高二历史第一学期教学计划一、所教班级基本情况本学期我担任高二年级两个文科班和两个理科班的历史教学,其中3班和4班为文科班,文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。1班和2班为理科班。他们学习历史的目标是通过明年的学业水平测试。本年级是实行新课改的年级,使用人教社新教材,。其中文科班,每周四节课,本期教学任务为完成必修三,部分选修一的新课教学内容,理科班,每周两节课,本学期教学任务为历史必修三。必修三讲述的是人类社会思想文化和科技技术发展的历史,包括中国的和外国的。涉及古代,近代和现代不同的历史时期。思想文化的内容不是很容易掌握的,也不好理解。首先:在教学中,全面贯彻素质教育的指导方针,落实新课程标准的精神,使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中汲取智慧,提高人文素养,形成正确的人生观和价值观。”其次:以夯实基础知识为根本,以培养学生的历史思维能力为重点,充分发挥教学中双主体作用,迅速提高教与学的质量,为更好地适应新课改要求,进一步提高高二历史教学水平,完成教学目标,本期工作主要采取措施如下:1、进一步学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效果。具体讲:(1)、端正教学指导思想,树立正确的教学观。对于老师的要求:做一个导师,在知识传授、思想交流、能力培养等各方面都要积极正面的引导学生,同时不断加强对历史专业知识的学习和对新课改的研讨,更新自己的知识结构,提高自身的专业素养。针对学生,注意:充分发挥学生的主体地位,在传授基础知识的同时,强化学生能力的培养,尤其是要培养学生学会思考,学会正确而全面的看待和处理历史问题;把握好历史的科学性,教给学生一个传承的历史、发展的历史、客观的历史,引导学生学会求真,学会吸收;加强历史学习基础,要求充分掌握教材基础知识,加大历史训练,用适当的练习题来提高历史的应用能力。理科学生要求掌握以课程标准为核心的基本历史内容。狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯。(2)、注重常规工作,保证教学的顺利开展。坚持备课,做到每课都备好重点难点,认识学情,寻找突破点;认真准备好每一个教案(或课件);课堂教学难易适当,突出重点,多展开师生互动;作业是巩固提高学生学习的重要手段,积极对作业进行批阅,做到每个单元一阅,并对每一课学生出现的疑难作讲解。文科的教学内容会深入详细些,而理科的只是掌握基本的事实,所以在教学时间上也是有区别的,(3)、加强教学研究与探讨:①、积极进行课堂教学探索,探索高效的教学模式。常规教学在巩固基础的同时强化历史的思辨能力,训练学生多角度多联系地看待问题,习题讲评则从审题入手,把握解题规律。②、积极进行现代技术环境下的历史教学探索,课堂教学积极借助多媒体手段,充分借助网络丰富知识与题库。③、加强对学生的学习指导,在如何学,如何进行知识的归纳与整理,如何提高身体水平和解题技巧上多下功夫。2、坚持集体备课学校有三位老师教历史学科,为保证进度和教学内容得一致性,我们商议决定每周进行一次集体备课,同时也要为备课组献计献策,共同搞好教学工作。3、关于考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。4、关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料(学法大视野);教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业。良好的开端是成功的一半,周密的计划和认真的教学必将收到很好的效果!拭目以待吧!教学进度表本学期共有19周,具体教学的有16周,一周用于总结,两周用于考试,具体的教学计划见下表:教学计划表(2011—2012学年上学期高二历史)周数主要教学内容授课方式第一周第一课:孔子与老子第二课:战国时期的百家争鸣第三课:汉代的思想大一统讲授、板书式第二周第四课:宋明理学第五课:明清之际的进步思潮第六课:中国古代的科学技术讲授、探讨式第三周第七课:汉字与书法第八课:笔墨丹青第九课:诗歌与小说第十课:梨园春秋实践练习式第四周第十一课:希腊先哲的精神觉醒第十二课:文艺复兴巨匠的人文风采第十三课:挑战教皇的权威讲授式第五周第十四课:理性之光第十五课:近代科技革命讲授板书式第六周第十七课:诗歌小说与戏剧第十八课:音乐与美术第十九课:电影与电视提纲挈领式第七周第二十课:西学东渐第二十一课:新文化运动讲授式第八周第二十二课:孙中山的民主追求第二十三课:毛泽东与马克思主义的中国化第二十四课:社会主义建设的思想指南归纳概括式第九周第二十五课:现代科技革命第二十六课:改变世界的高新科技第二十七课:新中国的科技成就讲授式第十周期中考试检测式第十一周第二十八课:国运形衰,系与教育第二十九课:百花齐放、百家争鸣讲授讨论式第十二周总结必修三复习总结式第十三周选修第一单元:东西方先哲讲授式第十四周第二单元:中国古代政治家讲授总结式第十五周第三单元:资产阶级政治家板书式第十六周第四单元:无产阶级革命家讲授式第十七周第五单元:杰出的科学家讲说式第十八周总结教材归纳式第十九周期末考试考察式