新生入党启蒙教育

绍兴文理学院元培学院2012级新生始业教育1心怀理想，志存高远，以实际行动积极向党组织靠拢——新生入党启蒙教育教学目的与要求：对大学生进行入党启蒙教育是加强在校大学生思想政治素质建设的重要途径，也是发展党员工作的重要环节。通过对新生进行党的基本知识教育，并贯穿新生教育管理的始终，从而提高新生的思想觉悟，增强新生对党的认识，激发新生的入党积极性，鼓励新生以实际行动向党组织靠拢，为学院党建工作的顺利开展奠定扎实的基础。教学重点与难点：1、中国共产党的基本知识；2、为什么大学生要积极加入中国共产党；3、大学生怎样加入中国共产党；4、深入学习实践科学发展观，做合格的社会主义建设者和可靠接班人。教学基本内容：课程导入：同学们，欢迎你们来到绍兴文理学院元培学院，在以后的大学生涯中，你们渴望成为全面发展的一代新人；在未来的岁月中,你们期盼成为建设祖国的栋梁之才。你们是党的未来，是党组织培养发展入党的主要对象之一，广大党员和教师是你们健康成长的指导者和引路人。党委学生工作部作为党委职能部门，担负着发展党员、党员教育管理与学生教育、管理等重要职责，在这里，我们愿与你们谈谈有关青年学生入党的问题，与你们交朋友并热情欢迎你们积极向党组织靠拢，衷心祝愿同学们在思想政治和学业两方面获得双丰收。一、中国共产党的基本知识1、中国共产党的性质：中国共产党从1921年诞生起，是按照马克思列宁主义建党原则建立的完全新型的工人阶级政党。中国共产党是各族人民的忠实代表，按照民主集中制原则集中统一起来的。中国共产党第十七次代表大会通过的《中国共产党章程》对党的性质作了规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是在新的历史条件下，中国共产党对自身性质和宗旨做出的更科学、更全面、更准确的新概括。对于每一个要求入党的青年大学生来说，深刻认识和把握党的性质和宗旨，有利于更好地维护党的性质，践行党的宗旨。2、中国共产党的指导思想：党的指导思想是指导党的全部活动的科学的理论体系，是进行党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。十七大修改通过的党章明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的征途上，我们清醒而坚定地认识到：中国特色社会主义事业在发展中，中国特色社会主义理论体绍兴文理学院元培学院2012级新生始业教育2系也在发展中。党和国家事业的发展没有止境，党在指导思想上的与时俱进也没有止境。源于实践又指导实践、一脉相承又与时俱进的党的指导思想，是中国发展进步的指路明灯。3、党的最终目标和现阶段任务：十七大党章明确规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义；党在现阶段的任务，是建设中国特色的社会主义，是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家；党在新世纪新阶段的奋斗目标，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。每个要求入党的青年大学生，都应该牢固树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，模范地执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线的坚定性统一在建设中国特色的社会主义的实践中，为完成新世纪的三大任务而努力工作。4、共产党员的条件：党章第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这一条是申请入党的条件，也是对共产党员的起码要求。二、为什么大学生要积极加入中国共产党作为新时代的大学生应该紧跟时代的步伐，紧随时代的要求，以时代的新要求来要求自己，让自己有新时代的特征，有新时代的气象。中国共产党是与时俱进的党，有着新时代的特征，是伟大的党。作为新时代的大学生就应该积极以实际行动争取加入中国共产党。1、党的事业的发展需要青年:党的现阶段目标是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面；党的最高理想和最终目标是实现共产主义。因此，党的建设事业需要一代又一代中国共产党人坚持不懈地为之奋斗，需要经常不断地为党的肌体补充新鲜血液。江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上讲话指出：“马克思主义的政党只有赢得青年，才能赢得未来，中国共产党从诞生之日起，就同广大青年紧密联系，党的事业离不开青年，青年的成长更离不开党。”当前，国际间的竞争主要是经济和科技实力的竞争，归根到底是人才的竞争，党要领导人民在激烈的国际竞争中赢得胜利，必须使我们党成为优秀人才高度密集的执政党，必须使党的干部队伍要革命化、年轻化、知识化、专业化，必须要培养造就一代又一代党的事业的接班人。“人才与国相终始，千古兴亡鉴青史”。温家宝总理在全国人才工作会议上指出，国家兴盛，人才为本。党的十六大把“三个代表”重要思想作为党的行动指南载入新党章，把发展作为执政兴国的第一要务，把科学技术作为第一生产力，把人才资源作为第一资源，并作出了“党管人才”的重大决策，这充分体现了我们党十分重视人才工作，着力于围绕新时期的中心工作加强自身队伍建设，把广大优秀人才凝聚在党的周围，全面提高党员队伍的政治思想素质和科学文化素质。高校是人才输出的源头，历史赋予了高校培养人才的时代内涵。从学生党建工作角度讲，要求高校积极做好在大学生中的培养发展党员工作，源源不断地为各行各业输送优秀的党员人才；从大学生来讲，应该把个人绍兴文理学院元培学院2012级新生始业教育3成才与国家强盛联系在一起，自觉地为中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。2、青年知识分子的前途在于党的正确领导:一个人有了知识、有了学问，应该为国家为民族做点什么？南宋爱国词人辛弃疾认为“功名本是真儒事”，即为国家为民族建功立业本来就是真正有知识有学问的人的份内事。但辛弃疾的以个人才华报效祖国的抱负并没有能够充分施展。历史证明，青年知识分子的前途在于国家强大，而国家强大又在于执政者的正确领导；历史证明，没有共产党，就没有新中国；有了共产党，中国的面貌就焕然一新，这是中国人民在长期奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。今天，同样只有坚持中国共产党的领导，才有国家的稳定和发展，才有经济发展和市场繁荣，才有广阔的人才就业门路和成才的发展机遇，才有科学文化的繁荣和知识分子施展才华的用武之地。有人说政治好比土壤，科学好比植物。党领导下的社会主义新中国特别是改革开放以来，使中华民族处于发展史上最好的历史时期，我国有世界上最好的投资环境，政治稳定、经济发展，人民生活水平不断提高，为科学教育的发展提供了良好的基础，为青年知识分子成才创造了最好的历史条件。因此，青年知识分子的命运与党的命运是紧密相连的。我们热爱祖国，首先要热爱领导祖国阔步前进的中国共产党，并争取成为这个组织的一员，为中华民族的伟大复兴承担更多的义务，在投身推进我们伟大国家的发展中得到自身的发展。3、青年的成长离不开党的培养:中国共产党是用马克思主义理论武装起来的党，是青年知识分子健康成长的大学校，在党的八十多年光辉历程中，培养造就了一大批杰出的包括政治家、军事家、科学家、劳动模范等在内的中华民族的优秀儿女，为民族的解放和国家建设起到了中流砥柱的作用。老一辈科学家钱学森、李四光、华罗庚都是共产党员，他们在党的培养教育下为社会主义科教事业做出了卓越贡献。历年全国“五一”劳动奖章获得者，80％以上是共产党员，我院教师队伍中80％以上是共产党员。新时代的大学生同样离不开党的培养教育，马克思主义的世界观、人生观、价值观，是我们分析问题、解决问题的认识工具，加入党组织有利于更好地接受党组织的教育。长期以来，我院各级党组织同团组织保持密切联系，把共青团事业作为党的事业的重要组成部分，坚持以“党建带团建”，开展共青团推荐优秀团员入党活动，在不断为党组织输送新鲜血液的同时，带动和促进了团的建设。4、争取入党有利于学生全面发展:塑造自我、渴望成才是每一位大学生正在为之努力并将长久奋斗的人生必由之路。从中国共产党的性质以及培养、教育、发展大学生入党的过程来讲，也就是教育、培养学生全面发展、全面提高自身素质的过程，因此大学生争取入党也是学习成才的重要途径。江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上对青年学生提出的四个统一：坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。大学生争取入党，在党组织的教育引导下，有利于自觉处理好四个统一的关系问题，有利于把自己培养成全面发展的优秀学生。绍兴文理学院元培学院2012级新生始业教育4三、大学生怎样加入中国共产党1、端正入党动机，争取早日入党：端正入党动机是党组织对申请入党同志的最基本的要求。每一位申请入党的同志，都必然要思考这样一个问题：“我为什么要入党？”；党组织在培养和发展积极分子入党时，也必然会认真审查和考察其入党的目的。树立正确的入党动机，这是一个不可回避和必须认真对待的问题，端正入党动机是争取入党的首要问题。1924年孙中山先生在广州创办黄埔军校，在军校大门上悬挂一幅对联：“升官发财，请走别路；贪生怕死，莫入此门。”该联一语点破办学宗旨，被学员奉为警策。黄埔军校的这幅对联就是对吸收国民革命军军官的动机的要求。入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。入党动机正确与否，不仅关系到要求入党积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力，而且关系到能否在入党后始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观，永葆共产党员先进本色。党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求，把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。要求入党的青年学生必须树立正确的入党动机，正确认识党的性质、宗旨、指导思想和奋斗目标，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，加强思想道德修养，不断提高自身素质和能力，为全面建设小康社会而努力学习和工作。发展新党员，只能把那些入党动机端正，在建设中国特色的社会主义事业中，确实具备党员条件的人吸收进来。在现实生活当中，要求入党的青年学生的入党动机往往是不相同的，而且每个人的认识也是有差距的。大学生中的不成熟的入党动机主要表现为如下几种：一是觉得当党员光荣而要求入党。共产党员的称号的确是光荣的。但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他是全心全意为人民服务的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说，共产党员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的。如果一个人要求入党，只是为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作，那与共产党员的光荣称号是不相称的。二是为了到党内捞取某种好处而要求入党。这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。在党执政的情况下，入党以后还可能担任党和政府的领导职务，得到提拔、重用，手中拥有一定的权力。但是，这种提拔、重用，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好地为人民服务，而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利。任何以权谋私的行为，都是党和人民所不允许的。我们要“立党为公”、“执政为民”。因此，有到党内捞取好处的意识的人，应当自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义世界观和人生观，以实际行动端正入党动机。三是看见别人提出入党申请，自己也跟着申请，“赶大溜”，没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定，这些人提出入党申请，是一种要求进步的表现。但是，一个人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。我们不仅要在组织上入党，绍兴文理学院元培学院2012级新生始业教育5更重要的是在思想上入党。红军时期，有人问胡耀邦参加共产党有什么好处，胡耀邦回答：让我看