广播电视行业发展动态长沙学院中文与新闻传播系荣斌目录中国广播行业发展动态与展望1中国电视行业发展动态与展望2中国电影行业发展动态与展望3国外广播电影电视行业发展动态与展望4中国广播行业发展动态与展望通过对中国广播行业的最新发展动态的介绍及其发展方向的初步预测,使学生清楚地了解广播的现状与未来,为其从事广播行业的相关工作做好应对准备。中国广播行业发展动态与展望中国广播行业的最新发展动态中国广播行业发展动态与展望中国广播行业发展预测中国广播行业发展动态与展望理论串讲式+研讨式中国广播行业发展动态与展望AddYourTextAddYourTextAddYourTextAddYourText出镜记者语言表达特点与技巧出镜记者现场报道准备与设计出镜记者现场报道分类出镜记者概述3G时代下的广播多媒体化转型类型化广播及其发展中国广播事业的发展思考中国广播事业的最新发展特点教学环节中国广播事业的最新发展特点传统媒体与多媒体结合更紧密网络广播、广播网站等的发展获得了互联网网民的青睐;数字化、网络化为标志的新媒体技术的发展拓宽了广播收听渠道。传统媒体与新型媒体互相结合和共同发展是未来媒体的重要特点,联合也将是二者的必然出路。“媒介总是以叠加的方式向前发展的,新的媒介的出现并不代表旧媒介的消亡。”——麦克卢汉GSM媒介研究调查:广播听众中有31.3%为网民,网民中82.7%为广播听众。2009.2.12全国首家手机广播开通;2009.3.9《北京晚报》和北京电台联手打造全新体育新闻报道平台;10.16中央电台、新媒体联手报道全运会。教学环节中国广播事业的最新发展特点各区域竞相发展,呈现不同特点广播产业逐渐重视方言和少数民族语言。国际台开播华语方言台,打造使用客家话、闽南话、广州话和潮州话四种方言的“世界华声”网络电台。广播产业本土发展强劲,本地电台市场份额超过80%。省级电台在省会明显占优势,市级电台在非省会城市优势明显。地域性与贴近性突出:1、本地新闻资讯增多;2、主持人风格贴近本地审美趣味;3、节目中更多使用方言和地方语言;4、节目反映当地居民生活习惯和特点并更多地满足听众在本地的需求。教学环节中国广播事业的最新发展特点与国际接轨,愈加国际化2009.7开播国际台24小时网络英语环球广播;澳洲:5.7悉尼广播孔子课堂揭牌;5.8堪培拉调频台开播;7.7中央人民广播电台华语节目澳洲落地。欧洲:5.30欧洲华语广播电台在法国获批,2010春节前开播;9.15国际台意中友协广播孔子课堂罗马挂牌。北美:9.5国际台北美制作室成立;10.1国际台节目纽约整频率落地。教学环节中国广播事业的思考传统广播与新媒体的结合应继续发展网络广播1997.3上海东方台《梦晓时间》开网络广播先河;1998.2北京经济台《动心9时》网上直播;网络广播形成了新的一部分固定收听群。特点:音质好、传输快、智能化、管理方便;网络宽带、网速、设备贵。教学环节中国广播事业的思考传统广播与新媒体的结合应建立配套广播节目、音视频、资讯论坛等内容丰富、信息便捷、版式美观的广播网站宣传展示广播节目;扩大广播接触率;传播方式多元化;论坛、博客等互动平台与群众互动,提升影响力,丰富品牌内涵。手机广播:收音和上网功能均有的智能手机收听广播,超越地域、时间和电脑设备限制,实现跨媒体信息共享、多向互动和个性化传播。7亿多手机用户中手机网民1.55亿。三网融合、3G—4G时代,手机广播载体前景光明。教学环节中国广播事业的思考不同地域与不同广播媒体及受众的结合珠三角地区省级在省会、市级在非省会城市各占优势1、粤语广播获得70%听众好感,大部分听众心理上有亲近感。2、主持人大都为本地人或长期居民,熟悉当地的文化生活、居民心理习惯,认同感强。3、本地大事小事新闻资讯为地方台争取了忠实听众。4、城市化进程快、机动车拥有量增速快(保有量占全国10%,GDP全国榜首),移动收听市场增量高于全国水平。教学环节中国广播事业的思考不同地域与不同广播媒体及受众的结合中部地区年轻、活力、创新的湖南媒体成就湖湘文化现象。1、听众规模居全国中上行列,省级电台明显占优(70%市场份额)。2、创新不停步:节目上模仿创新、继承创新、原始创新并存;新广播、新跨越战略,建成移动电视、网络广播、手机广播电视等新媒体平台,不断建设新媒体发展新广播。3、特色鲜明:室外玻璃房播音室、大型户外活动;节目多以娱乐、生活、音乐类为主,交通和新闻类节目则符合全国广播业特点,引领各频率。思考:符合高素质高收入人群的高端节目的设计,节目多元化布局。教学环节中国广播事业的思考不同地域与不同广播媒体及受众的结合东三省地区1、听众规模居全国中等水平,属于第二梯队,竞争力较强。全天收听率走势呈现“早高峰型”,家中收听贡献最大。年轻人和高收入人群对广播关注度较低。2、地方色彩浓厚,午间休息时段大打欢乐牌,放松身心安抚情绪的娱乐生活性节目。晚间情感类节目收听率一般。3、东北小品以其特有的豪爽淳朴风格以及反映农村生活和社会新现象为主的三贴近题材,欢乐全国。思考:以小品节目为基础,加大发展娱乐和生活类节目,扩大全国市场。教学环节中国广播事业的思考与国际接轨与步入国际化时代的结合传播汉语语言和中华文化、扩大中国广播在世界上的影响力1、国际台在海外实现整频率播出的电台19家、153家调频/中波合作电台、1家本土化北欧网络电台和1家北美网络电台发布站,覆盖全球60多个国家和地区,累计落地总时数达702.5小时/天,落地节目语种37种。2、开办了多套对内的外宣节目,如“环球资讯广播”、“国际流行音乐广播”向国内听众宣传更加全面的外国新闻和资讯。3、中国国际广播电台孔子课堂,2007.12成立遍布日、泰、蒙、俄、意、澳、肯等12个国家和地区。利用50多种语言,播出汉语教学节目、开展多媒体远程教学,让全世界受众通过自己的母语学习汉语。教学环节类型化广播及其发展一、概念1、类型化广播:以电台的单个频率为基本单位载体,采用格式化播出手段,同一频率提供同质性内容,不同频率对受众交叉覆盖的创新的广播媒介表现形式。专注于某类同质需求,进而关注其能够辐射到的受众群体,是先需求而后受众的。教学环节类型化广播2、缘起市场营销学的“分众化”消费理念和“市场需求细分理论”。分众化:某一类特定的人群为目标受众,以满足这类人群的需求为目标。如:老年频率、少儿频率、残疾人频率等。需求细分化:频率定位受众的需求出发,即在定位时以受众的实际需求和潜在需求为出发点。强调节目特定的内容和风格。如:音乐频率、体育频率、餐饮频率等,其目标是满足不同人群某一种共同的需求。教学环节类型化广播3、类型化广播特点优势:通过某一类型节目只锁定一部分听众,通过窄播来实现广播,深耕细作;听众收听节目时不需要节目表,可在需要时随时开机收听所需内容,突出了频率的独特性,有效吸引了听众,提升了频率的有效竞争力。教学环节类型化广播4、类型化广播分类:新闻资讯类音乐类特定内容类:交通、生活、旅游、文艺等主题类型思考:列车广播媒体的现状、问题、应对之策与发展方向?教学环节类型化广播二、类型化广播发展的市场概况:1、在地域的分布与覆盖层面,类型化广播在经济相对较为发达的地区和城市分布相对较多,呈低密度和散点式分布,其地域特征明显。主要集中在上海(14个)、广州(31个)、南京(17个)、武汉(17个)、北京、昆明、长沙等地。云南人民广播电台是目前国内唯一一家将所属频道全部实行类型化广播模式的广播电台,开办有:经济广播、交通之声、云南音乐台华语状态音乐频道、香格里拉之声、新知100中国知识分子频道、少儿广播娱乐调频和新闻广播七个频道。教学环节类型化广播二、类型化广播发展的市场概况:2、在内容需求层面,类型化广播主要集中在新闻类、音乐类以及交通类,这三类依然处于市场主流。在市场运作中,音乐频率类型化模式相对成熟,新闻类以及特定内容类的广播频率还处在市场探索阶段。新闻类(27.1%)、音乐类(24.2%)以及交通类(21.9%)共占73%左右的总市场份额,经济类(8.2%)、文艺类(7.2%)、都市生活类(6.2%)、其他(5.2%)。教学环节类型化广播二、类型化广播发展的市场概况:3、在受众市场层面,受众年轻化、“三高化”(高收入、高学历、高层次)趋势明显,到达率增加,忠诚度高。集中在驾车人士听众群、老年听众群、白领听众群、学生听众群和外来务工听众群。教学环节类型化广播二、类型化广播发展的市场概况:4、在广告市场层面,增长缓慢。主要集中在医药保健、商业服务消费、娱乐休闲、邮电通信、汽车房产五大板块。教学环节类型化广播三、类型化广播发展的机遇与走向:2015年停止模拟广播电视播出,全面实现数字广播电视播出,类型化广播将迎来新的发展机遇。在未来,需要重视类型化定位、培育受众以及市场等。1、成功的关键在于定位。同质化较为严重,未来应进一步丰富频率类型和定位,加强节目形态整体设计、节目形态引进与本土化创新改造。目前,我国还没有一家真正意义上的谈话台和老年台,美国1000多家谈话台,800多家老年台,专业音乐台有20多个类别9800个,类型丰富、定位多样化。教学环节类型化广播三、类型化广播发展的机遇与走向:2、充分利用媒介融合的机遇拓展类型化广播的发展空间。3、有效经营受众,重视多元化的经营。受众具有稳定性、忠诚度、高年轻化等特点,要培育稳定受众群体,经营受众,实现良好的商业效益;另外,延伸产业、拓宽经营领域(如:广播购物与电视购物并行)。教学环节类型化广播三、类型化广播发展的机遇与走向:4、实施走出去战略。2009年,山东台与美国多元文化传媒集团合作,周六、日联合制作直播文化交流节目《星空互联》《齐风鲁韵》各60分钟,在美国洛杉矶AM1300电台播出,《齐风鲁韵》同时在美国洛杉矶AM1380电台播出。5、重视发展农村广播和公共广播。农村广播只占全国广播市场的2.4%,空间大。公共广播的需求空间同样巨大,市场广阔。教学环节3G时代下的广播“多媒体化”转型在网络时代落后的传统电台,可采取直接进入无线互联时代,做内容提供商,为自己在“移动互联”的王国中争得一份天地。内容之争是3G的争夺焦点。具体而言,广播“多媒体化”是3G时代下传统广播转型的必由之路。1、广播图文化将广播的音频内容通过现场速记的方式并配以现场图片第一时间传到网络和手机这两个平台,供用户选择,将声音内容通过文字、图片等形式重点强调。这是目前大多数有网站的电台通行的做法,成本较低,一方面为电台网站充实了内容,另一方面也有利于广播内容的再次传播,弥补广播单渠道传播的一种方式。教学环节3G时代下的广播“多媒体化”转型2、广播可视化通过视频拍摄的手段将广播内容可视化,可以将传统广播原有的核心资源可视化,从而使传统广播得以成为3G的内容提供商。中央电台《新闻纵横》做了大量揭黑报道。中央台网络、手机与广播联手推出了视频《央广特别行动》,将广播采访的全部过程可视化。《做客中央台》两会期间采用可视化手法,先后对政府高官和企业高管进行了演播室专访或直播间视频新闻,在中国之声、中广网视频、央广视讯同步播出,实现了“广播、网络、手机”多平台、“音频、图文、网络视频、手机视频”多形式的传播。广播可视化还可走“切片化”之路,对内容资源进行重新组合,可以多角度、多层次将广播内容与资源进行深度开发、利用。教学环节3G时代下的广播“多媒体化”转型3、广播数据库化网络最大的一个特性就是海量储存。将这些海量信息分类整理,进行数据库存储是未来网络发展的一个重要特点,广播多媒体化的一个方面就是“数据库化”,这是广播进入WEB3.0的一个基础准备。指语义网络,互联网未来的发展方向,最高目标就是打造一个可以为简单问题提供合理、完整答案的系统。WEB3.0具有一定的人工智能和更