本文由vi7zd5sn93贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。苏电大委〔2005〕35号关于印发《中共江苏广播电视大学委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案》的通知各党总支:现将《中共江苏广播电视大学委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案》印发给你们,请组织学习,并认真贯彻落实。附件:中共江苏广播电视大学委员会先进性教育活动第一阶段活动安排表二○○五年八月十一日主题词:主题词:党务党员先进性教育实施方案印发通知抄送:江苏省委先进性教育活动领导小组办公室,江苏省委教育工委先进性教育活动领导小组办公室,江苏省委先进性教育督导组(第十七组),校内各部门、各党支部。江苏广播电视大学党委办公室2005年8月11日印发共印120份中共江苏广播电视大学委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案根据省委先进性教育活动办公室和省委教育工委印发的《关于全省高等学校开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》(苏先组办〔2005〕号)结合我校实际,31,对先进性教育活动提出如下实施方案。一、指导思想和目标要求开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕建设一流现代远程开放大学的奋斗目标和学校改革发展稳定工作实际以及党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发挥优良传统,切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,进一步解决影响学校改革发展稳定和涉及师生员工切身利益的实际问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推进江苏“两个率先”、促进学校事业发展提供坚强的政治动力和组织保证。通过先进性教育活动,要达到以下目标要求:(一)党员素质明显提高。广大党员学习实践“三个代表”重要党员素质明显提高。思想的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期保持共产党员先进性的-2-要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。(二)党组织建设明显加强。党组织的领导核心、政治核心、战党组织建设明显加强。斗堡垒作用进一步发挥,马克思主义在学校意识形态领域的指导地位进一步巩固,在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展。(三)党员、干部作风明显改进。广大党员、干部全心全意为人党员、干部作风明显改进民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改进,着眼全局、爱岗敬业、团结协作、服务师生、遵守纪律、无私奉献、与时俱进、开拓创新的意识进一步提高,真正做到为民、务实、清廉。(四)各项工作明显进步。学校服务社会的功能进一步增强,党各项工作明显进步的建设、四支队伍建设、和谐校园建设以及教学、科研、管理等各项工作取得新的进展,使先进性教育活动成为党员深受教育、学校事业得到发展的教职工满意工程。二、总体安排和主要内容全校共产党员先进性教育活动,从2005年8月20日开始,到11月底基本结束。整个教育活动按学习动员、分析评议和整改提高三个阶段进行。个月,重点抓好三个环节)(一)学习动员阶段(时间为1个月,重点抓好三个环节)学习动员阶段(1、全面动员部署。学校召开全体共产党员大会,党委主要负责同志作动员,进行广泛深入的思想发动,使广大党员了解先进性教育活动的重要性和必要性、中央和省委的决策部署、学校的教育活动安排,对党员参加教育活动提出明确要求。在此基础上,各党总支要根据自-3-身工作性质和实际情况,制定教育活动具体意见,并报学校先进性教育活动领导小组办公室。2、搞好学习培训。各党总支、党支部根据学校的学习计划,结合教师、学生、管理服务人员和离退休人员等不同群体党员的特点,安排学习时间,切实增强学习教育的针对性和实效性。通过学习,使广大共产党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识。月15日至16日对党总支书记、8总支委员、支部书记进行先期培训,8月20日至27日为全体党员集中学习时间。每个党员在学习期间,要认真学习胡锦涛同志关于开展先进性教育活动的一系列重要讲话精神,通读《保持共产党员先进性教育读本》,并认真做好读书笔记,要重点学习《中国共产党章程》等重要篇目。学习可采取专题辅导与上党课相结合,集中学习与个人自学相结合,学习交流与参观考察相结合的方法,确保学习收到应有效果。党委、党总支理论学习中心组在学习中要起示范作用。党支部书记要认真组织,精心策划,既要保证学习内容,又要更新学习方法,既要讲究学习形式,更要注重学习效果。3、开展大讨论。在认真学习的基础上,各党总支、各党支部要组织党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求,组织开展专题讨论。根据部门和岗位特点,概括提炼出具有时代特征、电大特色和岗位特点的保持共产党员先进性的具体要求,并在一定范围内公布。-4-个月左右,重点抓好六个环节)(二)分析评议阶段(时间为1个月左右,重点抓好六个环节)分析评议阶段(1、深入查找问题。在认真学习的基础上,党支部组织所属党员,重温入党誓词,提醒自己时刻不忘共产党员身份,永葆共产党员本色。对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持,八个反对”的要求,以及新时期保持共产党员先进性的具体要求,全面总结自己近年来的思想、工作、学习和作风等方面的情况,重点检查在践行“三个代表”和促进“两个率先”以及在推进学校事业发展、构建和谐校园等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,党员干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。2、广泛征求意见。党支部要通过召开座谈会、发放调查问卷、网络、电话等方式广泛征求师生员工对党委、学校、总支、部门、支部、党员的意见。与市县电大有工作联系的党支部要通过适当方式征求基层电大的意见。党员个人要通过谈心活动等形式,主动与党内外群众交流思想、征求意见。党总支要将党支部征求到的关于党委和学校的意见汇总报学校先进性教育活动领导小组办公室。党支部要将征求到的关于党员个人的意见如实向党员本人反馈。3、认真撰写党性分析材料。党员个人在查找问题、征求意见和深刻剖析的基础上,认真撰写党性分析材料,找准问题、剖析思想根源,明确努力方向。4、开好专题组织(民主)生活会。党支部召开专题组织生活会,党员自我对照检查,党员之间逐一评议,从团结的愿望出发,认真开-5-展批评与自我批评。党委委员、总支委员既要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加党委、党总支的专题民主生活会。5、提出评议意见。党支部根据民主评议情况以及征求到的意见,结合党员同志的一贯表现,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见,经党总支审阅后,将评议意见反馈给党员个人。6、通报评议情况。各级党组织以适当方式,在一定范围内通报专题组织(民主)生活会情况。个月左右,重点抓好三个环节)(三)整改提高阶段(时间为1个月左右,重点抓好三个环节)整改提高阶段(1、制定整改措施和整改方案。党员对存在的问题作深入反思,进一步明确整改措施。党委、党总支、党支部要结合实际,针对查找出来的问题,明确整改重点,认真制定整改方案,提出切实可行的整改措施。跨部门设置的党支部要根据部门特点和实际,分别制定整改措施。各级党组织的整改方案要在一定范围内公布。2、认真进行整改。各级党组织和广大党员,要把解决存在问题、落实保持先进性要求与履行岗位职责结合起来,加强职业道德建设,以整改的实际成效取信于师生员工。已经具备整改条件的问题,要立即整改;经过努力能够解决的问题,要限期整改;受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,积极采取措施逐步解决。3、公布整改情况。在一定范围内公布各级党组织、各部门、各院系的整改情况,自觉接受监督。集中学习教育基本结束以后,要进行群众满意程度测评工作,对-6-优秀党员要进行表彰。要将教育活动中创造出来的有效做法转化为经常性的工作,将比较成功的经验制度化、规范化,建立起党员受教育、永葆先进性的长效工作机制。三、有关工作要求(一)充分做好各项基础性工作各党总支、党支部要在先进性教育正式启动前后,认真开展调查研究,充分掌握党组织和党员的基本状况,初步查找出当前需要解决的突出问题,在此基础上,参照本方案,有针对性地研究制定具体实施细则。要采取积极有效的措施,查找长期未与党组织联系的党员、流动人员中的党员,确立联系渠道,落实先进性教育方式。结合迎接基层党组织建设考核工作,抓紧在党组织内部建立党建工作的有关规章制度。(二)紧密结合实际开展教育活动。一是要把先进性教育与日常紧密结合实际开展教育活动工作紧密结合,统筹兼顾,科学安排,既要保证先进性教育活动的质量和效果,又不能影响正常的教育教学秩序,做到先进性教育和日常工作“两不误、两促进”;二是要把先进性教育活动与“迎评”“迎、考”工作紧密结合起来,通过先进性教育,增强党组织的战斗力和号召力,激发广大党员的工作热情,确保“迎评”“迎考”取得优良成、绩,以党组织、党员在“迎评”“迎考”、”中的作用发挥来检验先进性教育的成效;三是要把先进性教育与贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》紧密结合,构建加强和改进大学生思想政治教育工作的运行机制,加强师德建设,强化育-7-人氛围,逐步形成优良的校风、教风和学风;四是要把先进性教育与贯彻落实全省教育工作会议精神紧密结合,积极推进各项改革和事业发展,增强服务社会的能力,为建设教育强省、实现“两个率先”作出更大贡献。(三)扎实推进,务求实效。坚持把“求实效”贯穿于教育活扎实推进,务求实效。动的全过程,边学边改、边议边改、边整边改,着力解决党员在思想、工作、学习和作风等方面存在的突出问题,特别是要解决师生员工反映强烈的问题。各党支部要根据自身工作实际,针对不同群体、不同岗位党员的实际,开展丰富多彩的主题教育实践活动。对“实施方案”中的“规定动作”,要做到坚决执行不走样,而在具体教育活动中,可以增加“自选动作”并要有所创新。通过先进性教育活动,管理服务部门和工作人员要切实增强服务意识,转变工作作风,不断提高管理水平和服务水平,强化育人功能;教学科研部门和工作人员要切实加强师德和学术道德建设,教书育人、为人师表、敬业奉献;学生要坚定理想信念,勤奋学习,立志成才,做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。(四)组织好特殊群体党员的教育活动。已在我校工作但人事关组织好特殊群体党员的教育活动系不在我校的流动党员,应参加我校的先进性教育活动;在国外学习和工作的党员,党支部要通过适当方式,对他们提出先进性要求;尚未落实工作单位、组织关系仍保留在我校的且居住在南京市的毕业生党员应回学校参加先进性教育活动;对今年入学的新生党员,要采取有效措施进行补课,使其及时跟上学校先进性教育活动的总体进度。-8-离退休职工党员尤其是年老体弱多病的党员的学习教育活动,可视情由第五党总支妥善安排,并形成意见报学校先进性教育活动领导小组同意后实施。四、组织领导和指导(一)建立领导责任制。全校先进性教育活动在党委领导下、省建立领导责任制委先进性教育活动督导组指导下进行。学校先进性教育活动领导小组负责先进性教育活动的具体日常工作。党委书记是全校先进性教育活动的第一责任人,党总支、党支部书记是总支、支部先进性教育活动的直接责任人。各级行政领导要积极支持、配合党组织做好相关工作。(二)建立党员领导干部联系点制度。学校党委委员将结合分工建立党员领导干部联系点制度情况确定1-2个部门或支部作为联系点,党总支书记也要确定1个部门或支部作为联系点。通过深入联系点调查研究,督促检查、具体指导,努力把联系点建成先进性教育活动的示范点。,把师生员工(三)建立群众监督评价机制。坚持“开门搞教育”建立群众监督评价机