高中政治必修4《生活与哲学》第十二课-实现人生价值

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实现人生的价值一、价值与价值观第十二课----房屋可以满足人们住的需要----粮食、水果等食物可以满足人们营养需要----艺术可以满足人们精神需要----车辆等交通工具可以满足出行的需要事物对主体的积极意义——价值(1)价值的基本含义1、人的价值------指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。B、哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。理解:A、价值是一种关系,即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是不可缺少的两个方面。人的价值人他人、社会的需要满足满足(2)人的价值责任和贡献(社会价值)索取(自我价值)思考与探究:你认为什么样的人生才有价值?企业家陈光标得知青海玉树遭遇地震后,当即决定赶到灾区去,进行救援,带去物质价值500万,捐款1000万。“5.12”汶川地震陈光标最先率120人工程队赴前线,冒险救起128人,在北川中学的废墟中,陈光标背出208名遇难者的遗体,并亲手救出3名幸存的孩子。百万现金悉数送灾民,救回128条生命,共捐了785万元现金、2300顶帐篷、2.3万台收音机、1000台电视机、1500台电风扇、8000个书包……陈光标的义举获得了温家宝总理的高度赞赏,温家宝说要“向你致敬”。陈光标责任和贡献——索取——陈光标•陈光标为社会、他人做了哪些贡献?他又索取了什么?办企业、捐钱捐物、亲临现场救灾等等,既有精神贡献又有物质贡献。办企业需要政策的支持、工人的支持,获得“中国首善”的荣誉称号,受到温总理的高度赞赏,得到社会的认可。•贡献与索取是人生价值密不可分的两个方面。索取(自我价值)密不可分相互联系责任和贡献(社会价值)(2)人的价值——创造价值(3)对人的价值评价:主要是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。人的价值2009年10月24日,武汉长江大学10余名大学生结成人梯营救两落水少年,3名大学生溺亡2、价值观的导向作用(1)价值观的基本含义价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。B、价值观作为一种社会意识,由社会存在决定。理解:A、对于同一事物,人们的价值观往往有差异。C、价值观有正确与错误之分,有先进与落后之分。正确价值观错误价值观产生正确的认识采取正确的办法价值观产生错误的认识采取错误的办法①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。(2)价值观的导向作用自然资源是无限的(观念)取之不尽,用之不竭(认识)过份掠夺自然资源(做法)自然资源是有限的(观念)环保意识(认识)环保行动、提倡节能、低碳(做法)他,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗,他只有一个女儿,却是178个孩子的“代理爸爸”。他在10年间参加了400多场义演,300多万家财散尽,还欠了十几万外债,2005年4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、广东,乃至全国。一些人说他傻,可他却说:“赠人玫瑰,手留余香。能为社会有所奉献,也是人生的一大乐趣。”价值观选择的人生道路价值观原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败,仅个人涉案金额折合人民币就达1700多万元,“小金库”资金达4700多万元。最终被判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身。在这位贪官的悔过书中,他这样说:“我之所以成为党的叛逆、人民的罪人,是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界上没有后悔药。”价值观选择的人生道路结果结论二:价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用正确价值观错误价值观作出正确的人生选择对社会作出贡献价值观作出错误的人生选择人生误入歧途②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。要树立正确的价值观坚持社会主义的集体主义价值观方法论(2)价值观的导向作用①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值与价值观(1)价值的基本含义(2)人的价值在于创造价值(3)对人的价值的评价标准(1)价值观的基本含义(2)价值观的导向作用A、对人们认识和改造世界的活动具有导向作用B、对人生道路的选择具有导向作用人的价值价值的导向作用小结1、价值判断和价值选择的内涵:(2)价值选择:在价值判断的基础上进一步作出的选择。(1)价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。中国共产党在不同阶段的土地政策国共的十年对峙时期:变封建半封建土地所有制为农民土地所有制。抗日战争时期:土地减租减息,农民交租交息。人民解放战争时期:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度,按照农村人口平均分配土地。改革开放以来呢?同样是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择,为什么我们党在不同历史土地政策会有比较大的变化?价值判断和价值选择因时间、地点和条件的变化而不同,具有社会历史性。随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。(1)价值判断和价值选择的社会历史性这是主观与客观具体的历史的统一的具体情形2、价值判断和价值选择的特点随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。一年冬天下大雪,几个达官贵人正赏雪对诗。一人说:大雪纷纷落地,另一人接:这是皇家瑞气,第三个人接着说,下它三年何妨。这时,边上一个乞丐接下去:放你娘的狗屁!在这里,达官贵人的价值选择是什么?乞丐的价值选择是什么?为什么同时同地的人会有不同的价值选择?(2)价值判断和价值选择的阶级性人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同一个残废人!伟大的艺术品有伤风化!思考:他们对同一事物为什么会有不同的价值判断?人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。要求:这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。(3)价值判断和价值选择因人而异---差异性(从个人角度)(4)立场不同,价值判断和价值选择不同——从不同立场的角度看3、如何作出正确的价值判断和价值选择?价值判断和价值选择作为社会意识,是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现取决于人们的认识是否符合客观规律(1)正确价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的规律,走历史的必由之路。价值冲突及评价标准个人利益与人民群众的利益冲突个人利益与他人利益的冲突(2)自觉站在广大人民的立场上把人民群众的利益作为最高价值标准。个人利益与国家、集体利益的冲突——从是否符合最广大人民利益的角度看2.价值判断和价值选择的特点?(1)社会历史性(2)因社会地位和需要而不同(阶级性)(3)因人而异(4)因立场而不同3.正确价值判断和价值选择标准?(1)遵循社会发展的客观规律(2)自觉站在最广大人民的立场上4.如何正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系?1.价值判断和价值选择的基本含义人生价值是怎样创造出来的?•是父母给的?•是命中注定的?•是自封的?•是国家、集体授予的?•是用金钱换来的?1、在劳动和奉献中创造价值——实现人生价值的途径(1)人只有在劳动中,才能创造价值(2)人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。(3)积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。2、在个人与社会的统一中实现价值——实现人生价值的客观条件(1)社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。(2)人的价值只能在社会中实现。如何正确认识“个性发展”如何正确认识“个性发展”这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。(3)在个人与社会的统一中实现个人的价值,并不否认个性发展。人生价值的实现,需要具备多方面的主观条件。(1)实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏,自强不息的精神;(2)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;(3)同时还要有坚定的理想信念,正确价值观的指引。3、在砥砺自我中走向成功——实现人生价值的主观条件价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值(途径)在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)在劳动中创造价值在奉献中创造价值实现人生价值的基础个人与社会的发展顽强拼搏、自强不息的精神发展才能,提高个人素质坚定的信念,正确价值观在砥砺自我中走向成功(主观条件)

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