上海市松江区2012年中考物理一模试卷

初三物理第1页共6页松江区2011学年度第一学期期末质量监控试卷初三理化物理部分（满分150分，完卷时间100分钟）2012.1物理部分考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号填入答题纸的相应位置。1．在实验室里学生实验所用的小灯泡，正常发光时的电流约为（）A．0.02安B．0.2安C．2安D．20安2．修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了（）A．减小压力B．增大压力C．减小压强D．增大压强3．在学习物理学的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是（）（1）同一直线上力的合成（2）用水流比作电流（3）探究液体内部的压强与哪些因素有关（4）用总电阻替代两个串联的电阻A．（1）与（3）B．（2）与（4）C．（2）与（3）D．（1）与（4）4．如图1所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）A．大气压的作用B．瓶的重力作用C．水的浮力作用D．瓶的支持力的作用5．通过大量实验研究得出电流与电压关系的物理学家是（）A．安培B．欧姆C．伏特D．库仑6．随着社会的发展，轿车进入越来越多的家庭。轿车上大都装有一个指示灯，用来提醒驾驶员车门是否关好。只要有一个车门没关好（相当于一个电键断开），该指示灯就会发光。图2是某小组同学设计的模拟电路图，其中符合要求的是（）DABC图2图1初三物理第2页共6页7．在图3所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。合理的判断是（）A．若电压表有示数，一定是电阻R断路B．若电压表有示数，一定是灯L短路C．若电压表无示数，可能是电阻R短路D．若电压表无示数，一定是灯L断路8．如图4所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，液面相平。已知甲、乙液体对容器底部压强相等。若分别在两容器中放入一个完全相同的金属球后，且无液体溢出，则（）A．甲对容器底部压力一定大于乙对容器底部压力B．甲对容器底部压力可能小于乙对容器底部压力C．甲对容器底部压强一定大于乙对容器底部压强D．甲对容器底部压强可能等于乙对容器底部压强二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置。9．我国家庭电路中，电灯正常工作的电压为（1）伏，电灯与电灯之间是（2）连接的（选填“串联”或“并联”）。增加同时工作的家用电器个数，家庭电路总电阻（3）（选填“增大”、“不变”或“减小”）。10．煤油的密度为0.8×103千克/米3，它的单位读作（4）。容器中盛有质量为0.8千克的煤油，倒出一半后，剩余煤油的质量为（5）千克，密度为（6）千克/米3。11．物理知识在生产和生活中有着广泛应用，针尖做得尖锐是为了能产生很大的（7）；大坝边上修筑的船闸是利用（8）原理工作的；用吸管吸饮料利用的是（9）的知识。12．导体的电阻是指导体对（10）的阻碍作用，在不考虑温度影响的情况下，它与导体的（11）、（12）和材料有关。13．某导体接到由两节新的干电池串联组成的电源两端，通过它的电流是0.3安，则20秒钟内通过该导体横截面积的电荷量是（13）库，此时该导体的阻值是（14）欧；当该导体两端不接电源时，它的阻值是（15）欧。14．把正方体合金块用细线系在弹簧测力计下，弹簧测力计在空气中的示数为10牛，再把合金块浸没在盛满水的容器中，弹簧测力计的示数为6牛。该合金块在水中受到的浮力大小为（16）牛，方向（17）。若再往水中倒入适量的食盐，并充分溶解，则弹簧测力计的示数将（18）（选填“增大”、“不变”或“减小”）。图3VRSL甲AB乙图4初三物理第3页共6页15．在图5所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V2的示数将（19）；电压表V1示数与电流表A示数的比值将（20）。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）16．小明和小华同学在学习了密度知识后，根据“不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部”，猜想物块上浮与下沉可能与实心物块的密度、液体的密度有关。于是他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水、煤油进行实验，观察到的实验现象如图6所示（已知ρ水＞ρA＞ρ煤油＞ρB）（1）分析比较图6（a）和（b）的现象及相关条件可得：浸没在液体中的实心物块，当（21）时，物块最终静止在容器底部；当（22）时，物块最终漂浮在液面上。（2）分析比较图6（b）和（c）的现象及相关条件可得：（23）。三、作图题（共6分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。17．如图7所示，物体受到3牛的浮力，用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮。18．在图8中的○里填上适当的电表符号，填上后要求两灯并联，电路能正常工作。四、计算题（共24分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。19．体积为2×104米3的金属小球浸没在水中。求：小球受到的浮力F浮。图5R2PR1SAV2V1SL2L1图7图8A（a）煤油A（b）水B（c）水图6初三物理第4页共6页20．在图9（A）所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，电阻R1的阻值为15欧。闭合电键S，电流表的示数如图9（B）所示。求：（1）通过电阻R1的电流I1。（2）电阻R2的阻值。21．在图10所示的电路中，电源电压为6伏，滑动变阻器标有“101A”字样。闭合电键S，电流表的示数为0.5安，电压表的示数为2伏。求：（1）此时滑动变阻器接入电路中的电阻R2的阻值。（2）电阻R1的阻值。（3）若电流表选用0～0.6安量程，电压表选用0～3伏量程。在电路安全的条件下，滑动变阻器R2连入电路中电阻变化的范围。22．如图11所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为2×103千克/米3，物体B的质量为13.5千克。求：（1）物体B的密度。（2）物体A对水平地面的压强。（3）若在正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的体积V后，A、B剩余部分对水平地面的压强为pA＇和pB＇，请通过计算比较它们的大小关系及其对应的V的取值范围。图10R2PR1SAV图11AB图9（A）图9（B）A21000.230.40.60.63SR2AR1初三物理第5页共6页五、实验题（共18分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。23．在测定盐水的密度时，可用托盘天平测盐水的（1），用量筒测盐水的（2）。图12电学实验中常用的滑动变阻器，它的铭牌上标明的“2A”表示（3）。电压表测量干电池的电压时，（4）用导线直接将干电池的两极跟电压表的接线柱相连(选填“能”或“不能”)。24．“探究电流与电压关系”实验和“伏安法测电阻”实验相比较：需要测量的物理量（5）（选填“相同”或“不同”），实验目的（6）（选填“相同”或“不同”）。“探究电流与电压关系”实验中，进行多次实验，是为了（7）；“伏安法测电阻”实验中，进行多次实验，是为了（8）。25．小李和小明同学做“研究导体对电流的阻碍作用与导体的长度和横截面积的关系”实验。他们分别选用材料相同，但长度、横截面积不同的若干导体进行实验。他们分别将导体接在同一电源的两端，用电流表测得通过导体的电流，并记录数据如表一、表二所示。（1）在实验过程中，小李和小明同学是根据（9）来比较导体对电流阻碍作用大小的。（2）分析比较实验序号1、4（或2、5，或3、6）中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：（10）。（3）分析比较实验序号（11）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越短，导体对电流的阻碍作用越小。（4）小李进一步分析了表一和表二的数据，可得出的结论是：同种材料制成的导体，当（12）相同时，导体对电流的阻碍作用相同。图12表一实验序号长度(米)横截面积(毫米2)电流(安培)10.1010.220.2020.230.3030.2表二实验序号长度(米)横截面积(毫米2)电流(安培)40.1020.450.2040.460.3060.4初三物理第6页共6页26．小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，器材均完好，所用电源电压为6伏，滑动变阻器上标有“202A”字样。（1）在图13所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接。（13）（用2B铅笔在答题纸的相应位置连接）（2）小明同学正确连接好电路，闭合电键后，电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮助小明判断故障原因（均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”）。（3）经讨论，该小组同学重新连接，并按照正确步骤实验，在滑片P移到中点位置时，电流表A的示数如图14所示，读数是（16）安，这时候测得的待测电阻的阻值是（17）欧。（4）为了减小实验误差，必须多次改变待测电阻两端的电压，可采用的操作方法是（18）。电流表示数（A）电压表示数（V）故障原因0.30(14)06(15)SR0.63A图13315VA21000.230.40.60.63图14