搜索
第1页共13页教师招聘考试模拟考卷［中学历史科目］（满分为120分）第一部分历史教育理论与实践一、不定项选择题（10分，每小题2分。选错、少选均不得分。）1．一堂好课，不仅要有良好的开端，也要有耐人寻味的结尾，好的结尾需要注意（）A．语言精炼，紧扣中心B．前后一致，首尾呼应C．形式多样，新颖别致D．升华主题，承上启下2．历史教学资源包括与历史教学活动相关的诸多要素，一般分为（）A．人类资源B．非人类资源C．公共资源D．私人资源3．教师历史教学评价的方法主要有（）A．观察法B．测验法C．调查法D．查阅文献资料法4．教学评价可分为（）A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．表现性评价5．在设计有效的问题时，应注意（）A．与教学目标相适应B．与学生年龄相适应C．照顾到学生已有的历史知识和经验D．问题表述要清晰二、填空题（10分，每空2分。）6．布卢姆将认知领域的教育目标分为六个层次：识记、理解、、、、。7．导入应启发、引导学生去，激发学生解决问题的强烈愿望，调动学生积极思考，促使他们更好地理解新的教学内容。第二部分历史专业基础知识一、选择题（40分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）1．洋务运动时期，有一类企业是“由官总其大纲，察其利病，而听该商董等自立条议，悦服众商”。采用这种经营管理方式的企业是（）A．江南制造总局B．轮船招商局第2页共13页C．发昌机器厂D．耶松船厂2．1920年，梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时，认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超之所以这样说，是因为（）A．科学技术在中国的传播遇到阻碍B．科学技术在欧洲的发展水平很高C．科学技术在世界大战中成为战争的工具D．科学技术的发展速度减慢3．以下对明清时期白银使用与流通历史的认识，正确的是（）A．“一条鞭法”实行赋税征银促进了商品经济发展B．“地丁银”加强了封建国家对农民的人身控制C．鸦片战争前，外贸出超造成中国白银外流D．截至清朝结束，铜钱与银两兑换的比值没有改变4．“价格革命”给16世纪的欧洲带来的变化有（）①金银价值下降，物价猛涨②新兴工商业资产阶级获取暴利③封建主势力加强④劳动人民日益贫困A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．抗战时期，中国共产党在根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。这一政策的特点是（）A．限制封建剥削B．解放广大农民C．保护封建剥削D．废除封建剥削6．隋唐时期民族大融合导致了社会观念的诸多变化，在社会生活方面的表现是（）①贵人御馔，尽供胡食②饮茶之风开始盛行③喜吃胡瓜、核桃、甘薯④妇女盛行穿男装A．①③B．②③C．①④D．②④7．下列表述与第二次工业革命史实不符的是（）A．汽船的发明改变了水上运输的状况B．发电机的问世使电力成为一种新能源C．无线电报的出现增强了各国的联系第3页共13页D．内燃机的创制推动了石化工业的发展8．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的（）A．墨家思想B．儒家思想C．道家思想D．法家思想9．“亚洲的觉醒”时期，唤起亚洲各国人民民族民主意识的运动，除了下层人民的斗争外，还有（）A．以土兵为主要力量的民族起义B．以中下级武士为主体的改革运动C．以殖民者后裔为领导的民族独立运动D．以知识分子为核心的资产阶级改良运动10．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（）A．求知是人类的本性B．心灵美比形体美更珍贵C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D．健康和聪明是人生的两大幸福11．1960年，中共中央开始纠正大跃进和人民公社化运动中出现的一些错误。这主要是因为（）A．人民公社化运动的弊病充分暴露B．国民经济出现了严重困难C．确定了“调整、巩固、充实、提高”的方针D．反“右倾”斗争深入开展12．1980年，珠海是一个普通的小县城。20世纪90年代，珠海发展成为环境优美的现代化城市，并获得联合国“国际改善人居环境最佳范例奖”。珠海快速发展的主要原因是（）A．毗临港澳B．政策扶持C．科技领先D．资源丰富13．1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两次外交活动表明中国始终（）A．坚定奉行友好结盟政策B．坚持独立自主的和平外交方针C．积极开展多边外交活动D．坚决打击国际恐怖主义势力14．孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是（）第4页共13页A．重视道德的意义B．肯定人的价值C．强调知识的作用D．推崇君主权威15．“尽管他衣着简便，不事张扬，但蒋仍表现出一个征服者统领一切的气势，而不是和布尔什维克过于亲密的同志。他谨慎运用各种方式（包括布尔什维克主义）来实现其目标，只要它适合于‘中国是中国人的’口号。”美国《时代周刊》的这段报道，把蒋介石描述成（）A．民族主义者B．专制主义者C．自由主义者D．布尔什维克主义者16．“人间处处倡民主，天上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色，惊传飞艇上天堂。”这一情景最早可能出现于（）A．戊戌维新时期B．辛亥革命时期C．新文化运动时期D．抗日战争时期17．“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边发表诗篇。”歌曲《春天的故事》中所指的“诗篇”是中国改革开放的总设计师邓小平的哪一篇历史文献?（）A．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》B．《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》C．《一个国家，两种制度》D．《党和国家领导制度的改革》18．下列诗文中含有“中国”别称的是（）①楚失华夏②死去元知万事空，但悲不见九州同③四万万人齐下泪，天涯何处是神州④长夜难明赤县天⑤我欲因之梦廖廓，芙蓉国里尽朝晖A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①②④⑤19．《人民日报》：48年时间，67本日记。从1959年开始，河北省一位普通农民坚持每天写日记，用自己的亲身体验，记录了当年生活的点滴，见证了近半个世纪的农村历史。其中1983年8月23日是这样记的“今早开会，上午下午分自留地”。对此理解正确的是（）A．反映了废除农村土地集体所有制的历史B．反映了建立农村乡镇管理体制的历史C．该农民对“自留地”有使用权第5页共13页D．该农民对“自留地”有所有权20．20世纪初，中国偏远乡村出现了“穿洋装谒孔子”的现象。对此理解准确的是（）A．中西文化交融碰撞的结果B．启蒙思想对中国传统文化产生重大影响C．儒家思想正统地位濒临崩溃D．民主共和观念深入人心二、材料分析题（20分，每小题10分。）21．阅读以下材料：材料一：鸦片战争前，散布在世界各地的华侨大约已达百万，其中大部分是广东人。由于他们的媒介作用，加上西方的商人和传教士频频东来，不少西方文化都是通过广东传入的。例如，中国第一间西式学堂——马礼逊学堂是在1835年开始筹办并于1839年正式在澳门(当时属广东管辖)成立的。容闳和中国第一位西医黄宽都出自这间学校。l827年至1829年间则有西式医院先后在澳门、广州建立。种牛痘是1805年传入广州的。世界上第一部《华英字典》则于l817—1823年间在广东编成和出版。材料二：鸦片战争后的三十年间，这种开放性没有发展成为当时岭南(主要指广东)文化的主流。当时岭南文化的主流实质就是清帝国官方的意识形态。从鸦片战争结束至太平天国覆灭、洋务运动兴起的二十多年中，岭南文化显示出难以想象的封闭性。正因为跳不出官方的意识形态牢笼，在岭南文化圈内没有培育出杰出的思想家，也没有写出像《海国图志》那样震撼人心的著作。岭南地区的文化基础本来就不深厚。岭南这个曾是中国唯一内外交通的孔道不但没有成为现代化赖以起步的基地，反让排外情绪占了上风。材料三：19世纪70年代以后的一些岭南人，成了无愧于时代的文化巨子。在鸦片战争结束半个世纪以后，康有为、梁启超、孙中山……，一颗颗启明星在岭南的地平线上接连升起。——以上材料均摘自《现代与传统》第一辑回答：(1)根据材料一，指出鸦片战争前“西学”是怎样传入中国的?其主要内容是什么?（3分）(2)根据材料二，鸦片战争后一段时间内岭南文化仍然表现出封闭性，原因主要有哪些?（3分）第6页共13页(3)结合所学知识分析，70年代后，岭南文化能孕育出“无愧于时代的文化巨子”的主要原因有哪些?他们对清朝晚期的政治产生了那些重大影响?（4分）22．阅读以下材料：材料一：就整个来说，没有一个独立、自由、民主和统一的中国，不可能发展工业。……没有独立、自由、民主和统一，不可能建设真正规模的工业。没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家的富强。1840年鸦片战争以来的一百零五年的历史，特别是国民党当政以来的十八年的历史，清楚地把这个要点告诉了中国人民。一个不是贫弱的而是富强的中国，是和一个不是殖民地半殖民地的而是独立的，不是半封建的而是自由的、民主的，不分裂的而是统一的中国相连接的。在一个半殖民地的、半封建的、分裂的中国里，要想发展工业，建设国防，福利人民，求得国家的富强，多少年来多少人做过这种梦，但是一概幻灭了。毛泽东《论联合政府》材料二：在新民主主义的政治条件获得之后，中国人民及其政府必须采取切实的步骤，在若干年内逐步建立重工业和轻工业，使中国由农业国变为工业国。新民主主义的国家，如无巩固的经济作它的基础，如无进步的比现实发达得多的农业，如无大规模的在全国经济比重上占极大优势的工业以及与此相适应的交通、贸易、金融等事业作它的基础是不能巩固的。毛泽东《论联合政府》材料三：“周恩来同志曾经说过，西柏坡是我们党进入北京、解放全中国的最后一个农村指挥所，党中央和毛泽东同志在这里指挥了辽沈、平津、淮海三大战役。1949年3月5日到13日，我们党在西柏坡召开了七届二中全会。这是我们党在中国革命的重大历史关头召开的一次极其重要的会议。”胡锦涛同志2002年12月6日在西柏坡的讲话回答：（1）材料一中，揭示了中国近代社会需要解决的问题及它们之间的联系，概括起来是哪两个方面？请以史实说明为什么“多少年来多少人做过这种梦，但是一概幻灭？”（3分）第7页共13页（2）材料三中，辽沈、平津、淮海三大战役，是为了完成材料一和材料二中的什么目标？完成得怎样？西柏坡之前，我们党的“农村指挥所”还有哪里？是怎样建立的？（4分）（3）材料二阐述的主要问题是什么？材料三中，为什么说“七届二中全会是我们党在中国革命的重大历史关头召开的一次极其重要的会议”？（3分）三、问答题（20分，每小题10分。）23．1924年后，国共两党的关系始终影响着中国历史的发展进程，三四十年代的西安事变和皖南事变就体现了两党的复杂关系，中国共产党处理这两次事变的策略方针不尽相同。据此回答：(1)中共处理这两次事变的策略方针有什么不同?(2分)(2)结合两次事变发生的历史背景，说明运用上述不同策略的原因。(5分)(3)中共对这两次事变不同的处理策略说明了什么?(3分)24．从15世纪末到19世纪中期，资产阶级逐步确立了对世界的统治。期间有哪三个重大事件对这一统治的确立起了最为重要的作用?(3分)指出各事件在其确立过程中的作用。(7分)四、教学技能（20分，每小题10分。）第8页共13页25．请解析以下试题：公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是（）A．造纸术B．活字印刷术C．指南针D．火药与火器26.地点和时间、人物一样，是人类社会历史存在和发展的必不可少的要素，是历史演出舞台。不讲清楚历史发生发展的地点，形成历史空间概念，就无法形成正确的、完整的历史知识。作为一名历史老师，请举例说明，如何讲述地理环境对历史的影响。2009年教师招聘考试模拟考卷［高中历史科目（七）］第一部分历史教育理论与实践一、不定项选择题1．ABC【解析】略。2．AB【解析】历史教学资源一般分为人类资源和非人类资源，人类资源包括历史教师、学生、课外辅导员和社会成员，非人类资源包括学校基本的教学设施、校外教