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丽水职业技术学院精品课程《公共关系》课程负责人：王培才说课提纲课程教学的依据课程教学总体思路课程教学的具体做法课程质量保障一、课程教学的依据市场营销人才的专业核心能力不同专业人才的基本职业能力现代人的基本素养（一）市场营销人才的专业能力分析专业能力调研能力推销能力公关能力营销调研公共关系推销技巧主要能力核心课程1、公关营销时代已经到来——何学林2、不再只是营销4P组合中4种促销策略之一3、文告犹如风，而公关犹如太阳4、2009年市场营销专业人才培养方案《公共关系》周课时改为4节（二）不同专业人才的基本职业能力一个人的成功20%靠他的专业技术，80%靠他处理人际关系的能力强烈的公关意识，良好的沟通能力，科学的危机管理——不同专业人才的基本职业能力我院物流管理、国际经济与贸易、商务英语、工程测量、文秘、投资理财、会计等专业开设了公共关系课程，周课时为2节（三）现代人的基本素养每个组织都需要提高认知度、美誉度、和谐度每个组织都需要提升软实力现代公共关系的终极目标——和谐全院公选课——公共关系不同的教学对象不同的教学目标不同的教学要求不同的教学内容不同的教学方法不同的评价体系相同的课程——公共关系——参照市场营销二、课程教学总体思路理念:职业性、实践性、开放性总体思路:教学内容案例化教学实施任务化三、课程教学的具体做法课程内容的选择教学模式的设计教学方法的应用教学评价的设计（一）教学内容的选择1、公共关系工作认知2、公共关系构成要素3、公共关系工作程序4、公共关系活动类型5、公共关系传播沟通6、公共关系协调技巧7、公共关系专题活动8、公共关系危机管理9、公共关系礼仪规范10、公共关系文书写作教学内容选择的基本原则尽量减少理论知识突出技能性、实用性内容随时增加新内容（二）教学模式的设计任务导向的团队学习教学做一体化（三）教学方法的应用理论性内容技能性内容疑难性内容专题性内容个性化内容课堂讲解课堂实训课堂讨论任务导向活动一对一交流形式适应内容礼仪实训剪彩实训新闻发布会实训开幕式实训签字仪式实训宴请实训（四）教学评价的设计综合考核知识、技能、态度笔试与操作结合期末与平时结合教师与学生结合培养应用能力培养学习习惯培养协作精神四、课程质量保障体系教学团队教学条件网络环境主讲教师1、王培才：副教授/经济师/高级公关员2、胡德华：教授/高级营销师3、陶剑平：讲师/经济师/高级公关员4、丁茂芬：讲师/高级公关员/高级心理咨询师5、朱洪静：讲师/中级公关员6、余红平：助理讲师兼职教师1、虞大才：副教授/丽水市政协办公室主任——政府公关2、牟永翔：高级经济师/丽水华侨饭店总经理——酒店公关3、董鹏飞：助理工程师/浙江闽锋化学有限公司人力资源部经理——企业公关良好的校内实训条件多媒体教室•每百名学生拥有90多个座位。丰富多彩的校园活动紧密型校外实训基地1、燕京（浙江仙都）啤酒有限公司2、丽水百货大楼3、丽水晨晨纸业有限公司4、丽水苏宁电器5、世纪联华丽水罗马店任务导向团队学习活动任务导向团队学习活动技能竞赛的推动全市创业大赛一等奖课程负责人主编的教材丰富的图书资料丰富的图书资料校园网•所有办公室、教室和学生宿舍都可以接入校园网，校园网接入互联网的带宽达2G。网络教学资源中国公关网等丽水市网络图书馆学院网络图书馆学院精品课程网站敬请各位专家指导！