师德师风问卷调查总结

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东买里镇莫因古则村小学师德师风问卷调查总结为认真抓好学校师德师风建设,进一步加强加强学校管理,共建和谐校园,促进学校教育教学工作的不断深入和可持续发展,办学生开心、家长放心、社会满意的学校。2015年3月2日,我校向学生家长发放了《师德问卷调查表》,征求他们对学校师德师风建设工作的意见和建议。为确保取得实效,我们着重抓了以下环节:一、精心设计问题。经过多次讨论,我们的问题设计为12个题目,涉及师德师风内容,选择题便于家长答题。二、指派专人发放。在全校三———六年级学生中随意发放三、注意回收方式。为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见,我们的问卷调查采用无记名方式,交学校门卫处。四、专人统计分析。本次的家长问卷调查覆盖面广,基本涵盖了学校各个层面的学生家长,采用无记名方式,调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性,是对我校师德师风建设工作的综合评价,能充分反映出真实状况。本次发放的调查问卷30份,收回30份,回收率为100%。我们指定专人进行了统计分析,现就收到的问卷情况分析如下:(一)、师德师风的总体成绩1、孩子的任课老师事业心、责任心较强。2、老师对孩子的生活、学习比较关心。3、老师对孩子比较了解。4、老实比较喜欢孩子。5、老师对学生没有体罚及变相体罚行为。6、老师和孩子在校表现情况的态度比较好。7、老师与您交换意见的联系方式一般有电话或者家访。8、老师没有利用工作之便让您帮助办私事。9、老师没有进行有偿家教活动。10、老师没有要求孩子订课外复习资料。11、针对学生喜欢的教师,各位表现的都不一样,有的学生喜欢音乐、语文、体育、科学的都有。针对以上出现的问题,要求我们要时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,要严格遵守法律法规,遵守社会公德,遵守规章制度。注意言表风范,加强个人人格修养,维护教师形象,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,努力做到廉洁从教,作风正派,严于律己,乐于奉献。

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