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小蝌蚪找妈妈1初读感知再读感悟学习字词当堂检测小小黑豆水中游，细长尾巴圆圆头。谜底：蝌蚪kēdǒu谜底：青蛙dǒu绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天它捉虫。小蝌蚪和青蛙之间是什么关系呢？1小蝌蚪找妈妈点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？塘脑袋灰捕迎阿姨宽龟顶披鼓guītángnǎodàihuībǔyíngāyíkuān我会认dǐngpīgǔ池塘脑袋灰色捕食迎上去阿姨宽嘴巴乌龟顶上披着鼓着tángnǎo易读错字huībǔyíngkuānāguīdǐngpīgǔdàiyí长zhǎng（长大）cháng（长长）大dài（大夫）dà（大家）多音字只zhǐ（只能）zhī（一只）读一读，记一记。脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘说一说课文写了什么？本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。我会写liǎng书写指导：横不要写太长，里面的两点，不要写成捺。部首：一组词：两条两半造句：爸爸今天买了两条鱼。音序：L结构:独体两就jiù书写指导：左窄右宽，口和小要写得小些。部首：尢组词：成就避重就轻造句：听到敲门声，李彤就走过去开门。音序：J结构:左右哪nǎ书写指导：口写得小些，撇要写得舒展。部首：口组词：哪里哪边造句：我不知道妈妈去哪里了。音序：N结构:左右宽kuān书写指导：第二笔是点，第三笔是横折钩。部首：宀组词：宽嘴巴宽广造句：我们的教室宽敞明亮。音序：K结构:上下顶dǐng书写指导：左窄右宽。第一笔横写得短些，最后一笔是点。部首：页组词：头顶山顶造句：一只灰鸟从她们的头顶上飞过。音序：D结构:左右睛jīng书写指导：右部“月”的第一笔为竖。部首：目组词：大眼睛目不转睛造句：她长着一双水灵灵的大眼睛。音序：J结构:左右肚dù书写指导：第一笔是竖撇，右边第一横短，第二横长。部首：月组词：肚皮肚子造句：他突然觉得有点肚子疼。音序：D结构:左右皮pí书写指导：第一笔是横钩，捺要写得舒展。部首：皮组词：肚皮牛皮造句：爸爸买了一双新皮鞋。音序：P结构:独体孩hái书写指导：子的第三笔横换成提，最后一笔是点。部首：子组词：孩子小孩造句：叔叔家有两个孩子。音序：H结构:左右跳tiào书写指导：左边的足把撇换成竖，捺换成提，右边第一笔是竖撇。部首：足组词：一跳跳高造句：他轻轻一跳，就跳到了河对岸。音序：T结构:左右池塘：快活：摆动：连忙：：理解词语蓄水的坑，一般不太大，也不太深。造句：大雨过后，池塘里的水满了。高兴，快乐。造句：小鸟在树林里快活的歌唱。来回摇动；摇摆。造句：柳枝随风摆动着。急忙，赶快。造句：上课铃响了，同学们连忙走进教室。快活快乐两个词含有“快乐”的意思。“快活”指人的心里高兴，也指活跃。“快乐”指心中喜悦，生活幸福，内心感到满意。1.小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿，快活极了。2.帮助别人是一件快乐的事情。辨析词语相同点：不同点：造句：1．给带点字选择正确的读音，用“______”标出。池塘(cíchí)捕食(bǔpǔ)脑袋(dāidɑi)乌龟(guīguǐ)披着(pìpī)鼓着(gúgǔ)．．．．．．2．根据拼音写词语。liǎnɡtiáojiùshìnǎlǐtóudǐnɡdùpíkuāndàháizitiàoqǐ两条就是哪里头顶肚皮宽大孩子跳起3．选词填空。迎上去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就()。(2)老师来到我家家访，我连忙()。(3)前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来()还给她。游过去迎上去追上去4．我会根据课文内容连线。大大的身子长长的脑袋碧绿的尾巴雪白的衣裳黑灰色的肚皮5．排列句子。()又过了几天，他们长出了两条前腿。()过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。()池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。()再后来，他们的尾巴不见了，变成了一只只小青蛙。()现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！32145小蝌蚪找妈妈1塘脑袋灰捕迎阿姨宽龟顶披鼓guītángnǎodàihuībǔyíngāyíkuān我会认dǐngpīgǔ池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴,快活地游来游去。大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴快活地（）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。鲤鱼迎上去“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。追上去“妈妈，妈妈！”“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。“妈妈，妈妈！”“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧!”.他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。你知道小蝌蚪怎么变成小青蛙的吗？排排队。（）（）（）（）（）12345填空小蝌蚪先长出两条（），过了几天，长出两条（），再过几天，（）变短了，渐渐地，（）已经不见了。小蝌蚪长成了（）。后腿前腿尾巴尾巴青蛙小蝌蚪变青蛙大脑袋黑身子长尾巴两条长出前腿长出两条后腿尾巴变短尾巴不见了四条腿宽嘴巴绿衣裳白肚皮大眼睛读一读，用画横线的词语说一说。披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴1、青蛙：两栖动物，头部扁而宽、口阔、眼大，皮肤光滑，颜色因环境而不同，通常为绿色，有灰斑。趾间有薄膜相连，生活在水中或靠近水的地方。善跳跃，会游泳，多在夜间活动。幼体叫蝌蚪，主要吃田间的害虫，对农业有益。又称田鸡。2、青蛙的本领可大啦！一天可以吃七十多只害虫，一年可以消灭一万五千多只害虫。是人类的好朋友。小朋友可要爱护关心它。3、青蛙的家族可大啦。有成员三千多种。有绿衣青蛙，生活在水中，兄弟有很多，他们有的是穿红衣服，有的穿黑衣服，有的生活在陆地上，有的生活在树上……4、青蛙是人类的朋友，是庄稼的保护神，农民伯伯亲切地称之为“护谷神”。为了让这位朋友生活得更舒适、安全些，我们作为他的朋友，应该用心去爱护关心他。同学们，你们能为他做点什么吗？推荐阅读青蛙石的传说传说古代崂山一带闹虫荒，八仙从此经过，看到此处民不聊生，就对青蛙说，你去除害帮老百姓吧，等你为民除害后我们过来带你上天成仙。青蛙当然吃虫子是高手了，不长时间就帮老百姓太平了，完后就来到海边等着八仙再来好带他成仙。可是，等呀等呀，八仙一直没来，青蛙也就在海边一直的望着大海等到天荒地老，也就变成青蛙石了。其实，不是八仙没来，只是八仙觉得青蛙也就是在人间为老百姓吃虫子除害的，上天干什么呢，就把青蛙留在那里，虫子也不敢来了，此地也太平。青蛙看海青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。苍鹰对它说：“喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了。”“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”“是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？”“是啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。“这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。“再跳一下！”青蛙又上了一个台阶。“好！你一定能看到大海。”松鼠说。就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。啊！大海就展现在它们眼前。老翁真个似童儿，汲水埋盆作小池。一夜青蛙鸣到晓,恰如方口钓鱼时。（《盆池》唐·韩愈）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（《西江月·夜行黄沙道中》宋·辛弃疾）国学诵读文章以找妈妈为线索，用故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，告诉了我们从小要独立生活、遇事主动探索的道理。1.分角色朗读课文。教师点拨：我们在分角色朗读课文以前，首先要把课文多读几遍，并且要有感情地朗读，然后再在熟读的基础上分角色朗读课文。2.小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序连连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。参考答案：教师点拨：学习了课文，仔细梳理内容，再把小蝌蚪找妈妈的故事和同桌互相讲一讲。3.读一读，用加点的词说句子。披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴参考答案：天冷了，我披上了一件外套。他一生气就爱鼓着腮帮，跺起小脚。我的书包坏了，课本都露出来了。广场上，晨练的老人都在甩着胳膊锻炼身体。••••••4.读一读，记一记。教师点拨：这三组词语是用“袋、迎、塘”这三个字分别组的词语，我们多读一读，然后背诵下来。一、用“√”给加点字选择正确的音节，并抄写在下面的四线格里。欢迎(yínyínɡ)脑袋(dàidɑi)捕食(bǔdǔ)乌龟(gūiɡuī)√√√√yínɡdɑibǔguī二、拼拼写写我最棒。dùpínǎershāndǐnɡjiùshìháitónɡbènɡtiào肚皮哪儿山顶就是孩童蹦跳三、照样子组词。口袋欢迎池塘敲鼓脑子鼠面风接水荷鱼打点锣四、读词语，把表示动作的字涂上你喜欢的颜色，并照样子写一写。1.__________衣服__________尾巴__________害虫______________迎上去追上去游过去鼓眼睛穿甩捉拍蚊子2.______哇____________哇____________哇____________________游哇游走哇走跳跳跑跑哭哭笑哇笑