2017推普周总结

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大力推广语言文字,传承弘扬传统文化——华舍中学推广普通话宣传周活动总结2017年9月11日—9月17日是第二十届普通话宣传周,根据教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由劳校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、政教主任、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使“推广普通话,畅想教育梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们在周一升旗仪式上,认真宣读推普周活动方案要点,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,畅想教育梦”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动。学校结合自身实际,开展形式多样的宣传活动,使推普周落到实处。1、学校利用LED屏等多种宣传手段,打出醒目的推普宣传标语,“蓝天部”挂出红色条幅:说普通话,写规范字。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。在活动周期间,学校每天中午利用广播进行经典美文朗诵。2、开展青年教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。3.周五(9月15日)举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并上交政教处1—2份作品,将择优评奖,最终以板报的形式进行展示。4.办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,畅想教育梦”设计比赛,学校政教处进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)5.召开一次推广普通话的主题的班会。利用周四下午(9月14日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,畅想教育梦”主题班会活动。活动形式由班级自定,可以将此次活动纳入各班魅力班级建设中。6.号召组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。7.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。各班班主任、每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做好文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。华舍中学政教处2017-9-15

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