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《秋水》庄子白鹤初中任剑红庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。——李商隐“庄周梦蝶”•白鹤初中任剑红庄周梦蝶昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。自志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与？胡蝶之梦为周与？周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。大意：从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死、物我的界限，则无往而不快乐。它写得轻灵飘渺，包含了浪漫的思想情感和丰富的人生哲学思考，常为哲学家和文学家所引用，引发后世众多文人骚客的共鸣，成为了他们经常吟咏的题目。教学目标1、初步了解庄子的思想及其作品风格；2、学会积累、归纳文言词语和文言文特殊句式。3、通过河伯认识前后变化的对比，理解本文寓意。4、学习运用寓言故事说理的方法。庄子其人名周，战国时哲学家,散文家,宋国蒙人。他继承并发扬了老子思想，和老子同是道家学派的代表人物，世称“老庄”。庄子(约公元前369年-约前286年)《庄子》一书，道家经典之一。共三十三篇，其中内七篇，外十五篇，杂十一篇。一般认为，内篇是庄子自著，外篇、杂篇是庄子的门徒所著。《庄子》一书，风格独特，它把深奥玄妙的哲理与生动具体的想象融于一炉；它想象丰富，构思奇特，语言丰富，善于对事物进行极细致、生动的描绘。鲁迅先生曾称赞他的文章说“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”。初读课文整体感知方法指引:1.读准字音。2.把握节奏——不破读，领字后有小停顿。3.初步体会作者的感情。泾：涘：渚旋：难：殆：牛刀小试：020406080100120一月二月三月四月亚洲区欧洲区北美区翻译句子疏通文意方法导航——五字翻译法:1.留（保留）2.删（删除）3.换（替换）4.补（增补）5.调（调整语序）要求：直译为主，意译为辅。参考注释理解课文，掌握文中关键词语的意思，能翻译课文。（2）时：（3）灌河：（4）泾：（5）辩：（6）美：（7）尽在己：（8）北海：（9）东面：（10）旋其面目：（11）望洋：（12）野语：（13）闻道百：（1）莫己若：（2）且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义，始吾弗信：（3）吾长见笑于大方之家。（一）原文回答下列问题:3、河伯为何自认会“长见笑于大方之家”？2、河伯后来为何又望洋而叹呢？1、河伯在什么情况下洋洋自得，欣然自喜？“不辩牛马”，天下之美尽在己“睹子之难穷”，深感目光短浅“不见水端”，深感自己的渺小①全文可分为几层意思？②全文的主旨是什么？③本文在写作上有何特点？（二）探究性阅读，回答下列问题：全文可分为两层意思。第一层从“秋水时至”到“天下之美为尽在己”，写黄河的壮阔和河伯的骄傲自满。第二层从“顺流而东行”至“吾长见笑于大方之家”，写河伯见到大海后自叹不如。①全文可分为几层意思？结构分析前后认识神情结果“不辩牛马”对比黄河开阔“欣然自喜”骄傲自满“美尽在己”踌躇满志“不见水端”北海壮阔“望洋兴叹”自叹不如“贻笑大方”狂妄盲目——自大——自叹本文以河神见海神为喻，说明人的认识是有限的，通过开拓视野加以比较，就能感觉出自己的不足。如果盲目地骄傲自满，就难免会贻笑大方，要懂得山外有山，天外有天。②全文的主旨是什么？思考这篇文章对你有什么启示？1、人贵有自知之明2、个人的见识是很有限的3、谦受益，满遭损4、克服主观性防止片面性5、自大源于无知6、知耻近乎勇7、有比较才有鉴别1、通篇设喻说理。用河神见海神的寓言故事说明哲理。生动形象，深入浅出，通俗易懂。2、巧用对比手法。如黄河的宽阔与北海的壮观的对比；河伯的“欣然自喜”与“望洋向若而叹”。③本文在写作上有何特点？一些关于庄子的评价庄子是诸子百家中一个重要的代表人物，人们把孔子称为“圣人”，称庄子为“神人”。如果说孔子是儒家的代表，那么庄子就是道家的化身。庄子留给我们的，是他那些充满了寓言和小故事的文章。庄子一生穷困潦倒，却能超越贫困乐在其中，庄子能言善辩，尤其善用寓言和小故事来表达自己的观点，同时嘲讽那些追名逐利的小人。•庄子的文章充满了天马行空的想象，充满了尖酸刻薄的讽刺和挖苦。他的所做所为，经常令人瞠目结舌，又令人拍案叫绝。他看破功名，不屑利禄，甚至对于死亡，他也有着自己独到的见解。——于丹《庄子》心得他是个特立独行的思想家，是文采斐然的散文家，是幽默大师，是故事大王，是心理医生，是穷光蛋，是常常感到寂寞的隐士，是藐视权贵的奇才，是淡泊名利的高人，是悲天悯人的仁者，是滔滔不绝的辩士，是好抬杠的朋友，是田园诗人，是经常援引神话的无神论者，是喜欢异想天开的理想主义者，是濮水边的渔翁，是田间的歌者。然而，这一切仍然不足以概括他。——李怀宁《忙里偷闲读庄子》随堂检测一、根据提示，回忆课文：1、从正面描写黄河水势浩大的句子是：2、运用侧面描写突显黄河水势的句子是：3、表现河伯骄傲自满的心情的句子是：4、引用野语，说明自己狂妄自大的句子是：5、成语“贻笑大方”的出处是：秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。吾长见笑于大方之家。二、选出对本文点评不够正确的一项（）A.河伯取得了一点成就就得意洋洋，狂妄自大，主要原因是他的见闻太狭窄。B.这个故事告诉我们要正确认识自己，切忌自高自大，否则难免贻笑大方。C.河伯前后对自身的认识发生了鲜明的变化，这种变化是可喜的，值得肯定。D.河伯是被作者批评和嘲讽的对象，他必将被得大道的人长久耻笑。D百川灌河秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。平静的黄河顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。1、在笔记本上整理并归纳文言知识。2、课外阅读：李怀宁《忙里偷闲读庄子》；于丹的《庄子》心得谢谢！再见！