发现大自然的美与秘密

发现大自然的美与秘密?图书典藏馆?山雀的日历金卡是一只年轻的小山雀。它没有自己的巢，一天到晚飞来飞去，在围墙、树枝和房顶上跳来蹦去――山雀是一种很活泼的鸟。到了傍晚，它就找个空树洞或者屋檐下的缝隙钻进去，蓬起浑身的羽毛，好歹凑合着在那里睡一夜。冬天的一个晚上，金卡很走运，居然在一个屋檐下找到了一个空麻雀窝。窝里还垫着一条柔软的绒毛毯子。窝里温暖又宁静，金卡很快就睡着了。到了半夜，它突然被屋里的喧哗声惊醒了。第二天一早，它问麻雀：“晚上人们为什么闹腾了一夜？”“你这都不知道？”麻雀很惊讶，“今天是新年啊！”“新年是什么？”“哎呀，你这个乳臭未干的小不点儿！”麻雀们唧唧喳喳叫起来。“新年是一年里最重要的节日之一，一年的日历从今天起又从头开始啦！”一只老麻雀耐心地解释道。“日历是什么？”金卡还是不明白。“日历就是太阳在一年里的工作时间表。一月是一年里的头一个月，也就是一年的鼻子尖儿。一月后面有二月、三月、四月……一直到十二月。十二月是最后一个月，也就是一年的尾巴，记住了吗？”“没有，”金卡说，“我一下子哪儿能记得住呢！”“你干脆飞到果园里、田地里、森林里去，好好瞧瞧，瞧瞧周围都是什么情景。”老麻雀说，“当听说一个月要结束了的时候，你就飞到我这儿来。我住在这儿，就在这个屋檐下面。每次你飞来找我，我就告诉你这个月叫什么名字。那样，你就可以按顺序记住所有的月份了。”“真得谢谢你！”金卡高兴极了，“我一定每个月都飞来向你请教，再见……”故事拉开了序幕。跟随山雀金卡的旅程，我们了解到在不同的月份里，在俄罗斯的广阔大地上，动物、植物、气候等都有着怎样的变化。《山雀的故事》是俄罗斯作家比安基的作品。除了《山雀的日历》，还有《惊人的耐力》《好狗莱依》《母雁历险记》《鸽子的故事》四个不同的故事。?精彩片段?在田野里金卡飞到田野里去了。田野里的灌木丛中，住着一些灰色的鹌鹑。它们长得很漂亮，胸脯上有一块巧克力色的马蹄形斑纹。这群鹌鹑住在这里，从积雪下找谷粒吃。“在哪儿睡觉啊？”金卡问它们。“我们怎么办，你就怎么办好了。”鹌鹑说，“你看――”所有的鹌鹑都飞了起来，向四面飞去。飞着飞着，它们扑通一声，冲进积雪里去了。积雪是松散的，被鹌鹑冲得飞溅起来，把它们盖上了。从上面谁也看不见鹌鹑了，它们睡在厚厚的雪被子底下，很暖和。“哎，不行。”金卡想，“山雀可不会这样做。我还是另外找个地方过夜吧。”在灌木丛里，金卡找到一只不知被谁扔掉的小篮子，钻进去在那里面睡着了。幸亏它这样做了。白天，一整天都有阳光。积雪的表层融化了，变得很松软。可是到了夜里，天又变得很冷。早晨，金卡醒来后，一直等着鹌鹑出来。鹌鹑到哪儿去啦？哪儿也看不到它们。在昨晚它们钻进积雪的那块地方，结了一层亮晶晶的硬冰壳。金卡明白鹌鹑遇到灾难了！它们现在像蹲监狱一样，被关在冰房子里出不来了！它们全体――一个不剩，全得送命。怎么办？金卡飞到那层硬冰壳上，用自己结实的尖嘴拼命啄起来。啄呀啄，它终于凿出了一个大窟窿，把鹌鹑从“牢狱”里放出来了。鹌鹑们当然对它感激不尽！它们送来了各式各样的种子，对金卡说：“你就跟我们一起过日子吧，哪儿也别去了。”金卡留了下来，跟它们一起生活。太阳一天比一天明亮，一天比一天温暖，田野里的雪也在不断地融化着。当积雪融化得差不多的时候，鹌鹑就搬到灌木丛里，在金卡的小篮子下睡觉了。不久，田野里露出了泥土。大家见了，别提有多快活了。过了不到三天，不知打哪儿飞来了一群黑身子的白嘴鸦，落在雪已经融化的地方。白嘴鸦紧贴在身上的羽毛闪着光。它们神气十足地走来走去，用嘴翻着泥土，拖出蠕虫和昆虫幼虫。不久，云雀也飞来了，叫声欢快又响亮。金卡心里乐开了花，也跟着唱个不停。它一边唱歌，一边飞去找老麻雀。老麻雀对它说：“是的，这是三月。白嘴鸦飞来了，说明春天真的开始了。春天从田里开始。现在你飞到河边去看看吧。”在森林里一天晚上，金卡觉得森林里雾蒙蒙的。淡绿色的薄雾把所有的桦树、白杨和赤杨都笼罩了起来。第二天，太阳升到森林上空时，所有的白桦树的树枝上都伸出了许许多多绿色的“小手指头”。原来是树发新芽了。这样，森林里的节日开始了。夜莺在树丛里唱歌。每一片水洼里都有蛤蟆发出咕嘟咕嘟的声音。铃兰花开了，小金虫在树枝间嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶从一朵花飞到另一朵花上。布谷鸟“布谷、布谷”地叫着……点评：邓湘子老师在推荐这本书时，说：“前苏联出现过一批卓有特色的、为儿童写作的作家。他们从小生活在大自然的怀抱里，对春夏秋冬的更迭产生浓厚的兴趣，把森林、原野、沼泽里的动植物当作自己亲密的成长伙伴。他们长大后，写下自己对大自然的了解和感悟。他们的这种努力，开创了一种传统：把孩子们引向充满神奇色彩的、洋溢着诗意的大自然，揭示其中的奥秘，巧妙地用飞禽走兽的故事培养孩子们做人的品质――勇敢、坚毅、扶助弱小，对目标的执着追求。”比安基是这批前苏联作家中的代表人物，《山雀的日历》就是一本拥有这种优秀传统的图书，引导孩子们亲近大自然，去发现、探索大自然的美与秘密。