高考点式作文教学之设问开头教学目标:1、学习设问开头的作文写作方法。2、把所学方法运用到作文写作中去,写好第一段,提高作文分数。俗话说:“开好了头,就等于成功了一半”。古今中外历代的写作都特别重视文章的开头,称之为“凤头”开头写得好,才能引起读者阅读的兴趣。当然,我们高考写作文更是如此,我们应该给我们的作文打造个好的开头。开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍去弃。—李渔(清)开头好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。——高尔基名人感言:阅卷感言:一篇文章发过来之后,首先映入眼帘的一般就是文章的题目和第一段,这两个地方,评卷老师不用去滑动鼠标,是一种静态阅读,所以看的时间一般长一些,好的开篇必定给老师留下深刻的印象。你寒窗苦读十余载,而我们只有90秒。——2014年高考阅卷老师箴言风头:短小精悍一、高考作文开头的特点:文字简约快速入题文采斐然短雅快短——简洁最好三两句成段,引入本论快——最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者紧扣论题展开论述。雅——精彩。“凤头”。能让阅卷者“一见钟情”。多用比喻、类比、排比、设问等修辞引入,也可引述名言,讲述寓言故事导入话题。二、高考作文开头的要求:1、短小精悍:梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”例:吴晗《谈骨气》:我们中国人是有骨气的。2、紧扣主题:例:茅盾《海南杂忆》:“我们到了那有名的“天涯海角”。(12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。)例:陈国凯《雾》“清晨,大雾。”(开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永。)3.要有文采:宽容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;宽容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;宽容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了宽容才变的更加可爱。——《宽容》比喻——生动形象排比——增强气势在平时积累好作文开头样式!积累了好了作文开头样式后,可以像做仿写题一样,化用到作文中去。潜心磨一剑,练熟几种开头模式,临场才能运用自如。怎样才能写好作文开头作文三.高考作文开头方法:作文开头方法繁多,归纳起来有如下几种:1、设置悬念法2、开篇点题法3、回忆导入法4、展示矛盾法5、巧用修辞法6、背景描绘法7、引用切题法8、题记打头法今天,我给同学们讲的是巧用修辞法中的设问开头。设问的根本性是“无疑而问”。(1)所谓“无疑而问”,是指作者心中有数,为了引人思考故作无疑而问,而隐式设问又是“问而不答”,则更能令人深思。(2)问而不答,深沉储蓄。(3)用作文章的标题或文章的开头,能启发读者思考,帮助读者领会主题。运用设问式开头应注意的问题:1、所问问题一定要与观点有紧密的联系,这样才能在回答问题时引到观点上。2、有疑而问才是问,无疑则不必问,否则有累赘之嫌。四.设问开头的方式:1、一问多答式诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替寒傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……例1:诚信是什么----(2001年高考作文)例2:当生活遭遇挫折当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝。例3:美是什么样子美是什么样子的?白居易说:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说:“蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时”;李白说:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,美到底是什么样子呢?现场演练:请以“当生活遭遇挫折”标题,用一问多答式写作文开头。参考示例:当生活遭遇挫折当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,亦或只是一根树枝……”2、多问多答式是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”’;流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”我说:“答案是丰富多彩的。”例1.答案是丰富多彩的例2:人的正确思想是从哪里来的----毛泽东人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想只能从社会实践中来。遭遇挫折时,你有乐观的思想吗?乐观的思想能让你勇于面对挫折,活出精彩。遇到不幸时,你有乐观的思想吗?乐观的思想能让你勇于面对不幸,活出价值。如果说心灵是一座花园,那么播撒乐观这颗思想的种子就会让你的心灵花园生机勃勃,繁花似锦。例3:乐观的思想—学生习作现场演练:请以“拥有答案的幸福”标题,用多问多答式写作文开头。3、多问一答式例1、朋友,你读过毛泽东同志《沁园春·雪》吗?你不为词中“山舞银蛇,原驰蜡象”的盛景陶醉吗?你聆听过如雷贯耳的朔风吗?如果你是温柔细腻的南方人,那你一定对北方的隆冬充满了热切的向往。好吧,请你随着我的拙笔去畅游一番吧!(杨晓兰《冬之琐记》)例2、《学会放弃》有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈?有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子?有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选安份守己?……人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A或B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会放弃。现场演练:请以“战胜自己是最大的勇敢”标题,用多问一答式写作文开头。参考示例:战胜自己是最大的勇敢什么是一个人最大的勇敢?是劈波斩浪畅游大海,是驰骋沙场浴血奋战,还是明知山有虎偏向虎山行?都不是。一个人的最大的勇敢是战胜自己。五、设问开头的作用通过设问置一开头明确写作要解答的问题,简称设问破题,即进入写作的主题。设问破题法例1听到育民小学在A县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后,我不禁沉思起来。他们为什么会夺得冠军?仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗?恐怕未必。那是为什么呢?他们之所以成功,是因为有严格的理论指导和扎实的训练。于是我悟出了一个道理:理论是实践的指南。追问原因,作答继续追问,分析作答分析综合,提出观点此例堪称“作文”由果溯因法审题开篇的范例设问破题法例2将“常识”牢记在心(先评52后评60)常识,这样一个平凡得不能再平凡的词,这样的一些简单得不能再简单的道理,在今天,依然会被有些人“忘记”。在知识高度普及的今天,为什么还有这么多人犯常识性错误呢?……主观轻视…………利益驱使…………贪欲蒙蔽……让我们一起牢记人生的常识,一起用行动去维护这些常识。开篇陈述话题相关的社会现象——忘记常识提出问题,展开论述设问破题法模式基本思路:设置疑问+破题引论思维程序:因果思维(对话题(或相关社会现象)产生的原因或造成的结果不断追问)语言范式:为什么××(话题),是因为……××(话题有关现象)是为什么呢……谢谢大家