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大班5月份教育提示5月园所新闻园外亲子开放日活动5月9日上午10：00，有近30多个家庭来到幼儿园参加亲子开放日活动。在活动中，家长和孩子一起体验了耀华的音乐、读写、美术和区域活动，内容丰富精彩，在老师和家长的带动下，小朋友们非常投入地参与到各个活动中！家长对耀华的课程和教育理念也表达了认可！母亲节活动5月8日下午，以班级为单位的母亲节活动让孩子和妈妈都感受到了浓浓的温情。在活动中，小朋友给妈妈送上了亲手制作的祝福卡、手工礼物，有的还和妈妈一起唱歌，表演节目。5月10日上午宝宝班在沙河公园组织了一次亲子游活动，通过歌唱、亲子游戏活动让妈妈们和宝宝一起度过了一个难忘的节日。中班家长探访大班课室活动为了让中班家长对我园“入小学预备课程”和大班的学习生活有更多的了解，5月22日上午，幼儿园组织了中班家长探访大班课室活动。通过观摩活动和课程介绍，家长们认识到在大班学习阶段，不能仅仅强调知识上的准备，而应该注重对幼儿学习习惯、学习兴趣的培养。PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建Í月份教育提示迎端午庆六一今年幼儿园的六一活动主题是“迎端午，庆六一”，形式是家长参与，与孩子同乐的表演活动和游戏活动。5月27日当天的表演活动现场气氛非常热烈！家长们倾情演出，孩子们兴高采烈！游戏活动中，通过包粽子，做香袋、赛龙舟等活动让家长和孩子又体会到了传统节日的文化魅力！阳光带海滨城“迎端午庆六一”活动5月29日下午，耀华幼儿园的老师走进了美丽的阳光带海滨城社区（一期、二期）会所，为社区的小朋友和家长带去了丰富的节日活动。在活动现场，老师们的手偶剧——“三只小猪”让现场的小朋友看得目不转睛，现场的油画创作让小朋友们都变成了“大师”，竹竿舞更是让家长和孩子都随着音乐节奏跳起来了！活动结束后，管理处对幼儿园组织的精彩活动表达了感谢！PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建月份教育提示★日常生活在日常生活过渡环节引导当值日生的小朋友大方自信的向大家介绍接下来应该做的生活环节，先做……，然后做……,接着做……再做……,最后做……,提高孩子做事情的条理和顺序.★音乐活动五月份我们主要安排的音乐活动有歌曲《小乌鸦爱妈妈》，《颠倒歌》《只要妈妈露笑脸》《庆六一》律动《学做解放军》《小乌鸦爱妈妈》《我的家在日喀则》《小红帽》以下是内容选登：颠倒歌1=D2/45531|5531|36|5—|666|5653|53|2-|小小老鼠树林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠，小小鱼儿飞呀飞在蓝天里，小鸟儿游呀游在大海里，3332|30|6665|60|2223|5052|2232|1蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠倒哈哈你说多可笑。公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼，事情全颠倒哈哈你说多可笑—‖我的家在日喀则1=C2/4藏族民歌(126．1│126．1│126．11│10│)11233│55│ii6i│65│我们美丽的家乡，就在日喀则呀，.....⌒1121│6165│3532│11║哎塞哎塞马利拉就在日喀则呀。PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建=F2/4（5．331|226．|7．65．．|1234567|ii0）|5．010|3010|2223|15．|5．131|2220|六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，31233|1—|134|5·6|512|3·4|庆祝自己的节日。来到草地上，来到花园阳光多灿烂，花儿多美35．1|33|26．|7．55．．67．．|1—|10：‖里,我们围成圆圈快乐地游戏。丽,我们唱歌跳舞庆祝六一。5．010|3010|2223|15．|5．131|2220|六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手。31233|1—|10‖庆祝自己的节日。小乌鸦爱妈妈路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙赶回家。它的妈妈年纪大，躺在屋里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。多懂事的小乌鸦，多可爱的小乌鸦，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。妈妈把它养育大。只要妈妈露笑脸只要妈妈露笑脸露呀露笑脸，云中太阳放呀放光芒。只要妈妈露笑脸露呀露笑脸，美丽花儿齐开放齐呀齐开放。历尽苦难的好妈妈，我们的好妈妈，只要您呀笑一笑全家喜洋洋。★语言活动PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建月份教育提示本月我们开展的语言活动有读本：《风到哪里去了》《今天运气怎么这么好》，创编儿歌《早操》欣赏内容有：故事《妈妈你听我说》《给妈妈的一把椅子》《卡米的新同学》《渔夫和金鱼》《獾的礼物》，散文《绿色的书》等等，通过绘本的读写活动，孩子们了解故事中的角色和事件，培养幼儿推测和猜词等阅读技能，观察写字的笔画笔顺。同时在日常生活过渡环节小朋友积极、大胆的朗诵儿歌，练习口齿清晰发音，提高语言表达能力，增加自信心。儿歌部分内容选登：《游子吟》慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。《早操》小露珠，起得早，滚来滚去，在树叶上做操。小鸟儿，起得早，跳来跳去，在树枝上做操。小蜜蜂，起得早，飞来飞去，在花朵中做操。小娃娃，起得早，跑来跑去，在阳光下做操。小朋友自己创编的儿歌《早操》小公鸡，起得早，扇着翅膀，在农场里做操。小狗，起得早，跑来跑去，在草地上做操。小鸭子，起得早，游来游去，在水中做操。小猫起得早，在房子里做操。小鱼起得早，游来游去，在水里做操。地球，起得早，转来转去，在宇宙中做操。老师，起得早，伸伸臂弯弯腰，在操场上做操。PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建月份教育提示《小手指》一根指头小棒子，两根指头小筷子，合拢五根手指头，就是一把小锤子。一根指头小尺子，两根指头小剪子，张开五根手指头，就是一把小扇子。《孙悟空打妖怪》唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。沙和尚，挑着箩，后面来了个老妖婆。老妖婆，真正坏，骗过唐僧和八戒。唐僧、八戒真糊涂，是人是妖分不出。分不出，上了当，多亏孙悟空眼睛亮。眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒。金箍棒有力量，妖魔鬼怪消灭光。★英语活动1、Alphabetandvocabulary（字母和词汇）Letter“M”:Milk,Mud,moon,monster,mars,mirror,mimicking,mug,melody,musical,map,mouse,Letter”U”:under,up,unique,ultimately,understand,umbrella,usPDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建Ì、Greeting＆DailyTalk（日常对话和问候）-Howareyoutoday?-Howistheweathertoday?-Sunny,rainy,windy-Whatdayoftheweekistoday?-Whichcityareyouin?-Whichkindergartenareyouin?3、SentencesMimickingmonkeysmakeamusicalmelody.Ilikemilkinamug，Ilikemilkinajug.Umbrellaup,waitforusUmbrelladown,getonabus.4、Songs&rhymes歌曲和韵文MonkeySee,MonkeyDoLet’sclapputhands，Ohwhenweclap,clap,clapourhandsThemonkeyclap,clap,claphishands，MonkeyseeandmonkeydoThemonkeydoesthesameasyou(Let’stapourtoes….Let’snodourheads…Let’sstampourfeet…)PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建Ì“Nomoremonkeysjumpingonthebed!”5.StoryBook”Mimickingmonkeys”,“Umbrella”,“Monkey”6.Nextmonthtopic:Monkey,letter“M”,Hippo“H”,Gorilla“G”★数学活动：本月我们进行了“怎么结果不一样?”“哪一个更粗?”。“数数，一共有多少”“每份分得一样多”,“几小瓶的水能把大瓶装满”?“天气好吗？”孩子们通过动手操作，感知长度、计量单位，容量、感知除法的意义，学习初步的统计等。PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建Ì月份教育提示★体能活动：体能活动包括：走的游戏----请听我指挥。跑的游戏---三人猜拳跑圈。跳的游戏—定点跳伞。投掷游戏—拉锯战平衡游戏---小猴走钢丝，钻爬游戏—蚂蚁钻洞跳的游戏—编花篮玩球—盲人拍球。活动中孩子们发展了跳、平衡、跑、合作等的能力，锻炼了身体，体验到体育游戏的乐趣，愿意并主动的参与到每日的体育活动中，对身心的发展都起到促进的作用。★美工活动：我们进行了水粉画—我的妈妈特殊画笔（不同形状的海绵画出的画）、用皱纹纸和胶水画的画，手工制作了---康乃馨、环保龙的制作、成长手册。孩子们通过体验不同形式的绘画，探索颜色和线条，体验艺术创造带来的乐趣。PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建月份教育提示体能活动：持物走步---滑雪送饭第二周音乐活动：歌曲《小鼓手》、律动《《好爸爸，坏爸爸》之二读写活动：《啊哈，幼儿园》数学活动：我会调时间（认识时间）我会拼出一个钟面（序、数字）美工活动：质感拼贴洒画体能活动：运球要素：拍球运球第三周音乐活动：歌曲《小蜗牛》律动《老师的眼睛》之一读写活动：《再见了，幼儿园》数学活动：数数，一共有多少之一数数，一共有多少之二（感知乘法的意义、相等的数、数数）美工活动：布料拼贴：可爱的娃娃浆糊防染体能活动：青蛙追蛐蛐（要素：立定跳远、蹲撑跳、肢体动作的敏捷）下月活动预告第一周音乐活动：歌曲《尝味道》律动《好爸爸，坏爸爸》之一读写活动：《啊哈，幼儿园》数学活动：大熊与小熊有什么关系(重量、平衡、相等、倍数)这件物品有多重（重量、平衡、相等）美工活动：自然拼贴：大树油画：向日葵PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建Ì月份教育提示第四周音乐活动：歌曲《夏天的雷雨》律动----《老师的眼睛》之二读写活动：《再见了，幼儿园》数学活动：天气好吗？（星期排列、日期排列、观察、推理）美工活动：做衣服蜡纸防染体能活动：穿大鞋要素：排队走步节奏感希望家长配合的：这月请家长帮助收集一些做手工需要的各种形状的树叶、各种盒子如牙膏盒、小药盒等。于6月3日带来幼儿园。并留意收集家中各种各样的碎布条、花生壳、各种种子、纽扣、彩色吸管、贝壳等随时带来幼儿园做美工粘贴画。谢谢家长的支持和配合！PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建