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课堂纪律2、用心、动脑筋认真思考3、积极发言，发言要举手4、遵守规则5、跟同学配合好1、静心聆听活动一：猜名字规则：一个人蒙眼，其余人轮流在其身后两三米处说一句话，允许改变声音。蒙眼人通过声音猜测说话人是谁。活动二：过河规则：地上用粉笔画上两条线当作“桥”，由每组三个人分别扮演盲人，瘸腿人和聋人，通过互相帮助，共同走过这条“河”，一旦踩到线就当做掉到河里。共读绘本(Shaizi)蹦蹦、跳跳和芬奇，他们哪些行为你觉得好？哪些不好？你认为应该怎么做？活动三：拓展1、你从小到大有过哪些好朋友？其中哪些朋友直到现在还是你的朋友呢？2、是什么原因是你跟老朋友生疏了？3、看了蹦蹦、跳跳的故事，你有什么感受？你觉得自己在交朋友方面哪些地方需要改进？我们和同学相处时也难免会有些摩擦，这是，我们只要将心比心，做出适当的让步，结局就会更加完美。我们和同学之间的友谊也会更加深厚。我们要以一颗宽容的心去接受别人，要能原谅别人的过错，不能一心只想到自己的利益，要提旁人着想。有些事换一个角度去思考，结果会不一样。遇事忍一步能风平浪静，退一步能海阔天空。只要宽厚待人，别人也会宽厚待你。一个人做任何事，都不能自私自利，要多为别人着想。雨果曾经说过：“世界上最高的圣德就是为旁人着想。”只有你替别人着想了，别人才会替你着想。……