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《SolidWorks三维设计》课程标准一、课程概述课程名称SolidWorks三维设计适用对象机电类、机械类专业课程编码开课系部自动化工程系课程总学时48拟制人XXX课程总学分3审核人制定/修订日期2015年11月1日□制定/□第1次修订一、课程性质与作用《SolidWorks三维设计》是机电类专业的一门专业课程，课程的开发与实施有南京东锐羽软件科技有限公司的合作参与，属于校企合作课程，是学生掌握三维数字化设计的重要理实一体化教学环节。课程学习以Solidworks软件应用为主，使学生会创建简单及复杂的草图，会使用阵列、拉伸、切除等基本指令，掌握SolidWorks软件中旋转、扫描等较复杂指令，能够完成中等难度装配体设计，了解工程图设计流程等。通过学习，培养学生一定的机械设计能力和较好的创新创造能力。先修课程：《机械制图》后续课程：《机械设计基础》、《毕业设计》二、课程目标：1、知识与技能目标（1）了解SolidWorks软件基本界面；（2）掌握如何创建简单及复杂草图；（3）掌握阵列、拉伸、切除等基本特征指令；（4）掌握旋转、扫描、放样等特征指令；（5）掌握工业机器人机械部件的设计和绘制；（6）掌握典型机械零件的建模工作；（7）掌握中等复杂部件的装配设计工作；（8）掌握三维模型生成二维工程视图的操作；（9）了解CSWA考试内容。2、素质目标（1）能够把SolidWorks软件理论知识与工业机器人机械本体等应用性较强的实例有机结合起来；（2）使学生在三维设计软件方面自修能力得到提升；（3）贯彻素质教育理念，重视企业文化的引入，培养高职应用性人才的职业素养；（4）注重诚信品质、团队精神、独立思考、勇于创新等综合素质的培养。三、课程设计思路本课程根据机电一体化（工业机器人）方向专业人才培养方案相关要求，课程内容主要培养学生三维数字化设计能力，围绕计算机辅助设计特点和能力要求，以SolidWorks软件为平台，从典型机械产品（工业机器人机械本体）的三维数字化造型设计、虚拟装配、零件工程图设计等技能入手，依据数字化设计原则和具体设计项目要求，培养学生的数字化设计实践动手能力。四、课程内容序号模块学时备注1典型机械零件建模142装配体建模与装配123工程图创建84机器人本体设计与装配14课程考核建议为了全面考核学生的学习情况，本课程考核方式为：（1）平时50%+期末50%其中：平时50%：考勤+7S管理10%，各任务测验成绩40%；期末50%，采用上机考试的方式，（2）或者直接采用学生CSWA考试成绩作为期末成绩。五、课程实施建议项目一：典型机械零件建模参考学时14学习目标1、熟悉SolidWorks2014的操作环境；2、掌握零件图的新建与保存2、掌握草图的创建与绘制3、掌握尺寸标注（智能标注）及修改4、掌握简单零件建模5、掌握中等难度零件建模6、掌握复杂零件建模相关知识基本知识：1、SolidWorks2014的操作环境；2、草图的创建与绘制；3、简单零件特征建模；4、尺寸标注（智能标注）与修改5、连接块的设计与绘制；拓展知识：1、SolidWorks设计思路能力训练1、绘制滑块零件、链子盒；2、绘制软盘盒；重点、难点无教学组织方式教师演示、上机操作考核建议项目二：装配体建模与装配参考学时12学习目标1、掌握简单装配体（盒子）装配步骤2、掌握中等难度装配体（链条）装配步骤3、了解小轮组的结构组成、功用4、了解装配体一般设计过程5、了解装配体干涉检查方法6、掌握小轮组装配过程7、了解装配体质量、重心分析相关知识基本知识：1、简单装配体（盒子）装配步骤2、中等难度装配体（链条）装配步骤3、小轮组的结构组成、功用4、装配体一般设计过程5、装配体干涉检查方法6、小轮组装配过程7、装配体质量、重心分析拓展知识：工业机器人小臂部件装配能力训练1、万向接头装配体设计重点、难点1、装配体常用特征：同轴心、重合等。2、装配体的干涉检查。教学组织方式教师演示、上机操作考核建议项目三：工程图创建参考学时8学习目标1、了解工程图生成方法2、掌握手柄工程图创建3、掌握三通管工程图创建4、掌握支座工程图创建设相关知识基本知识：1、手柄工程图创建2、三通管工程图创建3、支座工程图创建设4、工业机器人法兰工程图创建5、拓展知识：能力训练1、连接块工程图创建2、轴套工程图的生成重点、难点教学组织方式教师演示、上机操作考核建议项目四：工业机器人本体装配与设计参考学时14学习目标1、了解工业机器人本体结构组成2、掌握工业机器人法兰建模3、掌握工业机器人小臂建模4、了解小臂装配体装配过程5、掌握小臂装配体工程视图6、了解小臂装配体爆炸视图相关知识基本知识：1、工业机器人本体结构组成2、工业机器人法兰建模3、工业机器人小臂建模4、小臂装配体装配过程5、小臂装配体工程视图6、小臂装配体爆炸视图拓展知识：无能力训练1、手腕法兰工程图创建重点、难点1、工业机器人小臂建模2、小臂装配体爆炸视图教学组织方式讲授+练习考核建议实践内容：上机操作SolidWorks软件各类指令，练习各模块中的训练素材。七、课程教学保障1、教师要求本课程要求任课教师熟练掌握机械设计与制造、工业机器人等专业知识，具备基本的设计能力，具备熟练的英语运用的能力，同时应具备较丰富的教学经验和较强的施教能力、课堂掌控能力和应变能力。2、学习场地、设施要求多媒体机房。3、教学参考书（1）推荐教材SolidWorks设计与仿真一体化教程吴芬主编武汉科技大学出版社2016年10月。（2）教学参考资料SolidWorks零件与装配体教程（2014版）陈超祥、胡其登主编机械工业出版社2014年11月。