23.3课题学习图案设计

第二十三章旋转23.3图案设计一、图片展示，初步感知一、图片展示，初步感知一、图片展示，初步感知一、图片展示，初步感知(1)这些图是由什么“基本图形”经过怎样变化得到的？有几种方法？(2)生活中有这样的例子吗？(3)你能根据这些变化，画出这些图案吗？(4)与同伴交流你的想法.问题：二、分析探讨，引入新知利用小组讨论的方法探讨各种作图方法，并加以归纳和总结.旋转平移二、分析探讨，引入新知L为对称轴L三、应用新知活动1：已知如图,它是由什么“基本图形”经过怎样变化而得到的？左图是由三角形旋转而来三、应用新知活动2：仿照刚才的图片以及以前学过的知识，以“三角形”为基本图形，设计一个图案。活动3：共同设计综合平移、旋转、轴对称的图案作品.三、应用新知L为对称轴L活动3作品展示：旋转活动3作品展示：平移归纳利用旋转设计图案的要点：（2）确定旋转中心和旋转角.（1）选定基本图形.四、巩固练习教科书第74页活动1、2.五、小结1.请你谈谈本堂课的收获.2.你有什么困惑？六、作业1.必做题：收集生活中利用旋转和平移作图的例子，并模仿着自己设计一个.2.选做题：利用三角形和圆设计一幅图案.3.备选题：用所学过的各种图形，结合现在所学过的方法，为班级或学校设计班（校）徵，并说明含义.