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课堂纪律我最棒七（4）班主题班会《课堂纪律我最棒》主题班会设计的背景：主要针对班上课堂纪律问题进行主题班会教育，实现课堂纪律好转，为师生能上课、上好课提供强有力的纪律保障。《课堂纪律我最棒》主题班会设计的背景：主要针对班上课堂纪律问题进行主题班会教育，实现课堂纪律好转，为师生能上课、上好课提供强有力的纪律保障。班会目标：1、学生认识到课堂纪律的重要性。2、学生学会自我管理，提高自我的约束力。班会目标：1、学生认识到课堂纪律的重要性。2、学生学会自我管理，提高自我的约束力。班会活动：1.观看人民解放军徒步方队图片，同时聆听《严守纪律》歌曲。3.反思班上课堂纪律不好的情况及其害处。4.寻找表扬班上课堂遵纪守规的同学。5.小组讨论并汇报。6.班主任总结。2.思考纪律和课堂纪律的重要。纪律严明的中国军人！纪律严明的中国军人！纪律严明的中国军人！纪律严明的中国军人！纪律严明的中国军人！纪律严明的中国军人！纪律严明的中国军人！人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武，让世界看到了中国作为一个大国的风范。是什么保证了他们彰显出一个大国的风范？纪律是什么？为维护集体利益并保证活动顺利进行而要求成员必须遵守的规章、条文。军队有了纪律，战无不胜；学校有了纪律，文明有礼；班级有了纪律，风气纯正；课堂有了纪律，教学和谐。然后，如果军队没有纪律，军不成军；学校没有纪律，校不成校；班级没有纪律，班不成班；课堂没有纪律，课不成课。可见课堂纪律是多么重要性啊！交头接耳者有之，左顾右盼者有之，动作不断者有之，随意行走者有之，趁机闲聊者有之，……。班上课堂纪律不良的突出表现：老师上不了课，上不了好课；同学们学不了，学不好。这是多么大损失啊！班上课堂纪律不良的害处：和小组的成员说一说自己在课堂上是怎样表现的。（1）自己做得比较好的方面（2）自己做得不够好的方面（3）今后在课堂上你打算怎样做？每组找一名同学做代表，说一下组内同学以后的打算。其余小组的同学可以补充。课下我把这些内容进行整理，就会成为我们班的课堂纪律常规要求，同学们一定要遵守。同学们起立宣誓：课堂纪律制定我参与，课堂纪律遵守我做到！同学们，这节课我们知道了课堂纪律是我们开展学习的重要保证，相信同学们在以后的课堂上会有精彩的表现！