与三角形有关的角讲义

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资源描述

一、知识重点1.三角形内角和定理(1)定理:三角形三个内角的和等于180°.(2)证明方法:证法多样,主要是运用平行线知识把三个角转移成一个平角,从而得到内角和是180°.如图所示,过C作CM∥AB,将求∠A+∠B+∠ACB转化为求∠1+∠2+∠ACB,或过A点作DE∥BC,把求∠BAC+∠B+∠C转化为求∠BAC+∠DAB+∠EAC.(3)理解与延伸:因为三角形内角和为180°,所以延伸出三角形中很多的角的特定关系如:①一个三角形中最多只有一个钝角或直角;②一个三角形中最少有一个角不小于60°;③直角三角形两锐角互余;④等边三角形每个角都是60°等.(4)作用:已知两角求第三角或已知三角关系求角的度数.【例1】填空:(1)在△ABC中,若∠A=80°,∠C=20°,则∠B=__________°;(2)若∠A=80°,∠B=∠C,则∠C=__________°;(3)已知△ABC的三个内角的度数之比∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5,则∠B=__________°,∠C=__________°.2.直角三角形的性质与判定(1)直角三角形的性质:直角三角形的两个锐角互余.如图所示,在Rt△ABC中,如果∠C=90°,那么∠A+∠B=90°.【例2-1】将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是().A.43°B.47°C.30°D.60°(2)直角三角形的判定:有两个角互余的三角形是直角三角形.如图所示,在△ABC中,如果∠A+∠B=90°,那么∠C=90°,即△ABC是直角三角形.【例2-2】如图所示,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P,求证:△EPF是直角三角形.3.三角形的外角(1)定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.如图,∠ACD就是△ABC其中的一个外角.(2)特点:①三角形的一个外角和与它同顶点的内角互为邻补角,这是内、外角联系的纽带.②一个三角形有6个外角,其中两两互为对顶角,如图所示.【例3】在△ABC中,∠A等于和它相邻的外角的四分之一,这个外角等于∠B的两倍,那么∠A=__________,∠B=__________,∠C=__________.4.三角形外角性质(1)性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.如图所示:∠1=∠B+∠C(或∠B=∠1-∠C,∠C=∠1-∠B).注意:三角形的外角和不是所有外角的和,是每个顶点处取一个外角,是一半数目外角的和.(2)作用:①求角的度数,在外角、不相邻的两内角中知道两角能求第三角,也能求出相邻内角的度数;②证明角相等,一般是把外角作为中间关系式证明角相等.【例4】如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=__________.5.三角形外角和(1)定义(规定):如图所示,在每一个顶点上取一个外角,如∠1,∠2,∠3,它们的和叫做三角形的外角和.(2)三角形外角和定理:三角形的外角和等于360°.【例5】如图所示.用两种方法说明∠1+∠2+∠3=360°.综合应用【例6-1】在△ABC中,∠A=80°,∠B=60°,则∠C=__________°.【例6-2】已知在△ABC中,∠A=40°,∠B-∠C=40°,则∠B=__________,∠C=__________.【例6-3】在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=5∶3∶2,那么△ABC是().A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形【例6-4】锐角三角形的三个内角是∠A,∠B,∠C.如果∠α=∠A+∠B,∠β=∠B+∠C,∠γ=∠C+∠A,那么∠α,∠β,∠γ这三个角中().A.没有锐角B.有1个锐角C.有2个锐角D.有3个锐角【例7】填空:(1)如图(1),P为△ABC中BC边的延长线上一点,∠A=50°,∠B=70°,则∠ACP=________°.(2)如图(2)所示,已知∠ABE=142°,∠C=72°,则∠A=__________°,∠ABC=__________°.(3)如图(3),∠3=120°,则∠1-∠2=________°.【例8-1】如图(1),将一等边三角形剪去一个角后,∠1+∠2等于().A.120°B.240°C.300°D.360°【例8-2】如图,a∥b,则下列式子中值为180°的是().A.∠α+∠β-∠γB.∠α+∠β+∠γC.∠β+∠γ-∠αD.∠α-∠β+∠γ2.运用三角形内角和定理判断三角形形状【例9-1】一个三角形三个内角的度数之比为2∶3∶7,这个三角形一定是().A.直角三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形【例9-2】在△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,试判断这个三角形的形状.10.角平分线的夹角与三角形内角关系的探究(1)三角形的两内角平分线的夹角与内角的关系1.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线交于点O,求∠BOC与∠A之间的关系.(2)三角形两外角的平分线的夹角与内角的关系2.如图,在△ABC中,BP,CP分别是△ABC的外角∠DBC和∠ECB的平分线,试探究∠BPC与∠A的关系.(3)一个内角平分线与一个外角平分线的夹角与内角的关系3.如图,在△ABC中,CE平分∠ACB,BE是△ABC的外角∠ABD的平分线,试探究∠BEC与∠A的关系.【例10-1】如图,已知△ABC,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线交于点O,求∠BOC与∠A之间的关系.【例10-2】如图,BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的两条平分线,∠A=100°,则∠BOC的度数是().A.80°B.90°C.120°D.140°【例10-3】如图所示,∠ABC的平分线和△ABC的外角∠ACE的平分线交于点D,∠D=30°,∠A的度数是__________;当∠D=__________时,∠A的度数是90°.11.与三角形有关的角的问题的一题多解例如:如图(1)是由平面上五个点A,B,C,D,E连接而成,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是多少?【例11】如图(1)所示是小亮的爸爸带回家的一种零件示意图,它要求∠BDC=140°才合格,小明通过测量得∠A=90°,∠B=19°,∠C=40°后就下结论说此零件不合格,于是爸爸让小亮解释这是为什么呢?小亮很轻松地说出了原因,你能解释吗?二、综合练习一、选择题1.三角形的三个外角之比为2:3:4,则与之相应的三个内角之比为()A.2:3:4B.4:3:2C.5:3:1D.1:3:52.如图4,工人师傅砌门时,常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是()A.两点之间直线段最短B.矩形的稳定性C.矩形四个角都是直角D.三角形的稳定性3.如图5,1∠,2∠,3∠,4∠恒满足的关系式是()A.1234∠∠∠∠B.1243∠∠∠∠C.1423∠∠∠∠D.1423∠∠∠∠4.如图6,123456∠∠∠∠∠∠等于()5.如图7,在ABC△中,D是AB上的一点,E是AC上一点,BECD,相交于F,70A∠,20ACD∠,28ABE∠,则CFE∠的度数为()A.62B.68C.78D.906.如图2,以BC为公共边的三角形的个数是()A.2B.3C.4D.57.若三条线段中3a,5b,c为奇数,那么由abc,,为边组成的三角形共有()A.1个B.3个C.无数多个D.无法确定8.如果线段abc,,能组成三角形,那么它们的长度比可能是()A.1:2:4B.1:3:4C.3:4:7D.2:3:49.不一定能构成三角形的一组线段的长度为()A.3,7,5B.3x,4x,50xxC.5,5,010aaD.2a,2b,10.已知有长为1,2,3的线段若干条,任取其中3样构造三角形,则最多能构成形状或大小不同的三角形的个数是()A.5B.7C.8D.10二、填空题11.如图1,ABC∠的平分线交ACB∠的平分线于l,若60A∠,则BIC∠_____.12.一个三角形中最多有_____个内角是钝角,最多可有_____个角是锐角.13.三角形两个外角的和等于第三个内角的4倍,则第三个内角等于_____.14.如图2,ABCDE∠∠∠∠∠_____.15.如图3,1234∠∠∠∠_____.16.两根木棒的长分别为7cm和10cm.要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形框架,那么,第三根木棒长x(cm)的范围是______.17.如图1,1234∠∠∠∠______.18.ABC△中,6a,8b,则周长P的取值范围是______.19.abc,,是ABC△中A∠,B∠,C∠的对边,若4a,3b,14c,则的取值范围是______.20.若abc,,为ABC△的三边,则abcabc______0(填“>,=,<”).三、解答题21.已知,如图8,点D是ABC△中AC边上的一点,点E是BC边延长线上一点,说明:ADBCDE∠∠.22.已知,如图9,ABC△中,ABC∠的平分线与ACE∠的平分线交于D点,若80A∠,求D∠的度数.23.如图10,已知折线ABCDE,且360BCD∠∠∠.说明:ABCD∥.24.已知:如图3,ABCD∥,45B∠,78BED∠,求D∠的度数.25.已知,如图4,ABCD∥,EHAB⊥,垂足为H,若150∠,则E∠为多少度?26.已知,如图5,在ABC△中,O是高AD和BE的交点,观察图形,试猜想C∠和DOE∠之间具有怎样的数量关系,并论证你的猜想.

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