诫子书-课件ppt

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诫子书诸葛亮作者简介中国传统文化中忠臣与智者的代表人物:品格高洁,才学渊博,鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮作者简介诸葛亮(181—234),复姓诸葛,名亮,字孔明,三国时期著名的政治家、军事家。号卧龙先生。解题《诫子书》是诸葛亮写给儿子,旨在劝诫,劝勉的信。高度概括了作者一生做人的准则,堪称教子的千古范文。读准字音夫(fú)淡泊(dàn)(bó)淫(yín)慢遂(suì)庐(lú)读清停顿夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也,才/须学也,非学/无以广才,非志/无以成学。淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性。年/与时驰,意/与日去,遂成/枯落,多/不接世,悲守/穷庐,将复/何及!诫子书诸葛亮读懂文意借助文下注释,理解文章大意。补充注释:•以:用来。修身:修养身心。•广:增长,扩展。•成学:成就年与时驰:年纪•意与日去:意志;岁月•遂成枯落:最终;枯败,凋零。君子的行为操守,以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。不淡泊自守,就无法明确志向,不宁静专一,就无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,不定下志向就无法学有所成。放纵懈怠,就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。年纪随同时光而疾速逝去,意志随岁月而消失,最终凋落摧残,大多对社会没有什么贡献,只能悲哀地坐守着那穷困的陋室,(那时再悔恨)又怎么来得及!翻译课文读出“情”味读出父亲对儿子的深情、殷切期待•诸葛瞻,字思远。•诸葛亮给儿子取这个名,希望他能高瞻远瞩。“瞻今已8岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。”诸葛瞻如今已经八岁,十分聪明可爱,只是怕他过早成熟,将来成不了大器。文中诸葛亮,不仅仅是智慧的化身,更是一位的父亲?品读探究1、作者阐述的主要观点是什么?2、诸葛亮告诫儿子,要成才需要具备哪些条件?这些条件之间有什么关系?3、从文中找出自己所喜欢的一个警句,谈自己的理解和所受到的启发。(1)时光飞逝,我们要珍惜时光,不能等到自己变老,和世界脱节,才悲叹蹉跎的岁月,那将于事无补。(2)一个人要想有所成就,就必须从小树立远大志向,否则人生就没有了方向。周总理在12岁的时候就发出了“为中华之崛起而读书”的誓言,这一崇高的志向激励着他一生都在为中华之崛起“鞠躬尽瘁,死而后已”。

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