XX医院“两学一做”学习教育活动实施方案

XX医院“两学一做”学习教育活动实施方案为深入贯彻执行上级文件精神，我院决定开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）系列活动。现结合我院工作实际，特制定以下实施方案：一、总体要求：认识“两学一做”的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。把握“两学一做”的关键和实质。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。将“两学一做”落实到实处。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。遵循“两学一做”的主要原则。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。二、学习教育内容：1．学党章党规：逐条逐句通读党章，系统学习领悟《中国共产党章程》学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规2．学系列讲话：系统学习习近平总书记的重要讲话。3．做合格党员：做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，做践行“三严三实”表率。三、方法和措施1．个人自学。全体党员要认真学习《中国共产党章程》和重要党内法规，学习系列讲话读本，在原原本本学、联系实际学上下功夫。党员领导干部要认真学习规定书目和篇目，读原著、学原文、悟原理，紧密联系思想和工作实际进行思考。2．集中学习。按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习，每次围绕一个专题组织讨论。3．创新方式讲党课。“七一”前后，党支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。4．召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。5．开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。6．立足岗位作贡献。医护岗位的党员要做全心全意为患者服务方面的表率。管理服务岗位的党员要做爱岗敬业、管理服务方面的表率。领导机关领导干部要带头学习，做践行“三严三实”表率。四、组织领导坚持领导带头，领导带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加专题组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献；成立“两学一做”学习教育协调小组，统一抓好学习教育工作。