小学六语说明文阅读上课课件

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说明性文章就是说明事物或道理的文章,一般分为两类,一类是说明事物的文章,一类是说明事理的文章事物说明文:《天安门广场》《奇妙的国际互联网》《神奇的克隆》《埃及金字塔》《海洋——21世纪的希望》等事理说明文:《说勤奋》《滴水穿石的启示》《谈礼貌》《学与问》等说明性文章阅读能力的考查要点1、弄清说明对象,把握其特征。2、了解说明方法及其作用。3、理解语言表达的准确性。第一弄清说明对象,把握其特点。方法一:从标题入手如《海洋——21世纪的希望》《埃及金字塔》方法二:从材料入手,逐段梳理,找各段的总括句和中心句,再概括。人类是生物中的重要组成部分,人体不但产生电,而且,整个生命运动都离不开电刺激来传递信息。据计算,人的心脏正常跳动时,可以产生1一2毫伏、频率为几十赫兹的电流。大脑也可以产生20一100微伏、频率约10赫兹的电流.心电图仪和脑电图仪就是根据这种生物电的存在进行工作的,并通过它们的变化过程来诊断人体的疾病。除此之外,肌肉、耳蜗、肠胃等也会产生“肌电”、“耳蜗电”、“肠胃电”等强度不同的微弱电流。经过科学家的不懈努力,发现水中的鱼类就有500多种能够放电。其中,非洲和意大利的电鳗、电鳐的放电量都达到220伏以上,电压强度超过了我们日常用电,至今还被用来治病。更为有趣的是,电鳗的头上还有一个微微突起部,可以接收其它水中生物发出的电波。而生长在非洲内河中的象鼻鱼,能够连续发出电流,遇到障碍物便被反射回来,被它的接收器官接收后,就可以判别对方是敌人还是猎物。________________________________________________________________________________________________________________________________________________随着对生物电研究的不断深入,许多科学领域纷纷应用生物电技术和方法,相继取得了新的成就。在现代医学中,除了心电、脑电以外,胃肠道的生物电活动也引起了人们的兴趣与重视,用来进行胃癌及腹部手术后的观察有很好的效果。还有的国家通过对人体皮肤电位的测定,从变化中研究某些心理疾病的发展和变化。在航天、航空方面,可以利用心电扫描器来记录人在高空飞行中的心率变化和地心引力与心脏位置的关系.利用脑电记录仪来测知飞行者精神状态和觉醒程度。甚至可以利用动物产生的生物电作为宇宙飞行中无线电发射机的电源,来进行通讯联络。_____________________________________________________________________________________此外,在电子仿生学中,生物电的作用也发挥了巨大作用。仿造电鳗身体结构制造的潜艇,使人很难分辨出是船还是鱼。日本通过接收鳗鱼、金鱼发出的电流,可以判断水源污染及气象变化。有的科学家用电子元件,制作出模拟人鼻子功能的“电子嗅觉器”,来进行环境监督和检测。一些技术发达国家,直接利用生物电来用作能源。在法国举办的一个展览会上,一座走时准确的时钟竟用一条电鱼来驱动。还有的用生物电控制假手,其握力可达1公斤,能提起10公斤重物,还可以推测出承受力的大小。一次,一个15岁的孩子,利用自身产生的生物电控制假手,写了一排大字,受到在场人们的赞叹。说明对象:生物电____________________________________________________第一弄清说明对象,把握其特点。方法一:从标题着眼。如《奇妙的国际互联网》《神奇的克隆》方法二:从材料入手,逐段分析,找出事物的特征,然后归纳总结。特点:外形宏伟结构精巧如《埃及的金字塔》“如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建起来的呢?”实战演练语段一:地震后山体滑坡,阻塞河道形成的唐家山堰塞湖位于涧河上游距北川县城约6公里处,是北川灾区面积最大、危险最大的一个堰塞湖。(08年市调研阅读理解《堰塞湖》)语段二:麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。(六上课文《麋鹿》)1.两段文字所属课文都是(事物说明文、事理说明文)。2.语段一,说明对象是,说明对象的特征是______________________________。3.语段二,说明对象是________,说明对象的特征是________________________________________________。事物说明文唐家山堰塞湖面积最大、危险最大麋鹿外形奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴第二了解说明方法及其作用分析下列句子所用的说明方法,并说明其作用。2、这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。(五下课文《埃及的金字塔》)1、海洋像个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。(六下课文《海洋——21世纪的希望》)第二了解说明方法及其作用打比方:生动形象地说明事物的特征,增强文章的趣味性。列数字:用具体的数字来说明更准确无误。作比较:用同类或相关事物对比突出强调说明对象特点。举例子:列举有代表性的例子具体说明事物,增加可信度。下定义:用简明的语言揭示事物的本质属性。下定义:不经过两性细胞的结合,而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。(五下课文《神奇的克隆》)举例子:(五下课文《埃及的金字塔》)第三理解语言的表达特点,并进行评析。说明文语言特点:准确、严密、简明实战演练句中“放养”和“饲养”能不能交换,为什么?黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生放养的理想场所。后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好。(六上《麋鹿》)表态→联系文章内容具体分析→体现了语言表达的准确性这句话就运用了“大约”一词,这个词不能删,“大约”表估计,法老统治的时代是人们根据历史的一个推断,如果删去意思太绝对了。使用“大约”一词在表达上更为准确。“大约在公元前27世纪,埃及古王国有法老统治。”句中的“大约”一词能不能删去?为什么?1、弄清说明对象,把握其特征。2、了解说明方法及其作用。3、理解语言表达的准确性。综合练习苍蝇防病的绝招从显微镜下可以看到,苍蝇全身都带着病菌,而自己却不被病菌所感染。其中的奥妙究竟在哪里呢?原来苍蝇有着奇妙的防病绝招。它吃了带有多种病菌的食物后,能在消化道内进行快速处理,迅速摄取食物的营养价值,把无用的糟粕、病菌很快的排除体外。一般只需要7—11秒钟时间。细菌进入苍蝇体内后,刚要“繁衍子孙”已被苍蝇用迅雷不及掩耳之速排出了体外。如此高速度、高效率的处理方法,是其他动物无法比拟的。哺乳动物从进食到排便,最快的也要几十分钟,有的要几小时。我们人类在正常情况下,是24小时排便一次。所以当人们吃了带有病菌的食物后,一旦不能将病菌及毒素迅速排出体外,它们就会在人体内“兴风作浪”、“大闹天宫”。苍蝇纵然有快速“排外”的本领,但有些病菌也有快速“繁衍子孙”的能力。遇到这些“对手”时,病菌就会在苍蝇体内大肆活动。在不得已的情况下,苍蝇会用“原子弹”和“氢弹”。最近,意大利科学家研究发现,当病菌“侵犯”苍蝇机体时,苍蝇的免疫系统就会“发射”两种特殊的球蛋白。这两种球蛋白像人类使用的原子弹和氢弹一样,会射向病菌爆炸,与“敌人”同归于尽。有趣的是,这两种球蛋白从免疫系统内“发射”出来时,一前一后,成双成对,从不错乱,而且发射快,制造也快,好象发射不完的“原子弹”“氢弹”,很快就能将“敌人”消灭。科学家感叹地说,这真是奇迹啊!这两种特殊球蛋白杀菌力要比青霉素强千百倍。如果能提取出来用于人类抗病,该有多好啊!

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