中外经典文学作品欣赏教学大纲

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1《中外经典文学名著欣赏》教学大纲课程编号:`1、英文课程名:ChineseandForeignClassicalLiteratureAppreciation总学时:36学时学分:2学分课程类别:公共选修课适用专业:全校非中文本科生一、课程性质与目的、要求《中外经典文学名著欣赏》是对全校本科专业学生的公共选修课。该课程将系统地为学生讲解文学作品的各种体裁与文本特点,并结合中外文学史上的经典著作让学生掌握基本的赏析技巧,目的在于培养学生阅读、欣赏、理解经典文学作品的能力。通过阅读和分析经典文学作品,培养学生阅读欣赏能力,提高学生的审美情趣和文化品味,增强学生对中外文学及文化的了解。二、教学内容及学时分配本课程的中国文学部分教学内容共分四章22课时第一章:中国经典诗词欣赏8课时第一节:诗词的产生及体式特征1课时1、诗的产生及各类体式2、词的兴起、特征及分类第二节:先秦诗的顶峰——《诗经》、《楚辞》1课时1、《诗经》——《关雎》、《蒹葭》赏析2、《楚辞》——《离骚》、《湘夫人》赏析第三节:繁花似锦唐代诗——李白、杜甫、李商隐2课时1、李白——《将进酒》、《蜀道难》赏析2、杜甫——《春望》、《登高》赏析3、李商隐——《夜雨寄北》、《无题·相见时难别亦难》赏析第四节:宋词三大家——苏轼、李清照、辛弃疾2课时1、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》赏析2、李清照——《如梦令·昨夜雨疏风骤》、《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》、《声声慢·寻寻觅觅》赏析3、辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》、《破阵子·醉里挑灯看剑》赏析第五节:中国现代新诗三大家——郭沫若、徐志摩、戴望舒2课时1、郭沫若的自由体诗——《凤凰涅槃》《天狗》赏析22、徐志摩的新格律诗——《再别康桥》、《雪花的快乐》赏析3、戴望舒的现代诗——《雨巷》、《我用残损的手掌》赏析第二章:中国经典小说欣赏6课时第一节:小说的界定、分类及主要特征1课时1、小说的界定、分类2、小说的主要特征第二节:明清四大章回小说欣赏3课时1、《三国志通俗演义》——悲凉的战争画卷2、《水浒传》——英雄神话传奇3、《西游记》——神魔小说中的奇葩4、《红楼梦》——世情的无尽挽歌第三节:中国现代小说的开山之作1课时1、《呐喊》、《彷徨》——中国现代小说开端与成熟的标志2、《故事新编》——开始于文明之初的话语叙述第四节:中国现代小说四大家——巴金、老舍、沈从文、张爱玲1课时1、《家》——宏大历史叙事语境中的“家”2、《骆驼祥子》——一个城与人的故事3、《边城》——牧歌和挽歌的交响4、《传奇》——苍凉的乱世人生第三章:中国经典散文欣赏4课时第一节:散体文的产生、发展与体式特征1课时1、散体文产生、发展的历史轨迹2、散体文的体式特征第二节:先秦散文经典——《论语》、《庄子》1课时1、《论语》——《颜渊》、《阳货》、《子路》赏析2、《庄子》——《逍遥游》、《齐物论》赏析第三节:汉唐宋散文名篇欣赏1课时1、《史记》——史家之绝唱,无韵之离骚2、唐宋八大家散文——《原道》、《小石潭记》、《前赤壁赋》、《醉翁亭记》第四节:中国现代散文精品欣赏1课时1、《野草》——《秋夜》、《墓碣文》、《过客》赏析2、周作人、朱自清的“美文”——《乌篷船》、《背影》、《荷塘月色》赏析3、“京派”散文——《雅舍小品》、《画梦录》赏析第四章:中国经典戏曲欣赏4课时第一节:中国戏曲的萌生与形成1课时1、古代戏曲的形成与分类2、现代戏剧的产生及特征第二节:元杂剧的兴盛——《窦娥冤》、《西厢记》1课时31、关汉卿与《窦娥冤》2、《西厢记》——花间美人第三节:明清传奇剧——《牡丹亭》、《长生殿》、《桃花扇》1课时1、《牡丹亭》——忽闻歌古调,偏惊物候心2、《长生殿》——一曲钗盒情,多少兴亡事3、《桃花扇》——扇底系兴亡第四节:中国现代戏剧双子座——《雷雨》、《茶馆》1课时1、《雷雨》——划破暗夜的异响2、《茶馆》——当代话剧的一座丰碑外国文学名著欣赏部分16学时一、课程的地位与作用《外国文学名著欣赏》是专门为非英语专业开设的一门选修课程。该课程旨在帮助非英语专业的学生了解英美社会、文化发展的脉络,以及英美社会发展各个阶段在意识形态方面的具体体现。同时,在学习该课程的过程中,学生可以从文学的角度了解英语语言发展概况及英语语言表达的各种形式,从而提高学生对目的语的感性认识,掌握语言的多样性和丰富性,为培养跨世纪综合素质人才打下良好的基础。二、课程的教学目的与基本要求通过课程的传授使学生了解英美文学发展的基本线索和文学思潮流派的基本内容以及演变情况,对英美文学各个发展阶段主要作家的生平、创作道路、主要作品、思想、艺术特点、成就及意义有一个宏观的了解。通过对不同题材及体裁作品的阅读和分析,培养学生阅读、欣赏和理解英语文学原著的能力。要求学生能够在教师的指导下,掌握文学批评的基本方法,不断提高对文学作品的自学欣赏能力,促进学生人文素质的提高。英国文学部分8学时美国文学部分8学时第一章中世纪文学1学时第一章概述1学时1、中世纪文学1、美国文学的发展2、乔叟——英国文学之父及其《坎特伯雷故事集》第二章前浪漫主义时期1学时第二章文艺复兴时期文学1学时1、前浪漫主义1、文艺复兴及人文主义2、华盛顿欧文及其作品2、莎士比亚及其作品3、培根及其作品第三章后浪漫主义时期2学时1、后浪漫主义第三章浪漫主义时期2学时2、霍桑和他的《红字》1、英国的浪漫主义2、罗伯特彭斯第四章现实主义时期2学时43、华兹华斯1、美国的现实主义2、马克吐温及其作品第四章维多利亚时期文学2学时3、欧亨利及其作品1、历史背景2、简奥斯丁及其作品第五章现代主义文学2学时2、狄更斯及其作品创作1、美国的现代主义2、海明威及其作品第五章二十世纪英国文学2学时3、菲茨杰拉德及其作品1、现代主义2、现代派小说三、教学方法以教师讲评和小组主题发言、课堂讨论为主,辅以学生的课外经典作品阅读,必要时借助现代多媒体教学手段。有效实现教师讲解与学生预习、自学相结合;课堂讲授与提问提示相结合;知识传授与能力培养相结合。四、成绩考核本课程作为专业选修课,以考查形式进行,学期末上交一篇有关经典文学赏析的课程论文,平时则以随堂提问、读书笔记等形式进行考查。五、参考书目1、《中国古代文学作品选》,朱东润,人民文学出版社2、《诗国文苑:古代文学经典选读》,康震,中国人民大学出版社3、《中国现代文学作品选》,朱栋霖,高等教育出版社4、《中国现代文学经典作品选讲》(上、下),王泽龙,李遇春,华中师范大学出版社5、《感性的归途:阅读20世纪中国文学经典》,姜飞,四川人民出版社6、《多维视野中的百部经典》(中国古代文学卷、中国现当代文学卷),吴秀明,浙江古籍出版社7、《文学名著精品赏析:中国古代文学卷》,吴建国,中南大学出版社8、《文学名著精品赏析:中国现代文学卷》,方长安、曾凡解,中南大学出版社9、《文学欣赏》,胡山林,清华大学出版社10、《文学欣赏》,肖志刚,武汉理工大学出版社1、《英国文学史》,陈嘉著,商务印书馆出版。2、《英国文学选读》,杨岂深,孙铢编,上海译文出版社。3、《英美文学选读》,桂扬清著,中国对外翻译出版社。4、《美国文学简史》,常耀信著,南开大学出版社。5、《美国文学教程》,胡荫同,刘树森著,南开大学出版社。相关网站:中国知网CNKI,读秀图书搜索,书生之家,超星电子图书,万方数据库,龙源电子期刊工具软件:CAJViewer,PDFAdobeReader,超星阅览器

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