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流溪小学学科教学计划表五年级音乐科2017学年第二学期上学期质量情况平均分优秀率％合格率％低分率％学生知识情况分析五年级的学生通过小学四年的音乐学习，已打下了一定的音乐基础，已具有了一定的音乐感受能力，能比较正确地演唱歌曲，把握歌曲的情绪，因此也具备了学习牧童笛的条件。提高教学质量的具体措施1、唱一唱歌曲。2、看画听音乐。3、找一找唱名。4、学吹牧童笛。5、演一演音乐小品。6、打一打快板。2本学期教学要求1、能正确演唱所学歌曲2、初步了解牧童笛的基本吹奏方法，学会吹几首简单的乐曲。3、继续了解多彩的乡音。4、从教材开设的“音乐网站”里，独立学会一些音乐知识。本学期教学重点1、背唱所学歌曲。2、培养学生音乐知识和动作的协调能力，表现能力。3、民歌名曲的欣赏、分析与学习。4、认识舞曲。感受民族音乐的魅力5、感受非洲音乐文化。本学期教学难点1、用正确的方法吹奏牧童笛。2、设计不同的表演形式表现不同的音乐形象。3、结合歌曲画出正确的节拍图式。4、了解民族音乐。3教学进度表单元教学时数周次本单元知识要点第一课41-2《爱的使者》1、学唱歌曲《爱的使者》第二课23《早操歌》1、学唱歌曲《早操歌》、《健康歌》第三课24化装舞会欣赏《G大调小步舞曲》、《杜鹃圆舞曲》第四课25特别的贺卡1、学唱歌曲《贺卡》第五课46-7学唱歌曲《春天来到田野上》第六课28学唱歌曲《拾稻穗的小姑娘》第七课29欣赏民乐《喜洋洋》第八课410-11欣赏《彼得与狼》第九课412-13学唱歌曲《紫竹调》第十课214学唱歌曲《无锡景》第十一课215学唱歌曲《驾着太阳，驾着月亮》第十二课216学唱歌曲《爱我中华》第217学唱歌曲《门前有条小溪流》4十三课18复习与回顾18成长足迹（期末考试）