管理培训游戏之一:角色认知与沟通

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资源描述

角色A游戏规则在这个项目中,共有A、B、C、D、E五个人,你是角色A。项目的汇报结构如下:B向你汇报,C、D、和E向B汇报,请注意,紧靠着坐在你后边的这个人是B,最后一排三个人分别是C、D、E。每个人手中都有自己的五个图案,而且每个人的图案都不完全一样,只有一个图案是你们五个人所共有的。你的工作目标就是在最短的时间内找到你们五个人手中所共有的一个图案。你们五个人中只有你知道这个目标,其它人并不知道这个目标。你必须在30分钟内完成这项工作,当你完成这项工作后,请你举手报告,以便为你的小组争取到好的名次。沟通方法你只可以(请注意是只可以)和B沟通,并且只可以通过纸条以书面的沟通方式沟通,你不能把写好的纸条直接交给B,每个小组都有一个信使来帮助你们,每次当你要传递纸条的时候,请举手示意信使来传达,并且必须在纸条上写清楚纸条是要传递给谁,否则信使将拒绝传递。除此之外,其它任何的沟通方式都是不允许的。你手中的这页文字及图片不能暴露给除信使以外的任何人,也不可以传送。B可以和C、D、E通过书面方式沟通,C、D、E可以和B书面沟通,但是C、D、E相互之间不允许沟通,其它任何沟通渠道也都是不允许的。你的五个图案如下:角色B游戏规则在这个项目中,共有A、B、C、D、E五个人,你是角色B。项目的汇报结构如下:你向A汇报,C、D、和E向你汇报,请注意,坐在你前边的这个人是A,坐在你后边三个人分别是C、D、E。沟通方法你只可以(注意是只可以)和其他人通过纸条以书面的沟通方式沟通,A、C、D、E相互之间不能以任何方式沟通,他们只能通过你来沟通。你不能把写好的纸条直接交给A、C、D或E,每个小组都有一个信使来帮助你们,每次当你要传递纸条的时候,请举手示意信使来传达,并且你必须在纸条上写清楚纸条是要传递给谁,否则信使将拒绝传递。你手中的这页文字及图片不能暴露给除信使以外的任何人,也不可以传送。除此之外,其它任何的沟通方式都是不允许的。你的五个图案如下:角色C游戏规则在这个项目中,你是角色C。项目的汇报结构如下:你只能向B汇报,请注意,坐在你前边的这个人是B。沟通方法你只可以(注意是只可以)和B一个人沟通,并且只能通过纸条以书面的沟通方式。你不能把写好的纸条直接交给B,每个小组都有一个信使来帮助你们,每次当你要传递纸条的时候,请举手示意信使来传达,并且必须在纸条上写清楚纸条是要传递给谁,否则信使将拒绝传递。除此之外,其它任何的沟通方式都是不允许的。你手中的这页文字及图片不能暴露给除信使以外的任何人,也不可以传送。你的五个图案如下:角色D游戏规则在这个项目中,你是角色D。项目的汇报结构如下:你只能向B汇报,请注意,坐在你前边的这个人是B。沟通方法你只可以(注意是只可以)和B一个人沟通,并且只能通过纸条以书面的沟通方式。你不能把写好的纸条直接交给B,每个小组都有一个信使来帮助你们,每次当你要传递纸条的时候,请举手示意信使来传达,并且必须在纸条上写清楚纸条是要传递给谁,否则信使将拒绝传递。除此之外,其它任何的沟通方式都是不允许的。你手中的这页文字及图片不能暴露给除信使以外的任何人,也不可以传送。你的五个图案如下:角色E游戏规则在这个项目中,你是角色E。项目的汇报结构如下:你只能向B汇报,请注意,坐在你前边的这个人是B。沟通方法你只可以(请注意,是只可以)和B一个人沟通,并且只能通过纸条以书面的沟通方式。你不能把写好的纸条直接交给B,每个小组都有一个信使来帮助你们,每次当你要传递纸条的时候,请举手示意信使来传达,并且必须在纸条上写清楚纸条是要传递给谁,否则信使将拒绝传递。除此之外,其它任何的沟通方式都是不允许的。你手中的这页文字及图片不能暴露给除信使以外的任何人,也不可以传送。你的五个图案如下:角色—信使游戏规则在这个项目中,共有A、B、C、D、E五个人直接参与,另外还有信使和观察员角色,信使和观察员对于游戏的成功起着至关重要的作用,你就是信使角色。在这个项目中,坐在最前面是角色A,紧跟在后面的是角色B,最后一排依次是角色C、D、E。项目的沟通方式如下:B可以和A、C、B、D、E中的任何一个人沟通,C、D、和E只可以和B沟通,C、D、E相互之间不能沟通,A只可以和B沟通,不可以和C、D、E沟通。他们每个人手中都有自己的五个图案。他们的工作目标就是在最短的时间内找到你们五个人手中所共有的一个图案。他们需在30分钟内完成这项工作。沟通方法他们只可以(请注意是只可以)通过纸条以书面的沟通方式沟通,而且他们不能把写好的纸条直接交给沟通对象,需要有信使,也就是你来帮助他们,每次当他们需要传递纸条的时候,会举手示意信使来传达,并且他们必须在纸条上写清楚纸条是要传递给谁,否则你就拒绝传递。除此之外,他们其它任何的沟通方式都是不允许的。他们手中的文字及图片不能暴露给任何人,更不可以直接传送给其它人。你不但需要帮助他们传递纸条,还需要认真观察他们在完成任务中的每个细节。请注意,无论什么样的问题,信使不需要也不可以给他们做任何解释,信使也不需要和他们有任何沟通,整个游戏过程中应该保持无声的状态。角色—观察员游戏规则在这个项目中,共有A、B、C、D、E五个人直接参与,另外还有信使和观察员角色,信使和观察员对于游戏的成功起着至关重要的作用,你就是观察员角色。在这个项目中,坐在最前面是角色A,紧跟在后面的是角色B,最后一排依次是角色C、D、E。项目的沟通方式如下:B可以和A、C、B、D、E中的任何一个人沟通,C、D、和E只可以和B沟通,C、D、E相互之间不能沟通,A只可以和B沟通,不可以和C、D、E沟通。他们每个人手中都有自己的五个图案。他们的工作目标就是在最短的时间内找到你们五个人手中所共有的一个图案,但是这个目标只有在最前面的A知道,其它人并不知道需要干什么。他们需在30分钟内完成这项工作。沟通方法他们只可以(请注意是只可以)通过纸条以书面的沟通方式沟通,而且他们不能把写好的纸条直接交给沟通对象,需要有信使来帮助他们,每次当他们需要传递纸条的时候,会举手示意信使来传达,并且他们必须在纸条上写清楚纸条是要传递给谁,否则信使就拒绝传递。除此之外,其它任何的沟通方式都是不允许的。他们手中的文字及图片不能暴露给任何人,更不可以直接传送给其它人。请注意,无论什么样的问题,观察员不需要也不可以给他们做任何解释,也不需要和他们有任何沟通,你所要做是针对后附的问题,静静地、仔细地观察他们在完成任务中的每一个细节,包括每一段时间、每一个角色的表现,包括他们的所作所为,甚至面部表情。角色—观察员请观察员针对以下问题仔细观察,并做详细记录一、他们的工作是如何开始的,第一张纸条是如何传递的,大概内容是什么?二、在不同的时间,谁最忙?都在干些什么?三、他们最后的决定是如何做出来的?一共传递了大概多少纸条?四、他们在工作过程中的哪些错误是可以避免的?五、他们为什么会成功(或失败)?

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