安徽省芜湖市第二十九中学九年级语文上学期期中考试

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资源描述

2010—2011学年度第一学期期中考试九年级语文试卷(满分:100分)题号一二三卷面分总分得分得分评卷人一、积累与运用。(25分)阅读下面一段文字,并按要求作答。(6分)树是城市的客人,树要在客人家渡过一生。树的故乡在山林和旷.野,那里有鸟语花香,有潺潺溪水,有它们相濡.以沫的兄弟姐妹。如果它们的数量足够多,就构成了森林。自从有了城市,树的家族中一部分成员就背井离乡,来到城市的大街小巷。树一到城市,面临的是另一种森林---由高楼大夏构成的丛林。这里没有鸟语花香,只有车水马龙;没有潺潺溪水,只有钢筋水泥。从此,树看不见了土地。1、给文中加点字注音。(2分)旷.野()相濡.以沫()2、找出文段中的两个错别字并加以订正。(2分)改为改为3、解释词语(2分)车水马龙:4.下面这段文字中画线句①③有语病,②标点使用错误,请逐一修改。(3分)①改革开放以来,随着经济的快速发展,使芜湖的城市面貌发生着日新月异的变化。或许你能从照片上,电视里看到曾经的老城区里一座座高楼拔地而起,②你能从高楼大厦的楼顶上远眺芜湖一角,感受到芜湖经济和社会的发展成就,但是你肯定没有试过,在百余米的高空中,俯瞰芜湖,会是个什么样子?值得庆幸的是,过不了多久,你就能通过视频体验到空中俯瞰芜湖的感觉了。为展示芜湖城市建设新面貌、凸显经济社会发展新成就,我市从2010年10月20日起,在一市三县开展航拍活动,用最直观、最生动、最具说服力的画面反映城市的巨变。③此次航拍项目,是芜湖历史上第一次真正意义上大规模、系统性的。修改①:修改②:修改③:5、默写(8分)①斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)②,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)③,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(1分)④鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)(1分)⑤做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说,。(2分)⑥我们的古诗词中有大量描写色彩的句子,请你写出连续两句含有色彩的句子______________________________,__________________________________(2分)6、名著阅读(4分)鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如?”……鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”(1).以上文字出自中国古典章回小说《》,这部小说鲜明地表现了“”的主题(2分)(2).请根据选文,针对鲁达的为人做个点评(2分)7、综合性学习(4分)我市即将于11月12日至14日在芜湖市国际会展中心举行第四届中国(芜湖)科普产品博览交易会(以下简称“科博会”),科博会的举办,有利于提高全民科学素质,有利于提高芜湖自主创新的软实力,提升全市科技创新能力和水平,扩大芜湖作为创新型城市的影响力。(1)请你为此次科博会写一个宣传标语(1分)(2)为了迎接此次科博会,芜湖市二十九中初三(1)班将举行“科技改变生活”的主题班会,请你为此次班会写一段开场白。(不少于50字)(3分)得分评卷人二、阅读。(40分)阅读下列三段文字,完成8-22题(一)(11分)我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此......如此......我早就看出来了!......谢谢您,船长。”他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:你先坐下吧!别叫他们看出来。他坐在长凳上,结结巴巴地说:是他,真是他!然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“两法郎五十生丁。”我把五法郎的银币给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候,改乘圣玛洛船,以免再遇见他。8、在确认老水手就是于勒以后,“我”的父亲和母亲的反应有什么异同?(2分)相同点:不同点:9、“你先坐下吧!别叫他们看出来。”一句中,“他们”指的是谁?这与后文“我”的母亲的哪一句话相呼应?(2分)10、在“我”付给于勒十个铜子的小费这件事上,“我”和母亲有不同的表现,试作简要评论(2分)11、倒数第二段的景物描写表现了我们全家人怎样的心情?(2分)12、“我们回来的时候,改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”文章结尾有什么深刻含义?(3分)(二)(14分)〔甲〕秋雨张爱玲雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满了蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已像古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地面上再找不出一朵新鲜的花;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪水,在那里叹息它们的薄命,才过了两天晴美的好日子就遇到这样霉气薰薰的雨天。A只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊。小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶片下,透露出一点新生命萌芽的希望。雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨的洗礼。那潮湿的红砖,刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶形成强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的有生气的东西。它扑通扑通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。〔乙〕秋雨徐刚夏天的最后一道闪电落进了高粱地。秋天,像硕大无比的画廊,展示着各种色彩的和谐,各种线条的力量,各种有个性的生命。到处都是秋天的雕像呀!秋雨丝丝,秋雨丝丝……秋雨是画笔吗?这一切色彩都是由它涂抹的吗?不!我宁可说秋雨是一把把细小的、尖利的雕刻刀。是它刻出了黄叶的脉络,是它刻出了高梁的颗粒,是它刻出了棉花的轻柔,是它刻出了孩子的脸盘一样的红苹果……刻一片阳光般的金黄。刻一片玛瑙般的火红。刻一方南国姑娘收割时披戴的玫瑰色的头巾——在秋风里扬起一角——多像是她少女时代的玫瑰色的梦……刻一片北国的小白桦林吧,三根五根、十根八根都可以,那秀美的身段、遍地的落叶,正以纵横交错的笔画,刻写着一个字:秋。13.[甲][乙]两文的开头有何不同?(2分)14.仿照下列句子,再续写两个句子(2分)是它刻出了黄叶的脉络,是它刻出了高梁的颗粒,是它刻出了棉花的轻柔,是它刻出了孩子的脸盘一样的红苹果……15.品味文中画线句子的妙处。(4分)A、B、16.这两篇文章分别抓住了秋雨的什么特点?抒发了作者的怎样的感情?(4分)17、甲文的作者张爱玲认为“秋雨像银灰色黏湿的蛛丝”,乙文的作者认为“秋雨是一把把细小的、尖利的雕刻刀”,你认为秋雨像什么,并说出理由。(2分)(三)(15分)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。18.解释下列加点的字。(4分)①会.天大雨②失期法.皆斩③楚人怜.之④为天下唱.19.将下列文言句子翻译成现代汉语。(4分)①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?_________________________________________________________________②又间令吴广之次所旁丛祠中_________________________________________________________________20.陈胜起义的根本原因是什么?其导火线又是什么?(2分)___________________________________________________________________21.陈胜为什么要假托扶苏、项燕的队伍?(3分)_________________________________________________________________22.根据陈胜的言行,说说他是一个怎样的人?(2分)得分评卷人三、写作。(35分)23、请以“我有我的快乐”为题写一篇文章。要求①字数600字左右;②除诗歌、戏剧外,文体2010—2011学年度第一学期期中考试九年级语文参考答案1、kuàngrú2、渡改为度夏改为厦3、车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。4、第一句去掉“随着”或“使”;第二句将“?”改为“。”;第三句缺宾语,可在句末加上“航拍活动”等类似词语。5、(每空1分,共计8分,错字、漏字均不得分)①惟吾德馨②野芳发而幽香③力尽不知热④人迹板桥霜⑤不以物喜,不以己悲⑥例如:绿树村边合,青山郭外斜;两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天6、(1)水浒,官逼民反(2)本段文字突出了鲁智深侠肝义胆、见义勇为、嫉恶如仇的性格特点。7、(1)略(2)言之成理即可,8、相同点:他们都表现了震惊、紧张和失望。不同点:父亲失望后就狼狈、沮丧起来,而母亲则表现出冷静和愤怒。9、“他们”指的是正在吃牡蛎的女儿、女婿;与“最要留心的是别叫咱们女婿起疑心”相照应。10、这一细节描写,表现出“我”的单纯、善良和富于同情心,母亲的势利和尖刻11、表现了全家人恐惧、失望的心情。12、反映了菲利普夫妇的自私和冷酷,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。13.甲文直接入题,总写秋雨,;乙文间接入题,设置背景。14、略15、A运用拟人和烘托的手法表现秋雨带给人的忧郁和沉闷。B运用排比手法极赞秋雨的雕刻之功,抒发了作者对秋天的热爱16特点:(甲)轻柔沉闷;(乙)和谐、有力、有灵性情感:(甲)郁闷难耐;(乙)欢快愉悦17、言之成理即可18.①适逢,恰巧遇到;②依据法令;③爱戴;④通“倡”,倡导。19.翻译略20根本原因是:“天下苦秦久矣”,导火线是遇雨失期,“失期,法皆斩”。21.利用秦王朝统治集团内部矛盾,同时掌握人心动向,秦灭六国,楚国受毒害最深,所以楚人反抗的情绪极其强烈,把复国的希望寄托在楚将项燕的身上,这样有利于动员广大群众参加反秦斗争。22.陈胜是一位深谋远虑,有很强洞察力及很强领导和组织才能的农民领袖。23、写作评价等级及评分标准。附作文评分标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