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1、商品的两个基本属性之间的关系2、货币的含义本质3、货币流通规律4、人民币贬值的利弊分析5、外汇和汇率的概念第二课多变的价格必修1《经济生活》激活基础知识提高自身能力2019高考·考点考向概览□考点概览◇考向定位2、价格（5个考点）（1）价格的决定与变动①影响价格的因素A.供求影响价格B.价值决定价格②商品价值量与劳动生产率③价值规律的基本内容及其表现形式（2）价格变动对经济生活的影响④价格变动对人们生活的影响⑤价格变动对生产的影响1.从知识的考查看：试题围绕供求与价格相互关系，重点考查了价格变动的原因，以及价格变动对生活、生产的影响。凸显了价格曲线，价值量计算，相关商品价格变动三个难点2.从试题类型上看：试题主要以选择题为主，多以曲线图、计算题呈现。材料题多将价格与生产、价格与宏观调控、价格与消费联合考查。试题考查的难点是曲线类试题和计算题考点一影响价格变动的因素(1)价值决定价格——根本因素。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，一般来说，商品价格与商品价值成正比。(2)供求影响价格——直接（主要）因素。当某种商品供不应求时，价格就会提高，卖方市场。商品价格围绕价值上下波动主要是由商品供求关系引起的。(3)纸币的供应量。当纸币的供应量大大超过流通中实际需要的货币量时，就会引起通货膨胀，纸币贬值，物价上涨。（4）货币本身的价值。货币升值，价格下降；货币贬值，价格上涨，价格与币值成反比。(5)价格还受国家宏观政策的影响。加税价格上涨，减税价格下降。（6）市场调节的自发性、盲目性、滞后性等弊端。生产者哄抬物价。(7)相关商品：替代品需求增加，导致该商品价格降低，替代商品需求减少，该商品价格升高；互补品需求增加，该商品价格上涨，互补品需求减少，该商品价格下降。（8）商品流通不畅，也会引起价格上涨。供求关系商品缺余购买者销售者俗语（典型表现）价格涨跌何方有利供不应求商品短缺争相购买趁机提价“物以稀为贵”价格上涨卖方市场供过于求商品过剩持币待购竞相出售“货多不值钱”价格跌落买方市场〖思维拓展1〗供求关系的变化对商品价格涨跌的影响〖思维拓展2〗价值与价格的关系比较表价值价格含义凝结在商品中的无差别的人类劳动价值的货币表现性质商品的本质属性和社会属性商品价值的表现形式影响因素①社会劳动生产率②社会必要劳动时间③成本①商品价值②供求关系③纸币发行量④地区、季节等因素……联系价值是价格的基础，价值决定价格，价格反映价值，一般情况下二者成正比，在供求关系影响下，价格围绕价值上下波动。〖思维拓展3〗稳定物价的措施(1)依靠科技创新，提高社会劳动生产率，降低成本、保障商品的有效供给；抑制不合理需求。(2)合理控制货币供应量，使货币供应量符合市场流通中实际需要的货币量；(3)实行科学的宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总供给与社会总需求。加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段打击市场炒作，规范市场秩序，打击哄抬物价行为（4）引导消费者树立正确的消费观念，科学理性消费等。(5)减少商品的流通环节，降低流通成本。误区1：供求制约价格，但价格不能制约供求。评析：供求与价格是相互制约的，不能认为供求只制约价格。供求变化影响价格，反过来，价格的变化也影响供求。误区2：供求决定商品价格。评析：价值对价格起决定作用，是基础性的影响。供求对价格的影响是常见的、多变的，是直接性的影响，而非决定性影响。供求不能决定价格，只能影响价格。【误区警示】1．2016年上映的电影3D电影《美国队长》，票价比普通电影的票价一般要高，其根本原因是()A．3D电影画面立体感更强B．看3D版电影的观众更多，供不应求C．3D版电影的技术含量较高，价值量大D．3D版电影出现卖方市场解析：题干强调的是“根本原因”，要从价值角度考虑，故C项符合题意。A、B两项不是根本原因，D项与题意无关。答案：C对点训练2、猪周期是一种经济现象，指“价高伤民，价贱伤农”的周期性猪肉价格变化怪圈。“猪周期”的循环轨迹一般是：肉价上涨--母猪存栏量大增--生猪供应量增加--肉价下跌--大量淘汰母猪--生猪供应量减少--肉价上涨。猪肉价格的涨与跌（）①是由价值决定的，受到供求关系的影响②是市场机制和价值规律作用的必然结果③是由供求关系的变化和价值共同决定的④主要是由买卖双方讨价还价的能力决定的A、①②B、①④C、②③D、②④A对点训练(2013·重庆卷·2题)图1反映了近几年我国生猪出栏价格频繁波动的现象。“价高伤民、价贱伤农”。对此，正确说法是()①生猪出栏价格频繁波动违背价值规律②价格处于低谷时，生猪处于卖方市场③加强市场信息预警有助于减小生猪出栏价波动幅度④缓解“价高伤民、价贱伤农”问题要加强宏观调控A.①②B.①③C.②④D.③④解析：价格围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式，①并不违背价值规律，故不选，买方市场，是指供给大于需求、商品价格下有降趋势，买方在交易上处于有利地位的市场趋势，显然，价格处于低谷时，生猪处于买方市场，而不是卖方市场，故②不选，③④均正确切题，故选D。①劳动时间的含义－－是指现有的社会正常的生产条件下（现有的生产同类产品使用的劳动工具），在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下（指大多数生产者劳动技能水平和劳动紧张程度），制造某种商品所需要的劳动时间。社会必要劳动时间个别劳动时间－－个别生产者在自己企业的生产条件、劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。考点二：价值决定价格(1)商品价值量的决定因素商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的5生产者A（5%）B（20%）C（50%）D（20%）E（5%）生产条件电脑制壶普通机器制壶手工劳动熟练程度、劳动强度高中低耗费时间0.5小时2.4小时3小时3.8小时7小时思考1：这里的“现有的社会正常的生产条件”是什么？是使用普通机器的生产条件思考2：B与D各生产一把茶壶，哪个的价值量大？为什么？（B与D的价值量一样大，商品的价值量不是由个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定的）-（正比）赚钱不亏不赚个别劳动时间＜社会必要劳动时间个别劳动时间=社会必要劳动时间个别劳动时间＞社会必要劳动时间亏本个别劳动时间对具体商品生产者的意义（假设不受供求关系的影响）结论：商品生产者要在竞争中处于有利地位，必须缩短个别劳动时间，使个别劳动时间低于社会必要劳动时间。提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，是商品生产者增加收入的主要途径。②(2)、商品价值量与劳动生产率的关系劳动生产率社会必要劳动时间单位商品价值量商品数量价值总量（一定时期内）正常社会劳动生产率8小时160元1件1×160＝160（元）若社会劳动生产率提高一倍4小时（减少）80元（减少）2件（增多）2×80=160（元）（不变）若个别劳动生产率提高一倍8小时（不变）160元（不变）2件（增多）2×160=320（元）（增多）必须明确的几对关系单位商品价值量价值总量正比反比社会必要劳动时间社会劳动生产率无关无关无关无关个别劳动时间个别劳动生产率正比反比×商品数量＝反比反比正比正比〖思维拓展〗提高劳动生产率的意义（1）提高个别劳动生产率：①提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，有更大的降价空间，市场竞争中处于有利地位。②商品数量增加，劳动力成本降低，价值总量增加。（2）提高社会劳动生产率：商品价值量降低，商品的价格降低，有利于经济发展和人民生活水平提高，创造更多的社会财富。（2011高考山东卷18）下列四幅图描述了某商品的价格（P）、需求量（D）、价值量（V）以及生产该商品的社会劳动生产率（L）之间的关系若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是（）A.①→③→④B.②→①→③C.①→②→④D.②→④→③质量与价格（1）优质优价并不意味着商品质量决定价格。从根本上说，优质优价是因为优质商品所耗费的社会劳动比普通商品多，所以其价格较高（2）优质优价与质优价廉并不矛盾。①前者是从生产者的角度提出的要求，后者是从消费者的角度提出的要求，两者都是对商品本身具有使用价值和价值两种基本属性的反映，都是价值规律发生作用的结果。②就生产同类商品而言，优质优价主要是因为优质商品耗费的社会必要劳动时间多。③就优质商品的生产而言，质优价廉主要有以下原因：社会劳动生产率提高，商品价值量变小；商品供过于求；个别劳动生产率提高的情况下的降价竞争；薄利多销的促销方法等提醒商品价值量的计算方法变化情况变化后商品价值用货币表示生产该商品的社会劳动生产率提高m%N÷(1＋m%)生产该商品的社会劳动生产率降低m%N÷(1－m%)生产该商品的社会必要劳动时间增加m%N×(1＋m%)某国某商品的价值用货币表示为N元生产该商品的社会必要劳动时间减少m%N×(1－m%)注：可将上述公式概括为：正比乘，反比除；增加加，减少减。商品价值量计算例1（09安徽文综）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为（）A.364元B.400元C.520元D.776元B例2（09全国文综I）某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比()A．增加8万元B．增加6万元C．减少14万元D．不变B（2010·全国文综Ⅱ）假设某企业2009年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的劳动耗费为6元，产量为10万件。2010年该企业的劳动生产率提高50%，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为（）A.4元、4元、60万元B.6元、8元、90万元C.4元、6元、90万元D.8元、6元、120万元解析本题考查社会必要劳动时间、个别劳动时间、商品价值量、商品价值总量与劳动生产率的关系。题中“其他条件不变”表明社会劳动生产率不变，由此可知甲种商品的社会价值仍为6元；该企业劳动生产率为个别劳动生产率，提高50%后，个别价值为：6元÷（1+50%）=4元，产品数量为：10万件×（1+50%）=15万件；但商品交换要以社会价值为基础，故价值总量为15万件×6元=90万元。故选C，其他选项均与试题条件要求不完全相符，应排除。答案C（2011课标全国卷）2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元，产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2011年生产的商品价值总量为()A．1452万元B．1320万元C．1210万元D．1100万元[解析]第一步先计算出2011年，在全行业的劳动生产率提高20%的情况下，该商品的价值量：132元÷(1＋20%)＝110元；第二步计算出2011年，该企业在劳动生产率提高10%的情况下的年产量：10万件×(1＋10%)＝11万件；第三步计算出该企业2011年生产的商品价值总量：110元×11万件＝1210万元。故本题选C项。正比用乘，反比用除；增加用加，减少用减。考点突破·深度剖析(2012·大纲全国卷)2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时，价值80元，全社会A商品的产量为10万件。如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时，那么，在其他条件不变的情况下，2011年A商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是()A．10万件、80元、800万元B．10万件、40元、400万元C．20万件、80元、1600万元D．20万件、40元、800万元答案D•（2016全国卷II）12.全球智能手机市场品牌众多，竞争激烈。2016年，多数国际厂商出货量同比下滑。中国某厂商依托技术创新和流程创新，自主开发芯片、电池等核心部件，生产出功能更强、性价比更高的手机，出货量逆势增长5