搜索
小二（3）班主题班会描述一个同学的基本特征，让全班同学猜一猜他/她是谁游戏她学习成绩很好她上课经常被数学外教老师表扬她笑起来很甜美她是谁？朋友给予我们温暖，朋友给予我们快乐，朋友给予我们帮助，因为朋友，我们健康成长。游戏你比我猜默契大考验游戏规则：同学a上来背对大屏幕，同学b上来根据PPT上的内容做动作让同学a猜,其他同学当评委,规定时间内猜对的多的为胜.第一组哭吃面举手写作业擦黑板打篮球骑自行车第二组痛睡觉高兴看书洗衣服拍蚊子打乒乓球第三组痒做操跑步读书猴子打呵欠麦克风第四组笑炒菜跳舞听歌老虎伸懒腰吹风筒第五组叫敲门画画开车狮子打喷嚏做鬼脸小结：为什么我们可以完成任务？因为我们是朋友，我们互相了解，我们互相包容但是，一些人行为破坏了同学之间的友谊@孤身一人，不与任何人成为好朋友@同学做错了事跟你道歉，你不原谅她；@上体育课把球占为己有，不给任何人玩；@与同学打架斗殴@只跟几个同学要好，刻意排挤他人；@上体育课只跟喜欢的人一起玩，而排挤那些不喜欢的同学；@上体育课不跟同学一起玩，一个人呆角落里我们如何去守护友谊呢？•对待朋友一定要守信。•对待朋友一定要真诚。•对待朋友一定要宽容。•对待朋友一定要尊重。•对待朋友一定要热心。•尽量控制自己的脾气。•尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点。•尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。•学会换位，多站在对方的角度想一想。•学会感恩，朋友了帮忙，要心存感激。为你的朋友写上一句内心的感谢或者一句真诚的“对不起”，大声读出来，然后交到对方手上。周嘉伟我想对你说：上周你和彭梓洛闹矛盾，老师不分青红皂白就对你凶你，让你觉得不公平，是老师错了，对不起。黄炜岚我想对你说：你是老师的好帮手，英语课代表职责你做的很好，谢谢你！诗歌朗诵友谊就像一杯浓浓的咖啡越品越有味道友谊就像鹅卵石把山泉过滤得更加清沏友谊像不老松虽然早已布满皱纹它的根基却越加深、更加牢固友谊如一束阳光你走到哪里它就照到哪里友谊似一朵花寒风阻止不了它绽放有了友谊我的伤痛少了几份有了友谊我的快乐多了几分有了友谊我少了一些寂寞有了友谊我多了很多感动不管你们之前来自哪个学校，从你踏入北外附校小二（3）班教室的那一刻起，我们就是好朋友！我们应该相亲相爱！朋友