《课外阅读指导课》课件[1]

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资源描述

观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。阅览室一角阅读秘诀浏览兼精读不动笔墨不读书——毛泽东以读促思1、热爱书吧——这是知识的源泉!——高尔基2、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——臧克家3、书看多了,文章自然就会写了。——鲁迅4、合理安排时间,就等于节约时间。——培根5、没有时间,挤;学不进去,钻。——谢觉哉6、世界上最宝贵的珍宝是知识,这些知识大部分是来自书籍。——古希腊哲学家7、我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。——冰心8、课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。——苏霍姆林斯基为什么要进行课外阅读?阅读是语文教学一个重要组成部分。抓好语文中的阅读训练,不仅可以培养良好的阅读习惯,扩大视野,拓展思维能力,提高写作能力,为学好其他学科打下坚实基础,还可以让自己在学习语文的同时,通过阅读优秀作品,感悟生活,体会到人间的真、善、美,从而培养正确的人生观、世界观。一是选读法,即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。二是粗读法,即对所读的书报,不是逐字逐句地读下去,而是快速地观其概貌。三是精读法,即对书报上的某些重点文章,集中精力,精细地读。四是摘读法,即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。读书笔记主要有摘抄型、感想型、归纳型、想像型、评价型等几种。说说你的读书笔记所采用的形式和主要的读书笔记内容1、《西游记》------吴承恩2、《水浒传》------施耐庵3、《朝花夕拾》-----鲁迅4、《骆驼祥子》-------老舍5、《繁星·春水》--------冰心6、《鲁滨孙漂流记》-------(英)笛福7、《格列佛游记》-------(英)斯威夫特8、《名人传》-------(法)罗曼·罗兰9、《童年》-------(苏联)高尔基10、《钢铁是怎样炼成的》----(苏联)奥斯特洛夫斯基11、《三国演义》-----罗贯中12、《红楼梦》-------曹雪芹再见!Purplecloudutilityroom@Creation2002.11阅读,终生的承诺世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那;世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再浅也要送书。最庸俗的人是不读书的人;最吝啬的人是不买书的人;最可怜的人是与书无缘的人。同学们,让我们与书为伴,让阅读成为我们终生的承诺!

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