第4课设计纸盒房屋教学目标:1.学习用纸制作小屋模型。2.激发学生对美好生活的向往,便学生懂得生活中处处都有美。3.培养学生的动手能力、创新精神和抽象思维能力。教学重点:设计、制作纸盒房屋的基本步骤。教学难点:绘制纸盒房屋外形的效果图及制作图。课前准备:各式各样的纸盒,照片,铅笔,美工刀,效果图等。一、导入课题。今天老师请你们先来当评委,要求每位评委仔细欣赏一组建筑图片,评选出你觉得最漂亮的建筑(板书课题—设计纸房子)。课件展示身边建筑图片。二、图片欣赏,解决学生对建筑造型的感性认识。1.学生欣赏周围的建筑图片,学生谈谈自己喜欢的建筑。2.学生欣赏中外建筑图片。三、建筑分解,解决学生制作步骤的认识。刚才大家欣赏了漂亮的建筑,(出示课题--漂亮的建筑)我们今天就一起来学习用各种彩色纸拼贴一张漂亮的建筑。下面请同学们看看老师是怎样用彩色纸把省博物馆剪贴出来的。(利用课件进行展示)四、老师示范,学生练习1.看看别的小朋友的作品,他们是用什么方法、什么材料拼贴出漂亮的房子的呢?学生看书后,开始回答。2.学生回答,老师根据学生的回答小结并出示相关的范作。(老师示范)看!老师撕下来的边角料放在桌面上,你们在制作的时候也应该象老师这样,保持环境卫生。3.我的作品撕贴好了,你们现在想不想动手制作漂亮的建筑呀?下面请每位小设计师用自己的工具和材料设计完成一座漂亮的建筑,比一比,看哪位设计师的建筑最漂亮!我们要从小组中选出两件作品给大家展示展示。注意,边角料要装在材料袋里,用剪刀时要小心,不要伤着自己和别人,开始制作。4.学生动手制作,老师随堂辅导。辅导重点:纸材的选择与搭配;粘贴的技巧;5.作品展评由小组长把它们贴在黑板上,我们一起来欣赏欣赏。看看,你觉得哪位设计师的建筑最漂亮,说说你的理由。学生自评五、全课总结