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八年级上册Unit3一、重点短语1.moreoutgoing更外向2.As…as…与…一样…3.thesingingcompetition唱歌比赛4.besimilarto与…相像的/类似的5.thesameas和…相同；与…一致6.bedifferentfrom与…不同7.careabout关心；介意8.belikeamirror像一面镜子9.themostimportant最重要的10.aslongas只要；既然11.bringout使显现；使表现出12.getbettergrades取得更好的成绩13.reachfor伸手取14.infact事实上；实际上15.makefriends交朋友16.theother其他的17.touchone’sheart感动某人18.betalentedinmusic有音乐天赋19.begoodat擅长…20.begoodwith善于与…相处21.havefundoingsth.享受做某事的22.begoodatdoingsth擅长做某事23.makesb.dosth.让某人做某事24.wanttodosth.想要做某事25.as+adj./adv.的原级+as与…一样…26.It’s+adj.+forsb.todosth.对某人来说，做某事……的。SectionAPage171.两个事物进行比较可以用形容词或副词的比较级表达：(1)A+be+形容词比较级+than+B(A比B更…)JaneistallerthanKate.(2)A+动词+副词比较级+than+B(A比B更…)JanerunsfasterthanKate.2.形容词的比较级的构成。(1)比较级一般在形容词后加_________,如：tall—taller,short—shorter,old—older(2)以辅音字母+y结尾的双音节词，应该_______________________,如：funny—funnier,heavy—heavier.单音节词除外，如:shy—shyer(3)如果只有一个元音字母，并且后有一个辅音字母结尾，应该___________________________,如：big—bigger,thin—thinner(4)多音节词的比较级，应该___________________,如：outgoing—moreoutgoing,beautiful—morebeautiful(5)不规则词的变化需要死记：good/well---___________;bad/ill--____________,many/much---_________;little---________;far--_______3.(1)both….and….表“两者都”，连接两个主语时视为复数。如：BothyouorI______right.(be)你和我都是对的(2)either...or…表“要么…要么…”，连接两个主语时，谓语动词遵守就近原则。如：EitheryouorI______right.(be)要么你要么我是对的4.both表“两者都”，all表“多者都”题：_______ofmyparentsareteachers.Weare________inChina.5.playthedrums打鼓（乐器前要加the，drum要用复数，架子鼓不止一个）6.heavy(1)重的(2)胖的，同义词为fat，反义词为thin.7.反义疑问句：前面是陈述句，用来表达自己的观点，后面反问对方以证实自己的观点。基本规律为前肯后否，前否后肯。后面的附加疑问句的构成与改一般疑问句的方法相同。如：①Heisn’tateacher,___________?②Shecandance,_________?③HelikesEnglish,__________？(1)反义疑问句的回答根据事实用Yes或No来回答，但前否后肯的很容易出错，可改成一般疑问句或前肯后否再作回答。如;Hecan’tsing,___________?(如果他能，怎么回答)-----_______________(2)this,that和表物的不定代词做主语，用it代替；表人的不定代词用they来代替。Somethingiswrong,__________?EveryonelikesEnglish,_____________?(3)反意疑问句的陈述部分带有little,few,never,hardly,seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。如：Thereislitterwaterinthecup,__________?(4)反意疑问句的陈述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意义的前缀构成的词语时，陈述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。如：Yourfatherisunhappy,___________?(5)反意疑问句的陈述部分为Idon'tthink+that从句时，从句为否定意义，问句部分的动词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。如：Idon'tthinkthatyoucandoit,__________?（不用doI?）(6)陈述部分为Let's……时，因为此句型用来提建议，所以问句部分习惯上用shallwe?如：Let'sgohometogether,shallwe?(7)陈述部分为Letus……时，问句部分习惯上用willyou?形式。如：Letusstoptorest,willyou?(8)陈述部分为祈使句，问句部分可以用willyou和won’tyou。①Pleaseopenthewindow,won’tyou?(肯定祈使句有时也可以用willyou?提问)②Don'tmakeanynoise,willyou?（否定祈使句只能用willyou?）1.形容词和副词(1)形容词常译为“....的”。①常放名词前，修饰名词，如：agoodboy②也可以放系动词后做表语，用来描述主语是怎么样的。如：Theboyisgood.(2)副词常译为“…地”。常放动词后，修饰动词，表“怎样地做某事”，很多副词以ly结尾，如dowell；runfast；getupearly；talkloudly；speakquietly.2.以ly结尾的副词和形容词，一般前面加more构成比较级，但early和friendly例外。如：loudly→moreloudly，quietly→morequietly，early→earlier，friendly→friendlier3.同级比较：表两事物是一样的，形容词和副词用原形。(1)A+be+as+形容词原形+as+B(A和B是一样地…)JaneisastallasKate.(2)A+动词+as+副词原形+as+B(A和B做某事一样地…)TaraworksashardasTina.(3)notas…as=notso…as表“不如...”,常可以与比较级转换。如：Janeisnotas/sotallasKate.(Jane不如Kate高。)=KateistallerthanJane.(Kate比Jane更高)3.thesingingcompetition唱歌比赛4.fantastic=great好极了的Itwasfantastic/great5.Which用来问“哪一个”，回答常用“The+名词+描述性短语”，如：________onewasLisa?----Theonewithshorterhair.(A.WhoB.WhichC.What)6.win(won)赢，后接比赛、名词、奖品做宾语，如：Hewonthegame.Hewonthefirstplace.7.不定式可以放be动词后做表语，表“….是去做某事”，如Themostimportantthingistolearnsomethingnew.最重要的事是去学新的东西。Theirdreamis_________abridge.(have)Myjobwas_______chickens.(feed)8.learnsomethingnew学习新的东西（形容词放不定代词后）9.havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得开心，过得愉快havefundoingsth.在做某事中过得愉快Wehavefun________English.(learn)二、重点句子1.HehasshorterhairthanSam.他的头发比萨姆的短。than比……（用于形容词，副词的比较级之后）当两个人或者物进行比较时，要用形容词的比较级。“比较级+than”表示“比......更......”。一般形容词或副词的比较级是在词后加-er。但要注意比较的对象。如：IamtallerthanJim.我比吉姆高。HishairisshorterthanSam’s.他的头发比萨姆的短。Thisbookismoreinterestingthanthatone.这本书比那本书有趣。形容词和副词的比较级、最高级大多数形容词和副词有三个等级：1）原级（不作比较），修饰词very,so,too,pretty,really；2）比较级，表示“较……”或“更……”的意思（两者之间进行比较）,标志词than,AorB,ofthetwo,修饰词much,alot,alittle；3）最高级，表示“最……”的意思（三者或三者以上作比较），形容词最高级前面一般要加定冠词the，后面可带in（of）短语来什么比较的范围。形容词和副词的比较级和最高级规则变化：构成方法原级比较级最高级单音节词和部分双音节词一般在词尾加-er或-esthighshorthighershorterhighestshortest以字母e词尾的词，加-r或-stlatefinelaterfinestlatestfinest重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加-er或-esthotbigthinfathotterbiggerthinnerfatterhottestbiggestthinnestfattest以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先把“y”改为“i”，再加-er或-estfunnyeasyearlyfunniereasierearlierfunniesteasiestearliest多音节词和部分双音节词在词前加more或mostbeautifulathleticoutgoingmorebeautifulmoreathleticmoreoutgoingmostbeautifulmostathleticmostoutgoing形容词和副词的比较级和最高级不规则变化：原级比较级最高级good/wellbetterbestbad/badlyworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther（更远）further（更深远）farthest(最远)furthest（最深远）2.反意疑问句①肯定陈述句＋否定提问如：Lilyisastudent,isn’tshe?LilywillgotoChina,won’tshe?②否定陈述句＋肯定提问如：Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?③提问部分用代词而不用名词如：Lilyisastudent,isn’tshe?④陈述句中含有否定意义的词，如little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑问句用肯定式。如：HeknowslittleEnglish,doeshe?他一点也不懂英语，不是吗？Theyhardlyunderstoodit,didthey?他们几乎不明白，不是吗？3.No,Iamalittletallerthanher.alittle,muchalotabit,far,any,no等可以+比较级4.TaraworksashardasTina.塔拉学习跟蒂娜一样努力