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守纪律的故事•“按次序理发”有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。《无论谁都要遵守制度》•一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”•是的，无论在什么地方，无论在什么时候，都应该遵守秩序。我们生活在这个社会中，一切都需要遵循纪律。每个人在集体生活中都必须遵守秩序。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序，当然，这是所有人都不愿意看到的。•秩序在生活中是不可减少的，每个地方都有自己的秩序，在学校也是一样。尤其是课堂上和课间时。•先自主思考下面的问题，再在小组中发言（3分钟）•课堂上应有哪些秩序？•课间时应有哪些秩序？•那我们应该怎样做到守纪？课堂有纪律•在课堂上我们应该：•1、上课不要说话，注意力集中，认真听老师讲课，有什么问题，发言先举手示意，而且不要发出与上课无关的声音。•2、动作方面，坐姿端正，不交头接耳，对老师的讲课要有所反应，不能发呆。•3、集中精力听老师讲课.4、及时写下应做的笔记.5、应该与老师的思路并进，并且积极回答问题.6、如有不懂之处，及时询问同学.7、不要讲话，分散注意.课间有秩序•在课间我们应该：•1、下课后及时整理好自己的学习用品，值日生及时擦黑板、扫地，做好保洁工作。•2、迅速做好个人生活上的事情，如喝水，上厕所等。•3、上下楼靠右行，相互礼让，遇到老师或外来人员，要主动问好，同时让老师或外来人员先行。•4、课间休息可以放眼远眺，放松视觉，轻松大脑，可以做积极有益的小游戏。•5、不能欺负小同学，不能到其他班级串门，不出校门，不在教室、走廊、楼梯上打闹追跑，不大呼小叫，不做危险的事情。不玩危险物品。•小组讨论（3分钟）•平常你是怎么做的？•自己做的不好的方面有哪些？•你认为以后应该怎样做？想一想，说一说守纪的名言•1、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫•2、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基•3、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅•4、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯•5、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁•6、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德•7、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑•8、要有必要的清规戒律。——•9、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。——佚名•10、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美.约翰·亚当斯•纪律是生活中不可缺少的一部分，纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。让我们以严明的校纪和班规作保障，共同创建我们的文明班级和文明校园！