整体代入法巧解数学难题-非常实用(可直接使用)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

--第1页共2页初中数学思想方法专题讲座——整体思想解题策略整体思想,就是在研究和解决有关数学问题时,通过研究问题的整体形式、整体结构、整体特征,从而对问题进行整体处理的解题方法.从整体上去认识问题、思考问题,常常能化繁为简、变难为易,同时又能培养学生思维的灵活性、敏捷性.整体思想的主要表现形式有:整体代入、整体加减、整体代换、整体联想、整体补形、整体改造等等.在初中数学中的数与式、方程与不等式、函数与图象、几何与图形等方面,整体思想都有很好的应用,因此,每年的中考中涌现了许多别具创意、独特新颖的涉及整体思想的问题,尤其在考查高层次思维能力和创新意识方面具有独特的作用.一.数与式中的整体思想【例1】已知代数式3x2-4x+6的值为9,则2463xx的值为()A.18B.12C.9D.7相应练习:1.若代数式2425xx的值为7,那么代数式221xx的值等于().A.2B.3C.-2D.42.若3a2-a-2=0,则5+2a-6a2=3.先化简,再求值222142442aaaaaaaa,其中a满足a2-2a-1=0.【例2】.已知114ab,则2227aabbabab的值等于()A.6B.6C.125D.27分析:根据条件显然无法计算出a,b的值,只能考虑在所求代数式中构造出11ab的形式,再整体代入求解.【例3】已知2002007ax,2002008bx,2002009cx,求多项式222abcabbcac的值.【例4】逐步降次代入求值:已知m2-m-1=0,求代数式m3-2m+2005的值.应练习:1、已知m是方程2250xx的一个根,求32259mmm的值.2、已知m是方程2310xx的根,求代数式10214mm的值.二.方程(组)与不等式(组)中的整体思想【例4】已知24122xykxyk,且03xy,则k的取值范围是【例5】已知关于x,y的二元一次方程组3511xayxby的解为56xy,那么关于x,y的二元一次方程组3()()5()11xyaxyxybxy的解为为说明:通过整体加减既避免了求复杂的未知数的值,又简化了方程组(不等式组),解答直接简便.【例6】.解方程22523423xxxx总结:(1)对于某些方程,如果项中含有相同部分(或部分相同)可把它看作一个整体,用整体换元进行代换,从而简化方程及解题过程.当然本题也可以设2234yxx,将方程变形为54yy来解.对于形如2()5011xxxx这样的方程只要设1xyx,从而将方程变形为一元二次方程来求解,原方程的解为。--第2页共2页课堂练习:1.当代数式a-b的值为3时,代数式2a-2b+1的值是()A.5B.6C.7D.82.用换元法解方程(x2+x)2+2(x2+x)-1=0,若设y=x2+x,则原方程可变形为()A.y2+2y+1=0B.y2-2y+1=0C.y2+2y-1=0D.y2-2y-1=03.当x=1时,代数式ax3+bx+7的值为4,则当x=-l时,代数式ax3+bx+7的值为()A.7B.10C.11D.124.若方程组31,33xykxy的解x,y满足0x+y1,则k的取值范围是()A.-4k0B.-1k0C.0k8D.k-45.(08芜湖)已知113xy,则代数式21422xxyyxxyy的值为_________.6.已知x2-2x-1=0,且x0,则1xx=_____.7.如果(a2+b2)2-2(a2+b2)-3=0,那么a2+b2=___.8.如图,在高2米,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少需________米.9.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为__________cm210.(07泰州)先化简,再求值:2224124422aaaaaa,其中a是方程x2+3x+1=0的根.11.(08苏州)解方程:2221160xxxx.12、已知a是方程2200910xx一个根,求22200920081aaa的值.1、若0422aa,求代数式2]3)2()1)(1[(2aaa的值.2、已知a2-a-4=0,求a2-2(a2-a+3)-21(a2-a-4)-a的值.3、已知3x=a,3y=b,那么3x+y=4、212m,求34m的值.已知yxyxyxyxyx2232311,求的值6、⑴已知,0132xx求221xx的值.⑵若31xx,求1242xxx的值.7如果(a2+b2)2-2(a2+b2)-3=0,那么a2+b2=_________.

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功