苏州市小学数学教师素养大赛测试题及答案

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小学数学教学基本功大赛测试题第1页(共9页)苏州市小学数学教师素养大赛试卷第一部分小学数学课程标准(40分)一、填空。(每空1分,共15分)1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,,四个学习领域。2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生、、地发展。3.数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。4.数学教学是数学活动的教学,使师生之间、学生之间与的过程。5.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在的变化和发展二、选择正确答案的序号(多项)填在上。(每题1分,共6分)1.学生的数学学习内容应当是。①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的2.教师是数学学习的。①组织者②传授者③引导者④合作者3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:。①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用4.《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有。①理解②了解(认识)③体验(体会)④灵活运用⑤掌握⑥探索5.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律6.数学。①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化三、判断。(每题1分,共4分)1.“实践活动”是第二学段的学习内容。()2.在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。()3.在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。()得分评卷人小学数学教学基本功大赛测试题第2页(共9页)4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。()四、请你用等式的性质解方程。(每题2分,共4分)0.5x-2=24m÷0.6=4.5五、简答。(11分)《课程标准》第四部分课程实施建议中,对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议?(1)第一学段教学建议:(2)第二学段教学建议:(3)试分析这两个学段的教学建议有什么不同?为什么?第二部分数学专业知识(100分)一、填空。(每空1分,共26分)得分评卷人小学数学教学基本功大赛测试题第3页(共9页)1.52公顷=()平方千米2升=()厘米32.1÷(54×□-51)=3□=()3.母鸡和小鸡只数的比是4:5,母鸡比小鸡少()。4.甲数的20%是40,乙数是40的20%,甲与乙的比是()。5.甲数除以乙数,商正好是乙数的倒数,甲数是()。6.一个杯子杯口朝下放在桌上,翻动1次杯口朝上,翻动2次杯口朝下。翻动60次后,杯口朝();翻动121次后,杯口朝()。7.化肥厂有一批化肥运走40%后,余下的按2:3:5分配给甲、乙、丙三个农场,甲农场分到的化肥是丙农场的()%。8.用三个长3厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体拼成一个表面积最大的长方体。这个大长方体的表面积是()平方厘米。9.如果自然数a与b的和等于25,那么a与b两个数最多相差()。10.有一筐桔子,每次往外拿3个,最后余2个;每次往外拿4个,最后余3个,每次往外拿5个,最后余4个。这筐桔子最少有()个。11.四个人打电话,每两个人通一次电话,可以通()次话。12.把一个棱长为3分米的正方体铁块熔铸成一个底面积为9平方分米的圆锥体铁块,这个圆锥的高是()分米。13.两数相除的商是21,余数是3。被除数、除数、余数和商相加的和是225。被除数是(),除数是()。14.在口袋里有7个黄球和2个白球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球。摸出黄球的可能性是()。15.甲、乙两数的和是18,如果把甲的101给乙,这时甲、乙两数恰好相等,原来乙比甲少()。16.能同时被2、3、5整除的最小四位数是(),最大三位数是()。17.10以内的质数有(),合数有(),奇数有(),偶数有()。(0除外)18.小华统计了全班同学的鞋号,并将数据记录在下表中。鞋号19202122232425人数3548923小学数学教学基本功大赛测试题第4页(共9页)(1)从这个班中任选一位同学,他的鞋号为21号或22号的可能性比21()。(2)鞋号大于21号的可能性是()。二、选择。(请将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共8分)1.小朋友围成一个圈做游戏,每两个男同学之间一个女同学,总人数为()①偶数②奇数③奇数或偶数都有可能2.已知a×34=1211×b=1515×c,并且a、b、c都不等于零。abc这三个数中最大的是()。①a②b③c3.一个圆柱的底面半径扩大2倍,高不变。这个圆柱的侧面积就扩大()。①2倍②4倍③6倍4.甲、乙两人各有若干块糖,若甲拿出它的51给乙,则两人糖的块数相等,原来甲乙两人糖的块数比是()。①5∶4②6∶5③5∶35.学校教学楼有四层。六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课到四楼上音乐课,中午到一楼食堂吃饭。下面能比较准确地描述了这件事的图是()。6.一个零件的实际长度是2毫米,画在一幅图纸上是4厘米。这幅图的比例尺是()。①1:20②20:1③1:200④200:17.用一个半圆把半径为5厘米的圆盖住,这个半圆的直径至少应是()厘米。①5②10③208.一列数1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,……中的第35个数为()①6②7③8三、估算得数大约是多少,在□里画“√”(每题1分,共3分)。298+405(600□700□800□)802-396(400□500□600□)①②③小学数学教学基本功大赛测试题第5页(共9页)38×51(1500□2400□2000□)四、画一画。(共11分)1.在方格纸上画出图形B和图形C。(4分)(1)图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形B。(2)将图形B向右平移6格,得到图形C。2.下面的立体图形从正面、上面、右侧面看到的形状分别是什么?画在方格纸上。(3分)3.按1:2的比画出三角形缩小后的图形。(2分)五、阳光公司员工今年3月公司自收入统计如下。(8分)姓名职位工资/元姓名职位工资/元李斯总经理5000陈晴业务员1000正面右侧面上面新图形与原来图形面积的比是几比几?(2分)小学数学教学基本功大赛测试题第6页(共9页)黄达副经理4000王明业务员1000王蒙技师1800韩涛业务员1000张晓主管1500周敏业务员1000刘芳业务员1200蒋娟勤杂工500(1)求出阳光公司员工今年3月工资的平均数、中位数和众数。(2)你认为用哪个数据代表这个公司员工3月工资的实际情况比较合适?为什么?六、只列综合算式不计算。(每题2分,共8分)1.一桶水,用去它的43,还剩下5千克。这桶水原来重多少千克?2.学校买来1800本图书,按4∶5∶6的比例分给三、四、五三个年级,五年级分得了多少本图书?3饲养小组养的白兔和黑兔共有36只,其中黑兔的只数是白兔的54。白兔有多少只?4.一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的25%,第二天打了总数的40%,第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页?七、应用题。(每题4分,共36分)1.两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的61,相当于小长方形面积的41(如右图)。大小学数学教学基本功大赛测试题第7页(共9页)长方形和小长方形面积的比是多少?2.小勇想测量电线杆的高,他量得电线杆在平地上的影长为5.4米;同时,小勇把2米长的竹竿直立在地上,量得影长1.8米。这根电线杆高多少米?(用比例知识解答)3.有三堆围棋子,每堆60枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多,第三堆有31是白子。这三堆棋子一共有白子多少枚?4.甲、乙两车间的人数之比是3∶7,从乙车间抽调42人到甲车间后,甲、乙两车间的人数之比是2∶3,求甲、乙两车间原来一共有多少人?5.3辆大车与18辆小车一次共运货物48吨,而同样的3辆大车与26辆小车一次可以运货64吨。大车的载重量是小车的多少倍?6.在比例尺是1:5000000的地图上,量得A、B两地的距离是5.6厘米。有甲、乙两辆车从A、B两地同时出发,相向而行,经过2小时相遇。已知甲乙两车速度的比是2:3,求相遇时甲乙两车所行的路程分别是多少?小学数学教学基本功大赛测试题第8页(共9页)7.甲乙两车分别从A、B两地同时相对开出,8小时相遇,相遇后两车继续以原来的速度行驶了2小时,这时甲车距B地还有250千米,乙车距A地还有350千米。A、B两地相距多少千米?(请画出线段图再解答)8.龟兔赛跑,全程2000米。乌龟每分钟爬25米,兔子每分钟跑320米,兔子以为自己跑的快,能稳拿第一,就在途中睡了一觉,结果乌龟到达终点时兔子离终点还有400米。兔子在途中睡了多长时间?9.做一批零件,甲单独做要用10小时。乙在相同的时间内只能做这批零件的65。现在甲乙合作3小时后,剩下的由甲来做,还要做几小时?第三部分小学数学教学策略(20分)得分评卷人小学数学教学基本功大赛测试题第9页(共9页)1.练习课、复习课的四个基本教学环节分别是什么?(10分)2.在练习课、复习课教学策略的实施过程中,你有什么体会(收获和遇到的困难)?请你结合课例谈一谈。(10分)小学数学教学基本功大赛测试题第10页(共9页)第一部分参考答案(40分)一、填空。(每空1分,共15分)1.数与代数,空间与图形,统计与概率,实践与综合运用2.全面、持续、和谐3.认知发展水平已有的知识经验4.交往互动共同发展5.知识与技能情感与态度结果学习过程中二、选择正确答案的序号(多项)填在上。(每题1分,共6分。选错1个者,即全错。)1.①②④2.①③④3.①②③⑤4.①②④⑤5.①③④⑥6.①②③④三、判断。(每题1分,共4分。)1.×3.×5.×6.√四、解方程。0.5x-2+2=24+2m÷0.6×0.6=4.5×0.60.5x=26m=2.7X=52五、简答。(共11分)(1)第一学段教学建议:①让学生在生动具体的情境中学习数学。(1分)②引导学生独立思考与合作交流。(1分)③加强估算,鼓励算法多样化。(1分)④培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。(1分)(2)第二学段教学建议:①让学生在现实情境中体验和理解数学。(1分)②鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流。(1分)③加强估算,鼓励解决问题策略的多样化。(1分)④重视培养学生应用数学的意识和能力。(1分)(3)略(3分)小学数学教学基本功大赛测试题第11页(共9页)第二部分学科专业知识(100分)一、填空。(每空1分,共26分)1.0.5220002.323.51或20%4.25:15.16.下上7.408.589.2510.5911.612.913.192914.9715.2,51或20%16.102099017.质数:2,3,5,7;合数:4,6,8,9,10;奇数:1,3,5,7,9;偶数:2,4,6,8,10。18.小3422(或1711)二、选择。(请将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共8分)1.③2.②3.①4.③5.②6.②7.③8.③三、估算。(每题1分,共3分)7004002000四、画一画。(共11分)1.在方格纸上画出图形B(2分)和图形C(2分)。2.下面的立体图形从正面、上面、右侧面看到的形状分别是什么?画在方格纸上。3.(1)画正确图(2分)。画的位置多样。(2)面积的比是:1:4(2分)正面(1分)右侧面(1分)上面(1分)小学数学教学基本功大赛测试题第12页(共9页)五、(共8分)(1)求出阳光公司员工今年3月工资的平均数、中位数和众数。平均数(2分):(5000+4000+1800+1500+1200+1000+1000+1000+1000+500)÷10=1800(元)中位数(2分):(1200+1000)÷2=1100(元)众数(2分):1000元(2)中位数(2分)六、只列综合算式不计算。(每题1分,共4分)说明:下面仅提供部分解法。解决下列各题的方法很多,只要合理即可得分。1.5÷(1-43)2.1800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