总务处考核办法

总务处考核办法一、思想品德：（２５分）１、规章制度：（５分）所在岗位有完整的规章制度和相应的岗位职责；在工作中严格执行各项规章制度，履行岗位职责。其中一项缺失或违背均扣除该项５分。２、师德表现：（５分）在学校工作中，人人要以教师的身份约束自己，为人师表，以身作则，有违背教师行为规范者扣除该项５分。３、工作服务态度：（５分）后勤工作要扎扎实实，勤勤恳恳，既出工又出力，讲求实效，不得敷衍了事。工作失误或不作为者扣５分。４、勤俭节约和公物：（５分）加强水、电管理，坚决杜绝常明灯常流水，空调、电扇无人空转或反季运转等，发现一次扣３分。加强办公用品和公物管理，浪费办公用品、损坏公物、或未按时完成公物检查任务的扣５分。５、政治学习：（５分）积极参加学校组织的各项政治学习，写好笔记和心得，加强自身修养，未按时完成的一次扣5分。二、工作能力：（２５分）１、组织、协调能力：（５分）积极做好学校安排的各项工作，涉及到各单位各部门的具体问题，主动组织协调，统一思想，统一行动，顺利完成领导安排的各项任务，如组织协调不利、不能完成任务的扣5分。２、创造、决策能力：（５分）加强业务学习，提高自身的决策能力，在工作中勇于创新和改革，多、快、好、省的干好总务后勤工作；提出建议被学校采纳的加5分，没落实完成工作任务和计划的扣5分。３、分析、应变能力：（５分）在工作中遇到新情况、新问题时，要及时调整工作思路，采用新办法，解决新问题，必须掌握事物发展的新动向，多倾听各方面的意见，认真分析、勇于开拓，适应各种发展变化的需要，做好各自的本职工作。跟不上形势，不能按新标准、新要求完成任务的，扣5分。4、观察、判断能力：（５分）在工作中，要注意观察问题，根据具体情况做出正确的判断，想方设法走捷径，不走弯路，做到对学校负责，做不到的扣5分。5、独立工作能力：（５分）在工作中，应当独立完成的工作，不推、不拖、不等领导检查和督促，按时独立完成任务。本该自己做的事，让别人做或靠别人督促才完成的扣5分。三、出勤情况：（２５分）１、考勤记录：（１０分）根据学校规定实行签到制度。无故不签到者视为迟到或旷工，迟到一次扣１分，旷工半天以上扣５分、旷工一天以上扣１０分；代他人签到者每次扣５分；有事请假，一天以内，向主管主任请假，一天以上向主管校长请假，超过三天向校长请假，并在总务处备案。２、学校例会：（５分）积极参加学校例会，例会迟到扣３分，旷会扣５分，例会接打电话、私下议论等违反例会纪律扣５分。３、处室例会：（５分）积极参加总务处处务会，处务会迟到扣３分，旷会扣５分，会议期间接打电话、私下议论等违反会议纪律扣５分。４、集体活动：（５分）积极参加学校和处室组织的各种集体活动，服从活动要四、工作实绩：（２５分）１、服从安排：（５分）无条件服从学校工作安排。不推、不拖、不闹情绪，按照学校统一要求及时报到，干好工作；否则扣量化分5分。２、本职工作完成情况：（５分）坚守本职工作岗位，按照岗位职责和学校要求，保质保量、按时完成本职工作。规定时间内不能完成任务扣５分，完成任务达不到规定要求扣３分。３、临时任务完成情况：（５分）服从学校领导安排，愉快接受临时分派的工作和任务，并保质保量按时完成。无故不接受分派任务的扣５分，不按时完成的扣５分，不按要求完成的扣５分。４、工作失误：（５分）由于个人不作为或工作失误给处室和学校造成一定影响的扣５分，造成一定的经济损失的，视情节轻重扣3—5分。５、工作质量；（５分）任务完成不及时，每次扣3分。交办任务完成的质量差，仍需返工处理的，每次扣３分。