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细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡动物细胞植物细胞动植物细胞结构比较学习目标1、说出细胞的生活需要物质和能量。2、说出细胞膜具有控制物质进出的功能。（重点）3、能够说出细胞中的两种能量转换器。学习任务一：细胞内的物质请根据下列问题或事实推测细胞内可能含有哪些物质。（1）吃西瓜或苹果等水果时，你有什么感觉？（2）小麦磨制后能得到面粉。（3）从花生中可提炼出花生油，从大豆中可提炼出大豆油。（4）我们要经常吃鸡蛋是因为鸡蛋会给人体提供一种重要的营养物质。水糖类（淀粉）油脂蛋白质学习任务一：细胞内的物质水糖类（淀粉）油脂蛋白质核酸无机盐无机物有机物细胞中的物质种子燃烧演示实验不可燃烧、不含碳可燃烧、含碳学习任务二：细胞膜控制物质的进出给萎蔫的植物浇水会怎样？学习任务二：细胞膜控制物质的进出把萎蔫的青菜放到清水里，会怎样？说明细胞内的物质与外界环境是有交换的物质进出细胞时要通过什么结构？细胞膜1、让有用的物质（水、无机盐、氧气等）进入细胞；2、让废物排出体外；3、把有些物质挡在细胞外选择性维持内部环境稳定1、在实际生活中，有没有类似细胞膜这种功能的实例？纱窗、蚊帐、门卫2、海带、紫菜等海产品，细胞中的碘（无机盐）远高于海水中的碘浓度，试解释其中的原因？细胞膜能控制物质的进出，让碘元素进入细胞3、农民朋友常用稀释的红墨水浸泡种子来鉴定种子的死活，浸泡后哪种种子的胚被染成红色？试解释原因？浸泡后死种子的胚被染成红色，因为活种子的细胞膜能抵挡红墨水进入细胞。学习任务三：细胞质中有能量转换器学习任务三：细胞质中有能量转换器阅读教材60—61页“细胞质中有能量转换器”内容，填写食物中的能量属于能；阳光中的能量属于能；物质燃烧时释放的能量属于能；化学光热能量的不同存在形式蜡烛燃烧时，有何现象发生？有能量的转变过程吗？能量可以由一种形式转变成另一种形式热能化学能光能汽油发动机细胞有没有发动机？线粒体是细胞的“发动机”线粒体能将细胞中的有机物经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞生活利用。叶绿体线粒体有机物中的能量从何而来？植物的细胞中含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变成化学能，储存在它制造的有机物中。再思考叶绿体加油站获得汽油发动机燃烧汽油获得能量叶绿体光能转化为化学能线粒体释放有机物中的能量小结•是不是所有的生物都有这两种能量转换器？•植物有两种转换器•动物只有一种转换器线粒体只在植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体——线粒体如果将细胞比作汽车，相当于发动机。在线粒体中，和结合，经过复杂的变化，转变成和，同时将有机物中的释放出来，供细胞利用。动物体活动能力很强的肌细胞中，含有大量的线粒体，这是为什么？肌肉细胞长期处于耗能状态，需要不断消耗能量，而线粒体是释放能量的场所。线粒体有机物氧二氧化碳水化学能1植物的根尖细胞具有的能量转换器是。叶肉细胞具有的能量转换器是。2下列哪些细胞中只具有一种能量转换器。①黄瓜表层果肉细胞②黑藻叶细胞③人的肌肉细胞④人的神经细胞⑤洋葱表皮细胞线粒体线粒体和叶绿体③④⑤•课堂检测•课本63页课后练习题，1、3•同步训练—知识梳理