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第1单元天气四年级上册天气天气总是在不断地变化着，它影响着我们的生活，也影响着地球上所有的生物。科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一段时间天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。天气1我们关心天气2天气日历3温度与气温4风向与风速5降水量的测量6云的观测1我们关心天气我们知道的天气现象我们知道的天气现象2天气现象（1）降水现象：雨、雪（2）地面凝结和冻结现象：包括露、霜等。（3）视程障碍现象：包括雾、雪暴、霾、沙尘暴（4）雷电现象：雷暴、闪电、极光（5）其它现象：大风、龙卷风、积雪、结冰1我们关心天气今天的天气怎么样今天的天气怎么样？观察天气，并用一些词和句子描述今天的天气。今天的天气怎么样？——今天有云，会不会下雨呢？早上冷。——阴天，还有风，我看见树枝在动。旗子飘起来了。——凉，云遮住了太阳。31我们关心天气今天的天气怎么样今天的天气对我们的生活有什么影响吗？试着用网状图表示出来。3提示在观察天气的时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。“网状图”能使这种联系变得更加清晰，可以试着做一做。2天气日历认识一些天气符号4在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等。2天气日历认识一些天气符号4在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等。0~10毫米10~25毫米25~50毫米阵雨，就是雨时短促﹑开始和终止都很突然﹑降水强度变化很大的雨。有时伴有闪电和雷鸣﹐多发生在夏季。雷阵雨是一种天气现象，表现为大规模的云层运动，比阵雨要剧烈的多，还伴有放电现象，常见于夏季。2天气日历认识一些天气符号4在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等。无风软风轻风2天气日历认识一些天气符号4画一画天气符号，也可以设计自己喜欢的天气符号。天气现象天气符号天气符号参考