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第三单元《乘法》知识点归纳及练习卫星运行（三位数乘两位数）1、估算方法。用四舍五入法进行估算。依据算式，可将两个乘数分别按四舍五入法求出近似数，再将近似数相乘，所得的积作为估算的结果2、利用竖式计算三位数乘两位数。最常用。用竖式计算三位数乘两位数，先用两位数的个位数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数的十位上的数去乘三位数，得数的的末位与两位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。注意，第二个因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上。补充计算方法1）计算时，可以把数拆分成积的形式，再根据三位数乘一位数的方法计算。例如：114×21=114×3×7=342×7=23942）可以把其中一个数改写成和的形式，再用另一个数和新拆分出来的两个数分别相乘，把所得的积相加。例如：114×21=114×（20+1）=114×20+114×1=2280+114=23943）乘数末位是“0”时，可以先把0以前的数相乘，再看末尾有几个0，就在得数后面添写几个0.4）例如：460×21350×30267×30补充知识点1、时、分、日之间的单位互化。1时=60分1日=24时2、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。中间有0也要和因数分别相乘；末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。第三单元备选练习题一、直接写出得数。（14分）50×70=40×30=25×40=160×3=60×40=200×7=12×30=22×4=25×20=48×20=300×5=180×5=18×3=60×6=35×4=72×2=15×30=17×40=190×3=95×4=185×4≈154×28≈592×21≈108×34≈252×19≈313×32≈612×19≈710×38≈二、我会填。（14分）（1）70的14倍是（），106与80相乘,积是（）。（2）最小的三位数与最大的两位数相乘的积是（）。（3）飞机每小时飞行850千米，4小时可飞行（）千米。（4）新城小学在校学生人数1068人，大约是（）人。刘老师身高169厘米，大约是（）厘米。（5）一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米，可写作（）。小东在校运会“100米跑”中，跑出每秒8米的好成绩，写作（）。（6）85×25的积是（）位数。125×80积的末尾有（）个0。（7）在里填小“”“”或“=”。180×5190×6460×3046×300三、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（5分）（1）250×40的积末尾只有2个0。（）（2）三位数乘最大两位数，积一定是五位数。（）（3）一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也随着扩大（或缩小）相同的倍数。（）（4）204×50=1020。（）（5）小华骑自行车250米/分，2小时行多少米？列式250×2。（）四、细心选一选。（5分）（1）125×40积的末尾有（）个零。A．1B.2C.3（2）一个因数不变，另一个因数缩小40倍，积也（）。A.不变B.扩大40倍C.缩小40倍（3）849≈8000方框里最大可填（）A.0B.4C.9（4）与480×40的积一样的算式是（）A.48×40B.24×800C.480×400五、看谁算得又对又快。（1）根据75×40=3000，直接写出下面各题的积。（8分）150×40=75×200=25×40=我发现了：2、笔算（18分）306×24=703×50=260×14=480×70=65×390=42×102=六、让我来解答：（36分）（1）一士多店平均每天售出饮料350支，这个月（按31天计算）共售出饮料多少支？（2）小东从家走到学校要20分钟，他步行的速度大约是55米/分，小东家离学校大约有多少米？（3）小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米？（4）张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度40千米/时，用了3小时送到，返回时只用了2小时，返回时的速度是多少？（5）打字员小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿大约有多少字？（6）根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表。请把下表填写完整。到达地点韶关济南南京桂林速度（千米/时）12010090时间（时）32213路程（千米）2402500