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思考1.植物在生态瓶中起什么作用？2.动物在生态瓶中起什么作用？给植物提供二氧化碳和养分。●给动物提供氧气和食物。●3.改变哪些条件会影响生态瓶中的生物？减少水、增加动植物的数量等。●预测1.如果将生态瓶里的水倒掉一半，保持生态瓶里生物的数量不变，生态瓶里的生物会发生什么变化呢？◆猜测一：水的减少对植物没有什么影响。◆猜测二：由于水量减少，动植物的生存空间减少，氧气量减少，小鱼浮出水面的次数比较多。2.选择两个生态瓶，在其中一个生态瓶中增加一倍水草，生态瓶里会发生什么变化呢？在另一个生态瓶里增加一倍小鱼，生态瓶里会发生什么变化呢？◆猜测：水草增加，产生的氧气量就增加，鱼浮出水面的次数会减少。◆猜测：小鱼增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会增多。预测实验一、减少生态瓶里的水二、增加生态瓶里的生物实验一：减少生态瓶中的水实验二：增加生态瓶中的水草实验三：增加生态瓶中鱼的数量（1）将两个瓶子分别标为①、②，在两个瓶子中放入相等的水草，各放2条相同的小鱼，瓶子放在同样的地方。（2）在①瓶子中放10厘米高的水，在瓶子②中放5厘米高的水。其他条件都相同,观察并做好记录。（3）观察三次，每次观察1分钟。（4）小组成员分工合作完成表格。（5）小组展示实验结果。实验一：减少生态瓶里的水实验方法：实验二：增加生态瓶中的水草数量（2）在①号瓶中放4条水草，在②号瓶中放2条相同的水草，其他条件都相同。（3）观察三次，每次观察1分钟。（4）小组成员分工合作完成表格。（5）小组展示实验结果。实验方法：（1）将两个瓶子分别标为①、②，在两个瓶子中放入相等的水，各放2条相同的小鱼，瓶子放在同样的地方。实验三：增加生态瓶中鱼的数量实验方法：（1）将两个瓶子分别标为①、②，在两个瓶子中放入相等的水，各放相同的水草，瓶子放在同样的地方。（2）在①号瓶中放4条小鱼，在②瓶中放2条相同的小鱼，其他条件都相同。（3）观察三次，每次观察1分钟。（4）小组成员分工、合作完成表格。（5）小组展示实验结果。结果实验一：减少生态瓶里的水1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察我们的解释水多时水少时100334水少了，水中氧气会不够，小鱼生活的不好实验二：增加生态瓶中水草的数量1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察我们的解释水草多时013水草少时343水草少了，水中氧气会不够，小鱼生活的不好。实验三：增加生态瓶中小鱼的数量1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表生态瓶的情况第1次观察第1次观察第1次观察我们的解释动物多时334动物少时100小鱼多了，水中氧气会不够，小鱼生活的不好。小结拓展1.如果生态瓶中小鱼的数量增加2倍或4倍，会出现什么情况？2.是不是生态瓶里的植物越多越好呢？小鱼浮到水面的次数会越来越多，甚至会缺氧死亡。不是。水草越多，小鱼的活动空间会越少，小鱼有可能被水草缠死。3.让生态瓶里的生物生活的更好，我们应该注意些什么?①生态瓶中植物和动物的数量要平衡。②要让生态瓶有一定的光照时间。③勤换水。