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北京宏志中学地理组必修一地球的运动北京宏志中学地理组观察视频体会地球的运动、地轴、赤道、黄道北京宏志中学地理组观察视频体会地球的运动、地轴、赤道、黄道地球运动包括自转和公转两种基本形式地轴：地球的自转轴，其北端始终指向北极星附近赤道：地球的自转轨道黄道：地球的公转轨道北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球自转方向：－自转绝对方向：自西向东相对方向：北半球俯视呈逆时针自转南半球俯视呈顺时针自转北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球自转轨道：－自转赤道北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球自转周期：－自转恒星日(真周期)：23小时56分4秒；360°(以某一遥远恒星为参照物)太阳日(假周期)：24小时；360°59′(以太阳为参照物)北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球自转速度：－自转角速度：全球各地除两极点角速度为0外，其余各地均相等，约15°/小时。线速度：A、自赤道向两极逐渐减小，两极点则为0。B、南北纬60度处的自转线速度等于赤道处自转线速度的一半。北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球公转方向：－公转北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球公转方向：－公转绝对方向：自西向东相对方向：北半球俯视呈逆时针公转(同自转方向)南半球俯视(不考虑)北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球公转轨道：－公转北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球公转轨道：－公转黄道(近似于圆的椭圆，太阳位于其一个焦点上)近日点与远日点北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球公转周期：－公转恒星年：地球公转360°的时间(真正的公转周期)约365天6小时9分10秒北京宏志中学地理组地球运动的基本参数地球公转速度：－公转开普勒第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。开普勒第二定律：对于任何一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间扫过的面积相等。开普勒第三定律：所有的行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。无论线速度还是角速度，均是近日点(1月初)最快，远日点(7月初)最慢北京宏志中学地理组如何绘制晨昏线？晨昏线：地球上的昼夜分界线NS阳光夜弧昼弧晨昏线(圈)绘制原则：晨昏线永远垂直太阳光；晨昏线永远过地心；晨昏线永远平分赤道。晨昏线可与纬线相交，将纬线分成昼弧、夜弧两段NS阳光北京宏志中学地理组地球自转地理意义－1形成以一个太阳日为周期的昼夜更替现象北京宏志中学地理组地球自转地理意义－2会在不同经度形成不同地方时(亦可理解为：同一条经线上的地方时相同)地方时的计算法则：(东加西减)向东每过1个经度，时间加4分钟向西每过1个经度，时间减4分钟小试牛刀若10°E的地方时为15∶00，则30°E和10°W的地方时分别为和。天文学中对正午12点的定义：1.正对太阳直射光线的经线为12点(即直射点所在经线为12点)2.白天的中间时刻为12点(即日出至日落的中点时刻)东西东西16∶2013∶40北京宏志中学地理组地球自转地理意义－2你能否估算一下，咱们教室中有几个地方时？怎么办？(你能不能设计一个解决对策？)北京宏志中学地理组地球自转地理意义－2全球每隔15个经度划分一个时区，全世界共24个时区每个时区将其中央经线(最中间的经线)的地方时作为这个时区统一使用的时间(区时)区时计算法则：向东每过1个时区，时间加1小时向西每过1个时区，时间减1小时再试牛刀如果莫斯科(东3区)的区时为18日14∶00，那么东京(东9区)和纽约(西5区)的区时分别为和。18日20∶0018日6∶00北京宏志中学地理组地球自转地理意义－2日界线：(国际日期变更线)以180°经线为基准，其两侧时区的区时相同，日期相差一天。向东跨越日界线时，时刻不变，日期减一天；向西跨越日界线时，时刻不变，日期加一天。北京宏志中学地理组地球自转地理意义－2不同国家对时区和区时的不同应用方式中国东西跨五个时区，但统一使用北京所在的东8区区时美国东西跨四个时区，分别规定了其东部时间、中部时间、山岳时间、太平洋时间等四个时间印度使用东5.5区的区时朝鲜跨东8、东9两个时区，但为了充分利用太阳照明，统一使用东侧东9区的区时北京宏志中学地理组地球自转地理意义－3使水平运动物体发生偏向(形成地转偏向力)法则：北半球向右偏，南半球向左偏(赤道不偏)北京宏志中学地理组你认为图中山西、陕西两省间的黄河段，哪一侧河岸冲刷严重，河岸较陡？(东侧／西侧)为什么？地球自转地理意义－3北京宏志中学地理组你知道黄赤交角和太阳直射点吗？北京宏志中学地理组你知道黄赤交角和太阳直射点吗？北京宏志中学地理组你知道黄赤交角和太阳直射点吗？黄赤交角：黄道与赤道的夹角，即地球自转轨道与公转轨道的夹角。黄赤交角的大小相当于南北回归线的纬度地轴倾角的大小相当于南北极圈的纬度黄赤交角23°26′地轴倾角66°34′北京宏志中学地理组你知道黄赤交角和太阳直射点吗？北京宏志中学地理组你知道黄赤交角和太阳直射点吗？北京宏志中学地理组你知道黄赤交角和太阳直射点吗？北京宏志中学地理组你知道黄赤交角和太阳直射点吗？太阳直射点的回归运动：日期节气太阳直射点位置6月22日夏至日北回归线9月23日秋分日赤道12月22日冬至日南回归线3月21日春分日赤道太阳直射点回归运动的周期：一个回归年：365天5小时48分46秒北京宏志中学地理组你知道黄赤交角和太阳直射点吗？由于黄赤交角的存在，地球上许多现象产生了一个回归年的变化周期。如昼夜长短变化、正午太阳高度角变化、四季变化等北京宏志中学地理组地球公转地理意义－1北京宏志中学地理组地球公转地理意义－1北京宏志中学地理组地球公转地理意义－1北京宏志中学地理组地球公转地理意义－1昼夜长短的变化(空间变化；季节变化)昼夜长短的空间变化北半球南半球赤道夏至日昼长夜短，越向北昼越长，北极圈及其以北出现极昼昼短夜长，越向南昼越短，南极圈以及以南出现极夜昼夜等长秋分日昼夜等长昼夜等长昼夜等长冬至日昼短夜长，越向北昼越短，北极圈及其以北出现极夜昼长夜短，越向南昼越长，南极圈及其以南出现极昼昼夜等长春分日昼夜等长昼夜等长昼夜等长参考P19：读图思考北京宏志中学地理组地球公转地理意义－1昼夜长短的变化(空间变化；季节变化)昼夜长短的季节变化夏至日秋分日冬至日春分日北半球昼长最大昼夜等长昼长最小昼夜等长赤道昼夜等长昼夜等长昼夜等长昼夜等长南半球昼长最小昼夜等长昼长最大昼夜等长参考P19：读图思考北京宏志中学地理组地球公转地理意义－1昼夜长短的变化(空间变化；季节变化)北京宏志中学地理组地球公转地理意义－2太阳高度角太阳光太阳光地平面地平面太阳高度角：太阳光与当地地平面的夹角。正午太阳高度角正午：当地中午12点。北京宏志中学地理组地球公转地理意义－2NS北京宏志中学地理组地球公转地理意义－2相对于某一时刻来说：直射点所在纬度正午太阳高度角为90°，由直射点向南北两侧正午太阳高度角逐渐减小相对于某一地点来说：直射点哪天与这个地点最近，正午太阳高度角就最大，哪天与这个地点最远，正午太阳高度角就最小一屋视频北京宏志中学地理组地球公转地理意义－2正午太阳高度角的空间变化规律夏至日由北回归线向南北两侧逐渐降低秋分日由赤道向南北两侧逐渐降低冬至日由南回归线向南北两侧逐渐降低春分日由赤道向南北两侧逐渐降低参考P19：读图思考北京宏志中学地理组地球公转地理意义－2正午太阳高度角的季节变化规律北回归线及其以北夏至最大，冬至最小北回归线与赤道之间冬至最小，最大值略赤道春分、秋分最大，冬至、夏至最小南回归线与赤道之间夏至最小，最大值略南回归线及其以南夏至最小，冬至最大参考P19：读图思考北京宏志中学地理组地球公转地理意义－33－5月6－8月9－11月12－2月北半球春夏秋冬南半球秋冬春夏四季划分：依据昼夜长短和正午太阳高度角变化划分四季，夏季昼长最长、正午太阳高度角最大，冬季昼长最短、正午太阳高度角最小。总之，夏季获得太阳辐射最多，冬季最少。北京宏志中学地理组地球公转地理意义－4五带划分：热带获得太阳辐射最多；北寒带和南寒带获得太阳辐射最少；北温带和南温带获得太阳辐射居中。北京宏志中学地理组