五年级写作指导4-写一种动物

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快乐作文秋季班第4讲我喜欢的小动物1、西边来了一个怪,戴副眼镜好气派,拿着竹笛不去吹,张着嘴吃起来。2谜底:3谜底:熊2、有个怪物本领高,走起路来横着跑,随身工具共十件,两把钳子八把刀。4谜底:猪3、头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。4、驼背公公红通通,两把剪刀挂前胸。胡须长长拖个尾,大摇大摆水里游。7谜底:蜗牛一、猜一猜二、动物现状目前全球大约有11%的鸟类,25%的哺乳动物,34%的鱼类正濒临灭绝。而在全球,每一小时就有一个物种被贴上死亡标签。据科学家估计,由于人类活动的强烈干扰,近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍,比形成速度快100万倍。一种生物灭绝将导致10至30种其他生物消失。当多米诺骨牌开始一个倒向一个时,我们想知道的是:万物之尊的人类是否就可以在这场灾难中独善其身?究竟谁是这些物种灭亡的罪魁祸首?黑颈鹤大熊猫金丝猴白鳍豚华南虎朱鹮褐马鸡扬子鳄藏羚羊麋鹿中国十大濒危动物三、写动物文章类型•1.动物名片•2我喜欢的小动物绝对没有问题。当我还是婴儿的时候就有3吨重,7米长。我每天体重增加90千克,每小时增加4千克。我每天能吃3吨食物,你看惊人不惊人?有人叫我“鲸鱼”,千万不要误会,我可不是鱼。我的的名字叫鲸。我可以自豪地说,我是世界上最大的动物。如果我把嘴巴张开,可以当餐厅。里面放上一张桌子,周围坐上五六人1、动物名片写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?(可以结合自己喜欢的动物来讨论)想一想2、我喜欢的小动物四、写动物的方法1.抓住特点写外形如头部、四肢、毛发、身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特点嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的观察外形•在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。•它们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子)•双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖(眼睛)•嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴巴)•肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚)•身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。(毛发)(从部分到整体)学一学1.要条理清楚。部分到整体;总分结构。2、观察生活写习性如捕食、嬉戏、休息的情况。吃什么?做什么?玩什么?小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!习性特点一:小鸭子吃饭小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。习性特点二:小鸭子游泳2.要细致地描写。准确地使用形容词、动词,再现出小动物外形特点和活动情景3.趣事交流传感情有一次,阿姨不注意,它从柜子里拖出绒线球玩,咪咪先用前爪试探了一下,绒线球便慢慢地向前滚去,它紧追不舍。过了一会,那个绒线球停了,咪咪又凑上去,再小心翼翼地碰碰绒线球,咪咪不离左右追着,绒线球越来越来越小,最后变成了一堆绒线,咪咪没了玩兴,就到一边又去睡觉了。4、首尾呼应点中心•开头:我的阿姨家养了一只活泼、淘气的小猫,它的名字叫“咪咪”。•结尾:“咪咪”即淘气又贪玩,即活波又可爱,我爱我阿姨家的小花猫——“咪咪”。可爱的小猫小仓鼠开头:邻居王阿姨给我一只小仓鼠,我非常喜欢它。结尾:这就是小白,一只既可爱又淘气的小宠物仓鼠,他给我的生活带来了很多乐趣,我非常喜欢它。我的阿姨家养了一只活泼、淘气的小猫,它的名字叫“咪咪”。“咪咪”全身长满了雪白的绒毛,大大的脑袋上长着两只圆圆的小耳朵,一有细微的声音耳朵立刻灵活的左右转动,一双会变色的大眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。它胖胖的身子后,还拖着一条长长的大尾巴,走起路来一甩一甩的。它的鼻子又圆又小,嗅觉可灵敏了,能闻到老远的鱼腥味,嘴边有几根胡子,显得特别神气。“咪咪”很贪玩,有一次,我去阿姨家玩,看见家里买了一条鱼准备煮鱼汤喝,“咪咪”好像闻到了气味,在家里转来转去,不时还喵喵叫,阿姨看它可怜巴巴的样子,就挑了一块鱼肉投给它,“咪咪“猛地扑向鱼肉抓起鱼肉就往嘴里塞,吃的津津有味。咪咪吃饱了总是喜欢在暖和的地方无忧无虑的睡觉,他睡觉的身子总是缩成一团藏起四肢,就像绒线球似的躲在沙发角里睡大觉了。“咪咪”吃饱睡醒后,总是很精神,但也够调皮的。有一次,阿姨不注意,它从柜子里拖出绒线球玩,咪咪先用前爪试探了一下,绒线球便慢慢地向前滚去,它紧追不舍。过了一会,那个绒线球停了,咪咪又凑上去,再小心翼翼地碰碰绒线球,咪咪不离左右追着,绒线球越来越来越小,最后变成了一堆绒线,咪咪没了玩兴,就到一边又去睡觉了。“咪咪”即淘气又贪玩,即活波又可爱,我爱我阿姨家的小花猫——“咪咪”。范文1:可爱的小猫范文2:小狗“思思”1、“思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢。2、“思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。•3、思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。•4、思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一天,表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了,有些生气。乖巧的思思一见,赶紧老老实实地趴在地上……•5、望着可爱的思思,我简直有些“妒忌”了,真希望哪一天,我也能养一只和思思一样可爱的小狗。五、教你拟题一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。二、动物名称加上动物的昵称。如《小狗“思思”》《可爱的小鸭子“笨笨”》。三、直接用昵称为题。如《“红袍将军”》,《高傲的“海军上将”》六、课堂小结写作步骤先观察—后拟题—再作文开头中间结尾外形特点头部四肢翅膀毛发身体部分整体习性特点饮食睡眠喜好性格抒发情感喜爱之情观察所得抓特点趣事交流写动物的方法1.抓住特点写外形2、观察生活写习性3.趣事交流传感情4、首尾呼应点中心七、课堂练习写一个你喜欢的小动物1、写出小动物的外形特点、生活习性及你和它之间发生的趣事。2、写外形时要按一定顺序,条理清楚,语言规范,标点正确。3书写要认真,写完后要认真修改。

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