高考考场作文书写规范一、高考作文的几点注意高分作文的获得是一个系统的工程,需要在方方面面都十分谨慎。如果前面所讲的内容你都处理得比较完美了,那么,书写方面一不小心,也会影响你作文的得分。远离错字别字,重视书写规范,将使你的分数更上一层楼。请一定要重视高考作文书写准则:1.不写错字错字是指在写字时因为笔画书写有误而写出的字,主要表现在增减笔画或者完全写错。在考场中,考生应该特别注意:文章标题是否有错字,文章的开头是否也有错字,因为这两段若有错字,实际上就是“提醒”阅卷老师,这篇文章的错字多,而如果阅卷老师因此而专门来搜索你整篇文章的错字,那你的作文就很难得高分了。2.不写别字别字是指字形本身正确,但和其他汉字构成词语或短语时写错的字。比如将“建议”写成“建意”,其中的“意”就是别字。别字属于书写错误范畴,也是错1字要扣1分的。在考场中,当你拿不准某个词语怎么写时,可能就是要出现错字或别字了,这时你应该果断地换成另外的——用不可能有错字或别字的词语来代替。也许所替代的词语缺少了应有的表现力,但也比出现别字后造成无谓的失分强多了。3.不写不规范的简体字或繁体字自从有了简体字,原来的字体就被称为“繁体字”了。简体字是政府明令推行的字体,既然是政府行为,考生如果写不规范的简体字或者依旧写繁体字,阅卷老师自然会按照错别字来处理。所以,考生也应谨慎对待。特别是南方考生,受港澳台繁体字影响较多,有些平时就惯常使用繁体字,应当特别引起注意。还有,一些字帖里的行书与楷书,个别字为了书写方便,进行了不规范的简化,学生在练习时,也要加以辨别,写规范的汉字。4.尽量不写“网络语言”和外语网络语言的出现是时代的产物,对于网络语言的利弊,从其一出现就引起过大讨论,但至今还没有明确的结果。而作为考生,最好慎用网络语言,毕竟高考作文是真正的语文“大雅之堂”,如果采用带有网络色彩的语言,对纯正的汉语无疑是一种挑战或者亵渎,有时也是得不偿失的。另外,要慎用外语,因为写作本身是汉语的写作,要体现汉语言文字本身表情达意的动人魅力。另外,要保持高考卷面的整洁,以下几点要特别注意:1.达到基本的书写要求有些考生认为反正自己的字不美,因而放弃了书写要求。其实只要稍加注意,就能使文面提高一个档次。不求书法之美,但求字字端正;不求遒劲有力,只求笔笔清楚;忌写连笔字,忌写细长不稳定的字,忌忽大忽小,忌挤扭成团;字形大致统一,笔画少的字也不要挤在一起。2.不用修改液使用修改液,虽然改掉了一个字,却在文面上留下了污迹,再补上的字往往字道加粗,字迹不清,弄得脏兮兮的一片,影响文面整洁。3.不用浅色笔书写纸白色浅,对比度不强,即使是好字,也显不出良好的文面效果。特别是浅圆珠笔写出来的字,细软无力,难以辨认。建议考生用纯蓝墨水书写(不宜用碳素墨水,因为容易污损文面)。4.正确使用修改符号文章尽量少修改,非改不可,要使用规范的修改符号,并讲究修改的位置。即使是加在上下左右边框处的修改文字,也应整整齐齐,给人眉目清楚之感。修改时画出的线条能直勿斜,能少勿多,切忌横竖交叉呈蛛网状,更忌随意涂画。5.熟练使用标点符号具体应注意:第一,熟悉各种标点的用法,注意标点的位置。比如不在一行之首出现句号、逗号、问号、顿号、分号,可以将这些标点放在上一行的末尾;省略号、破折号占两格,不要简化成占一格,也不能断开,等等。第二,不能随意加标点,比如一个逗号到底,或者句号只是一个黑点。第三,注意停顿的层级,比如由短到长的停顿,依次用顿号、逗号、分号和句号。6.掌握基本的行款格式主要包括:(1)每段开头空两格。(2)一篇800多字的文章,分四到六段为宜。人物对话可分行书写。(3)写书信类记叙文,要注意书信的行文格式。①称呼:第一行顶格写,后面用冒号。“称呼”用语可视收信人身份而定。②正文:另起一行空两格写。一般先写问候语(如“您好”),再写主要内容。③结尾:写祝颂语。这类用语应根据对方的身份、职业、写信的时令等而定。“此致”等可写在正文末尾,也可另起一行空两格写;“敬礼”“夏安”等要另起一行顶格写。④署名:写于另起一行的偏右处。亲朋好友之间写信,可在署名前写上与“称呼”相应的自称。⑤日期:写在署名下一行的右边。(4)要有统一的有层次的序号。一般来说,最高层序号用一、二、三;第二层次序号用(一)(二)(三);第三层次用1、2、3;第四层次用(1)(2)(3)。(5)标题写在第一行居中位置,副标题前要加破折号。7.准确控制字数高考评卷中,我们经常见到两种情况:一是字数不够800字,按评分标准,每少50个字就要扣1分。实际上,字数不够往往会被认为内容单薄,分数很难上档次。二是字数太多,洋洋洒洒千字以上,给人以臃肿的感觉,对此,阅卷者也会反感。下面是一篇字迹潦草,间架结构不清晰的高考作文电脑阅卷截图(见下图):这是一幅来自上海市高考阅卷场的电脑阅卷截图,是文章的结尾部分,字迹潦草,字体间架结构不清晰,文面糟糕。这篇文章最后得分是42分(满分70分)。虽然文章被打低分原因是多方面的,但有一个原因就是书写潦草。因为不规范而导致了整篇文章得分不高,教训深刻。这一点,考生一定要牢记,平时就要写出自己最得意的方块字来。我们再来看一例截图(见下图):这同样也是来自上海市高考阅卷场的一幅电脑截图,是一篇高考作文的中间一段,满分70分的作文最终得了48分。且不说文章内容如何,就书写而言,这篇文章给阅卷老师的总体印象应该是凌乱的,其涂抹和修改的痕迹过于明显。近几年,为了减少高考阅卷失误,体现高考的公平性,各地都采用了电脑阅卷的方式。而电脑阅卷有一个很大的问题,就是在扫描试卷的时候会放大书写的痕迹,会使你的任何修改或涂抹清楚地暴露在阅卷老师面前,也会因此而导致阅卷老师的注意和反感,最终导致得分不高。所以,在作文写作时,尽量想好了再下笔才是上策,不要轻易修改或涂抹。即使修改,轻轻画一笔即可,不要担心阅卷老师注意不到。当然,书写规范并不是要求每个人都像书法家一样,只是要求大家把文字的间架结构写清晰、不潦草而已(见下图)。这是来自2013年广东省高考作文阅卷场的一幅电脑截图,是一篇接近满分的高分作文,且不说具体内容如何,仅看这书写,就给人一种赏心悦目之感。这篇文章文字清晰,间架结构不粘连,电脑扫描后也比较美观。