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课题什么是多媒体课型新授授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析多媒体技术已成为计算机科学的一个重要研究方向,使用户置身于多媒体协同工作的环境中，让用户感受到了计算机世界的丰富多彩教学目标1．掌握多媒体的基本概念2．理解多媒体的特性及需要解决的关键技术教学重点1．多媒体的特性；2．判断多媒体的方法。教学难点媒体、多媒体、多媒体技术及多媒体系统的概念学情分析计算机多媒体技术已融入到计算机应用的方方面面，每个计算机操作人员都应该掌握计算机多媒体的基础知识和操作。学生通过对《计算机操作与使用》的学习，对计算机的基础知识已经有了初步的了解，在此基础上，学习这门课程，应该能提起学习的兴趣。教学过程【激趣导课】多媒体的概念司空见惯，它也在无时无刻地改变着我们的生活。1．什么是多媒体？2．多媒体有哪些特性？3．多媒体和我们的生活有什么关系？【自主学习】1．什么是多媒体？2．多媒体有哪些特性？3．多媒体和我们的生活有什么关系？【合作探究】1．应该从哪几个方面理解多媒体的概念？2．多媒体的发展历程。3．媒体分为哪几类？4．多媒体需要解决的关键技术有哪些？【素质展示】1．媒体：是指承载信息的载体。媒体类型作用表现形式内容感觉媒体人类感知客观环境听觉、视觉、触觉文字、图形、图像、动画、语言、声音、音乐等表示媒体定义信息的表达特征计算机数据格式ASCⅡ编码、图像编码、声音编码、视频信号等显示媒体表达信息输入、输出信息键盘、鼠标、光笔、话筒、扫描仪、数码照相机、屏幕、打印机等存储媒体存储信息保存、取出信息软盘、硬盘、CD-ROM光盘、磁带、半导体芯片等传输媒体连续数据信息的传输信息传输的网络介质电缆、光缆、微波无线链路、红外线无线链路等2．理解多媒体必须明确以下几点：多媒体是信息交流和传播媒体。●多媒是人机交互式媒体。多媒体信息都是以数字的形式存储和传输。●传播信息的媒体种类很多。3．多媒体的关键特性特点含义多样化随着计算机的发展，计算机所能处理的信息范围逐步扩大到文本和图像，而这些都是视觉处理的范围。随着多媒体技术的发展，计算机所能处理的范围更是扩大到听觉和触觉。现在的多媒体系统包括多种形式的信息和输入/输出设备集成性集成性是指以计算机为中心来综合处理多种信息媒体，它包括多种信息媒体的集成和处理这些信息媒体设备的集成。多媒体的集成性是计算机系统升级的一次飞跃。一个好的多媒体作品，一般都能同时处理文本、声音、图形、图像、动画等信息媒体，这就是多媒体的集成性，它是多媒体信息和多媒体设备的高度统一交互性交互性是指使用者能控制多媒体信息和设备的运行。一个优秀的多媒体产品在使用中应能随时与应用者交流信息，指导用户进行合理的选择。交互使得人们能注意和理解信息，同时也增加了有效控制和使用信息的手段。人机交互使使用者能更快、更有效地获取信息媒体的多样性、交互性和集成性是多媒体最显著的特点，是判断电视、组合家电和彩色画报是不是“多媒体”的重要依据。4．多媒体需要解决的关键技术：视频音频信息的获取技术●多媒体数据压缩编码解码技术视频音频数据的实时处理和特技●视频音频数据的输出技术。【目标生成】1．掌握多媒体的基本概念2．理解多媒体的特性及需要解决的关键技术课堂训练1．什么是多媒体？理解多媒体需要明确哪四点？2．媒体需要解决的关键技术有哪些？小结1、多媒体的基本概念2．多媒体需要解决的关键技术布置作业P321，2，4教学后记课题多媒体的分类课型新授授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析多媒体的分类以及从多媒体的元素的角度的分类。教学目标1．掌握多媒体从元素的角度的分类2．理解各种多媒体的基本特点及硬件教学重点多媒体分类及各种媒体的基本原理教学难点各种多媒体的特点及主要因素学情分析理论的学习有一定难度，不易记忆。教学过程【激趣导课】多媒体与我们的日常生活紧密相关1．多媒体到底有哪些类型？2．各种多媒体有哪些特点？【自主学习】1．录入文字的途径有哪几种？2．什么是图形？什么是图像？3．图像处理时考虑的因素有哪些？4．按功能的不同视频卡分哪五种？5．影响音频质量的主要因素有哪些？【合作探究】1．图形和图像有什么区别？2．理解颜色位深度。3．MPEG标准包括哪些内容？4．音频处理的相关硬件有哪些？5．图形图像的获取方式有哪些？【素质展示】1．多媒体从媒体的元素不同的分类：文本●图形和图像●视频音频●动画2．录入文字的途径：直接输入●文件导入利用OCR技术录入文字●其他识别技术。3．图形和图像的基本特点：图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图，也称矢量图；图像是由一组排成行列的点组成的，称位图或点阵图。教师为同学讲解图像处理时考虑的三个因素：图像的分辨率图像颜色位深度图像文件的大小。4．讲解影响音频质量的主要因素：采样频率●采样精度●通道数5．掌握以下三种文件格式的大体情况：WAV文件●MIDI文件●CD-DA文件【目标生成】1．掌握多媒体从元素的角度的分类2．理解各种多媒体的基本特点及硬件课堂训练1．录入文字的途径有哪几种？2．图像处理时考虑的因素有哪些？3．按功能的不同视频卡分哪五种？4．影响音频质量的主要因素有哪些？小结1、多媒体的分类2．多媒体的特点、影响因素布置作业P323，5，6教学后记课题多媒体的应用及Windows系统中的多媒体功能课型新授授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析多媒体的应用领域多媒体技术的研究和应用开发的领域以及Windows系统中自带的多媒体功能教学目标1．多媒体的不同应用领域2．Windows系统中录音机、媒体播放机、CD播放器等软件的使用方法。教学重点Windows系统中录音机、媒体播放机、CD播放器等软件的使用方法。教学难点多媒体的不同应用领域学情分析Windows系统中自带的多媒体功能与日常生活紧密联系，学起来较易。教学过程【激趣导课】多媒体已经深入我们的生活，也正在改变着我们的生活1．多媒体有哪些方面的应用？2．在日常生活中我们如何来使用多媒体？【自主学习】1．根据自己所见所闻列举多媒体的广泛应用领域；2．Windows系统中的多媒体功能；3．录音机的启动方法及窗口组成；4．媒体播放机的启动方法及窗口组成。【合作探究】1．录音机的录音、保存、播放及剪辑；2．媒体播放机支持的文件类型；3．媒体播放机窗口的组件简介；4．CD播放器的使用。【素质展示】1．多媒体的应用：家庭娱乐与游戏、教育与教学、电子出版、旅游与地图、咨询服务和演示系统、通信等。多媒体教学软件●多媒体大词典产品展示●地理信息系统电子游戏●手机中的多媒体2．录音机：⑴启动方法：“开始”“程序”“附件”“娱乐”“录音机”⑵剪辑：删除声音文件的部分信息；更改放音速度；更改声音文件的音量；在声音文件中添加回音；更改声音文件的音质；插入声音；混入声音。3．媒体播放机支持的文件类型：WindowsMedia文件：●WindowsMedia音频文件：WindowsMedia单频/视频文件：●其他声音文件：●其他多媒体文件：4．窗口的组件简介导航栏：●视频区：●字幕区：搜索栏：●控制部件：●转到栏：●显示区：●状态栏：【目标生成】1．多媒体的不同应用领域2．Windows系统中录音机、媒体播放机、CD播放器等软件的使用方法。课堂训练1．录音机中有哪些剪辑功能？2．多媒体的应用领域有哪些？3．Windows系统中的多媒体应用程序有哪些？小结1．多媒体的应用领域有哪些？2．Windows系统中的多媒体应用程序有哪些？布置作业1．录音机中有哪些剪辑功能？2．多媒体的应用领域有哪些？3．Windows系统中的多媒体应用程序有哪些？教学后记课题多媒体计算机和多媒体计算机课型新授授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析MPC的硬件组成，包括声卡、CD—ROM驱动器、音箱或耳机、摄像头等，及软件组成。教学目标1．多媒体计算机配件知识。2．多媒体软件系统组成。教学重点1．多媒体计算机的配件；2．声卡的基本功能及分类；教学难点1．声卡的主要接口；2．CD-ROM的组成以及与其他设备的连接方式；3．多媒体适配器；学情分析学生都有上网的经历，对这些实物不是很陌生，在实物的基础上，上升到理论。教学过程【激趣导课】计算机已普及到了家庭，那么：1．多媒体计算机的配件有哪些？2．多媒体的软件系统有哪些？【自主学习】1．列举多媒体计算机的配件；2．找出声卡的基本功能及分类；3．光盘存储器的分类；4．多媒体软件系统的组成。【合作探究】1．声卡的主要接口；2．CD-ROM的组成以及与其他设备的连接方式；3．多媒体适配器；4．选购摄像头需要考虑的因素。【素质展示】1．多媒体计算机的配件情况：声卡、CD—ROM驱动器、音箱、耳机等。2．声卡的相关知识：（1）基本功能：音乐合成发音功能、混音器和数字声音效果处理功能、模拟声音信号的输入和输出功能（2）主要接口：线性输入（LINEIN）插座●麦克风输入（MICIN）插座线性输出（LINEOUT）插座●扬声器输出（SPKOUT）插座15芯D型连接器●IDECD-ROM音频接口CD-ROM音频接口（3）声卡分类：按采样精度分为：8位、16位、32位和64位按工作方式分为：半双工、全双工按总线接口分为：ISA声卡、PCI声卡、USB声卡3．光存储器的分类：根据接口类型分：专用接口、IDE接口和SCSI接口根据外形分：外置式和内置式根据读写方式和容量分：CD-ROM、CD-R/RW、DVD-ROM、DVD刻录机等。根据光盘的转速分：CD-ROM分为单倍速、2倍速、4倍速等。4．CD-ROM的组成以及与其他设备的连接方式：连接接口：电源插口、数据接口、音频接口操作面板：停止/退盘按钮、播放/跳过按钮、耳机插孔、状态指示灯、CD托盘门和退盘针孔等目前常用的光盘格式：CD-DA格式、CD-G格式、CD-ROM格式、CD-I和CD-ROM/XA格式、VCD格式、DVD格式。5．教师给同学介绍多媒体适配器：视频卡：视频转换卡、视捕捉卡、视窗口卡、动态视频捕捉/播放卡和视频MPEG压缩卡。电视接收卡：单一的、二合一、三合一6．摄像头：感光元器件：●像素值：●数据接口：●镜头：7．教师介绍多媒体软件系统：多媒体驱动软件●支持多媒体的操作系统多媒体数据准备软件●多媒体编辑创作软件●多媒体应用软件【目标生成】1．多媒体计算机配件知识。2．多媒体软件系统组成。课堂训练1．声卡有什么功能？2．声卡分哪几类？3．光盘存储器分哪几类？4．多媒体软件系统包括哪些？小结1．多媒体计算机的配件及其接口、分类、常用型号有哪些？2．多媒体软件系统包括哪些内容？布置作业1．声卡有什么功能？2．声卡分哪几类？3．光盘存储器分哪几类？4．多媒体软件系统包括哪些？教学后记课题我们身边的多媒体技术课型复习授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析本章主要内容有：媒体及多媒体的概念、多媒体的关键技术、媒体的分类、多媒体技术的应用、Windows系统的多媒体功能、多媒体计算机的硬件组成和多媒体软件系统的内容。教学目标1．了解多媒体的相关概念和媒体分类及多媒体关键技术和发展；2．了解多媒体的分类及应用；3．掌握操作系统中多媒体功能及多媒体计算机系统。教学重点1．多媒体分类的理解；2．多媒体文件格式及其特点；3．Windows系统中多媒体体的使用教学难点多媒体的特性及分类学情分析内容较多，综合性强，易混淆教学过程【激趣导课】本章主要内容有：媒体及多媒体的概念、多媒体的关键技术、媒体的分类、多媒体技术的应用、Windows系统的多媒体功能、多媒体计算机的硬件组成和多媒体软件系统的内容。【自主学习】1．找出下列英文缩写的的中文含义CCITTMacintoshMPCMIDICAICDIISODVIGISMixerDSPCCDDVDdpi2．识记下列文件格式⑴图形：3DS、DXF、WMF⑵图像：BMP、PCX、TIF、TGA、GIF、JPG⑶视频：AVI、MOV、MPG、DAT、DIR⑷音频：WAV、MIDI、C