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一、看拼音写词语。（20分）二、写出带有下列偏旁的字并组词。（6分）氵()()扌()()亻()()三、比一比，再组词。（10分）话()近()清()个()桃()活()听()晴()各()跳()四、按要求写一写。（28分）１、写出下列词语的反义词。暗－()进－()甜－()热情－()闲－()丑－()长－()虚伪－()２、在括号里填上合适的词语。轻轻地（）聪明的（）（）的问题奇怪地（）香甜的（）（）的饭菜一（）鱼塘一（）果园一（）小溪一（）石碑一（）队旗一（）荷花五、句子练习。（16分）１、选字填空。（8分）吗呢啦啊（１）．你知道天要下雨了（）？（２）．大自然的语言多奇妙（）（３）．浪花为什么又要跑回家（）？（４）．这本新书可好看（）！为办（５）、我想出一个好（）法。（６）、你（）什么哭了？生升（７）、太阳从东方（）起来了。（８）．我是一年级的小学（）。２、把句子写完整。（8分）（1）、＿＿＿＿＿已经＿＿＿＿。（2）、小红一边＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿。（3）、小蝌蚪＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）、＿＿＿那么＿＿＿＿＿＿，那么＿＿＿＿＿＿。七、我会读，并完成练习。（共10分）蒲公英的伞蒲公英的伞像雪花一样白，像棉花一样轻。多么好看呀，那是一把把会飞的小伞！唉，可惜你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹，飞呀，飞呀，飞过清清的河，飞过高高的山，飞到奶奶家，过一个快的星期天！1、短文一共有（）句话。（２分）2、下面的说法正确吗？对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）蒲公英像雪花一样白。（）（2）蒲公英像雪花一样轻。（）（3）蒲公英像一把会飞的小伞。（）3、我想让蒲公英的伞带着我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）七、看图写话。（10分）图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。