修订版《xx小学德育量化考核标准》

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资源描述

XX小学德育量化考核方案德育工作量化管理包括:班级常规管理、班级公物管理、安全管理、集体活动、临时活动等几个方面。班级常规管理(50分)1、卫生管理——卫生优秀班一次加1分,如本周满分另发团队卡。具体检查标准参见《神兴小学卫生评比细则》。2、纪律管理——纪律优秀班一次加1分,如本周满分另发团队卡。具体检查标准参见《神兴小学纪律评比细则》。3、文明管理——文明优秀班一次加1分,具体检查标准参见《神兴小学文明评比细则》。安全管理(10分)1.每学期不出现校内安全责任事故积5分。出现一次安全责任事故,扣除安全职责负责老师3分。以走校责险为准。(课上安全责任由该节科任教师负责,课间或放学后的校内安全责任由班主任负责,午休安全责任由值班老师负责)2.安全常规教育工作,积5分。每周及时对学生进行相应的安全教育,配合学校完成上级布置的安全检查工作。配合学校开展疾病防控工作,并做好相关记录。3、教师上课期间因教师失职或监管处理不当发生严重安全事故,评优、评先一票否决。班级集体活动(40分):认真组织召开学校统一规定的以班级为单位开展的各项活动,如班会、主题活动、板报、实践活动、上交作品、论文材料等,努力提高班级管理水平,及时填写记录中队辅导员日志,学期末按时上交。全员参与的班级活动视活动次数平均分配分值。但是在检查中如发现未按要求落实活动或不召开一次扣1分。加分项目:1.各班参与大队部工作的少先队干部、国旗队、校级运动员每学期每人次为班级加2分。2、各班参与学校布置的集体任务,如升旗、值周等,一次加5分。3.学校组织的班级集体活动一等奖加6分,二等奖加4分,如有评分一等奖中的第一名加8分。4.学校统一组织的校级学生个人活动,一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,优秀奖0.5分。5.除学校组织的校内集体活动外,临时性的活动如有学生参与的校级活动每人次为班级加0.5分,区级活动每人次加1分,以此类推递增0.5分。6.教师参与临时性工作的校级加2分,区级加4分,以此类推递增2分。同时视工作量及荣获成绩酌情翻倍加分。7.如果学生所作的好人好事,在学校或社会上有一定影响,受到表扬,每人次加5分。

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