投影媒体及其教学(1)

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外国语学院电教室投影媒体及其教学本章学习目标:1.了解幻灯机和投影器的基本结构及原理。2.掌握幻灯机和投影器的使用和维护方法。3.了解摄影胶片的种类和使用性能。4.了解幻灯投影教材的编制过程,掌握常用投影教材的制作方法。5.熟悉幻灯投影媒体的教学功能。6.了解视觉媒体的特点及教学功能。7.熟悉照相机的使用方法,了解数码摄影的特点和功能。摄影技术基础第一节幻灯媒体第二节投影媒体第三节视觉媒体教学外国语学院电教室第一节幻灯媒体一幻灯机的种类及构造原理二幻灯片的设计与制作三幻灯媒体的操作技术《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室1.幻灯机的原理及构造2.幻灯机的种类与特点3.幻灯机的选择4.幻灯机的使用5.幻灯机的维护一幻灯机的种类及构造原理外国语学院电教室《新编现代教育技术教程》幻灯机是放映静止画面幻灯片的光学投影设备,它的光学系统基本结构如图所示,主要由光源、反光镜、聚光镜、放映镜头等组成。反光镜光源非球面聚光镜隔热玻璃球面聚光镜幻灯片镜头银幕1.幻灯机的原理及构造外国语学院电教室《新编现代教育技术教程》(1)单片式幻灯机。单片式幻灯机只能放映装入片框中的单张幻灯片。(2)卷片式幻灯机。卷片式幻灯机放映的幻灯片是边缘带有齿孔的长条片。(3)显微幻灯机。显微幻灯机可放映细微的物体。(4)自动幻灯机。自动幻灯机的调焦及换片都采用电动方式,装载幻灯片的片盒一般有直盒式和圆盘式两种。(5)声画同步幻灯机。声画同步幻灯机将幻灯机、同步器、录音机组成一个整体,放映时可随解说词自动换片,达到声画同步效果。2.幻灯机的种类与特点外国语学院电教室《新编现代教育技术教程》(1)放映镜头的选择。选择镜头时应注意:镜头镀膜要均匀,相对孔径要大。镜头焦距的长短选择应根据教室的大小,讲台距离银幕的远近来决定。(2)光通量要大,光效要高。(3)画面清晰,亮度均匀,色彩还原性要好。(4)噪音小,机械传动可靠,卡片率低。(5)门温升要低。(6)电气元件性能可靠,控制电路灵活可靠。3.幻灯机的选择外国语学院电教室《新编现代教育技术教程》(1)熟悉设备的使用方法。(2)安装幻灯片。把事先确认完好的幻灯片按照放映的先后顺序装入片盒。(3)正确启动与关机。关机时应先关光源,稍停一下再关风机。(4)正确调节焦距和仰角。(5)幻灯片放反、放倒的更正。(6)正确更换灯泡。4.幻灯机的使用外国语学院电教室《新编现代教育技术教程》(1)幻灯机内外应经常用小毛刷清除灰尘和污物,决不能用金属硬物随意挑刮和碰撞,以免造成零件表面划痕和损伤。(2)若幻灯机镜头表面有灰尘,只能用吹气球、驼毛刷等吹、刷,幻灯机用后应加盖防尘罩。(3)幻灯机工作时,应注意通风冷却,不可将通风孔挡住或堵住。(4)试机放映时,应检查运转部分有无异常响声,换片机构是否正常,观看放映效果,排除映前故障。5.幻灯机的维护外国语学院电教室二投影器的原理与使用1.投影器的结构原理{2.投影器的种类及特点{3.投影器的选择和使用光学部分电路部分机身部分和调节装置台式投影器便携式投影器实物投影器《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室台式投影器台式投影器是最常见的类型,它性能稳定,结构简单,使用方便,适合于固定教室使用,可放映各种透明投影片实物教具,也可直接在上面书写或做实验演示。《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室邱林制作外国语学院电教室反射镜和放映镜:调节上端的反射镜的角度,可以调整投影图像在投影幕上的位置并可做梯形矫正。外国语学院电教室调节旋钮:通过转动此旋钮就可以得到清晰的图像。外国语学院电教室控制开关:左侧的上下拨动开关是作为投影灯炮的切换用的;右侧的红色开关是电源开关也是投影灯开关,黑色的是投影灯亮度开关;中间的转动开关是调节投影灯反光镜的旋钮。外国语学院电教室光学部分台式投影器的基本结构和光学部分如图所示。光源反光镜放映镜载物玻璃螺纹透镜聚光镜风扇变压器反光镜球面反光镜溴钨灯新月透镜螺纹透镜银幕反光镜放映镜投影片台式投影器的结构和光学系统示意图外国语学院电教室电路部分投影器的电路比较简单,主要由输入电路(电压为220v)和输出电路(电压为24v或12v)、变压器、开关和散热风扇组成,如图2-5所示。灯泡强弱S1S3S4L1L2S2电风扇保险丝图2-5投影器的电路原理图《新编现代教育技术教程》便携式投影器便携式投影器有两种类型,一种是采用反射式螺纹镜的投影器。如图所示:反光碗聚光镜光源反光镜物镜银幕投影片螺纹反射镜(a)光路示意图(b)外形示意图便携式投影器光路图另一种便携式投影器是台式投影器的改进型。它仍采用螺纹透镜作为第二聚光镜,但在新月镜和螺纹透镜之间加一块平面反光镜转折光路,压缩平台的高度,使其成扁平状,物镜、反光镜组件及立柱可取下,放入箱体内或折叠于箱体一侧。外国语学院电教室实物投影器透射式投影器放映的都是透明投影片或教具,而实物反射式投影器,则可将不透明的物品进行放大。常见的实物投影器,一类是用镝灯做光源的,实物放在机体的下部,其结构原理如图2-7所示。另一类是采用多只溴钨灯作光源,实物放在机体的上部,如TSB型实物投影器,见图2-8所示。反光镜反光碗光源物镜风机玻璃板托板载物台盖投影物镜底脚手提把灯箱盖投影图片《新编现代教育技术教程》图2-7实物投影器示意图图2-8TSB实物投影器外形图外国语学院电教室投影器的选择和使用投影器的选择原则上与幻灯机相似,但应注意以下两点:一是标准规定投影器的光通量不得小于1300lm。二是要根据使用条件选择投影器的种类。投影器的使用方法和步骤如下:首先根据使用说明了解投影器的性能和使用方法,并检查电源及导线、插头等是否符合安全要求。然后接通电源,先打开反射镜盖,再打开电源开关;放映调整时,光幅大小调节投影器与银幕的距离,高低调节反光镜的仰角。放置投影片,然后转动调焦旋钮,使物镜上下移动至影像清晰。外国语学院电教室投影机的使用注意事项:1.按下电源开关后,风扇口应立即有风送出,否则不要使用该投影机。2.不要用手或不干净的布去去擦拭光学元件。3.在玻璃台面上不要放置重物,更不可有棱角的物品在台面上拖动,以免损坏玻璃。外国语学院电教室三放映银幕的性能与选择银幕的分类按显示方式分:反射式银幕、透射式银幕按银幕式样分:板框式、软片式和卷筒式按银幕材料分:玻璃微珠幕、布基白塑幕,高级塑料透射幕,白布幕与木板幕按银幕表面光学特性分:漫散反射幕,方向性漫散反射幕、方向性漫散透射幕教学银幕的性能与特点教学银幕的选择与使用外国语学院电教室教学银幕的性能与特点(1)白布幕。用粗白布制成,属于漫散反射幕,它的亮度系数较低,但价格便宜,使用方便。(2)木板幕。用三合板或五合板制成,上面刷白漆。(3)布基白塑幕。这种银幕用布作底,采用高反射系数的塑料制成,幕面上的光流能均匀地分散到各个方向,属漫散反射幕。(4)玻璃微珠幕。这种银幕是在纤维织物的表面涂上一层洁白胶漆,再在漆上均匀地喷上一层透明的小玻璃珠,经干燥后而成。(5)金属幕。金属银幕有两种,一种是用铝板经处理后制成;另一种是在布基上涂布一层含有增塑剂的白色聚氯乙烯,再喷涂一层含铝粉的清漆,干燥后在专门的机器中加热到200℃,并压出光栅网格。(6)透射幕。透射银幕是在没有遮光条件的教室内使用的。为了减少照射在银幕上的外来光的干扰,在银幕前后均加有遮光罩。《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室教学银幕的选择与使用(1)教学银幕的选择。选择银幕的尺寸主要依据教室的大小。应使处于教室最后一排的学生能辨别银幕上的必要细节。通常可用下面的公式计算出银幕的宽度W:W=(1/5-1/6)L(L为教室的长度)计算出W后,可在教学银幕的规格中选取尺寸相近的银幕。(2)银幕的使用。银幕可以挂在教室正前方,也可以挂在黑板一侧。其高度应以银幕底边超过学生头顶为宜。在银幕使用过程中,一定要根据人的视觉生理特点和幻灯机、投影器的角度、位置去安排。《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室摄影技术基础一、相机的种类与结构二、胶卷的种类与性能三曝光与景深技术四、数码摄影技术基础《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室一、相机的种类与结构照相机的种类繁多,拍摄幻灯片通常使用135小型相机,常用的135相机有旁轴平视取景式和单镜头反光式两种。旁轴平视取景照相机结构较简单,价格便宜,取景方便,但视差较大,不能更换镜头,不宜近拍或翻拍。单镜头反光照相机结构虽然比较复杂,但可以更换不同焦距的镜头,并能配用各种附件,而且视差小,尤其适合近摄或翻拍使用。照相机的基本结构主要有镜头、光圈、快门、机身、取景器、调焦装置、卷片与计数装置等组成。照相机使用和维护《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室外国语学院电教室镜头照相机镜头的作用是使外界景物在胶片上成像。相机镜可粗分为标准镜头、长焦(望远)镜头、短焦(广角)镜头、变焦等。标准镜头的焦距与所拍底片的对角线相仿,用它拍摄的画面影像透视效果与人们平时看到的实际景物透视效果接近,因而应用比较广泛。长焦镜头视角窄、景深小,能将远处的物体拍出较大的影像,但却压缩前后景之间的空间距离,它常用于拍摄较远处或不易接近的物体。焦距小于标准镜头的称为广角镜头,它具有摄取视角大,景深大,拍摄纵深景物近大远小,画面透视感较强,它适合在短距离内拍摄较大范围的景物。焦距小于16mm的镜头,因其前端第一块透镜好象鼓起的鱼眼,称为鱼眼镜头。由于其焦距小,所以视角很大。如焦距为8mm的鱼眼镜头,其拍摄范围可达180°。鱼眼镜头的变形失真十分严重,透视感得到极大夸张。《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室光圈光圈又称相对孔径,是用金属薄片制成的可调节光孔大小的机构,一般安装在透镜组的中间。光圈的孔径可通过镜头外的光圈调节环调节,其大小用光圈系数(简称f系数)来表示。光圈系数标在光圈调节环上,光圈系数越大,则光圈孔径越小,光通量越少。相邻光圈系数间的光通量相差一倍。通过放大与缩小光圈来控制曝光量是光圈的主要作用,光圈大小的改变可在两挡之间的任意调整。此外光圈还具有调节像差和控制景深的作用。一般来说,“最佳光圈”位于该镜头最大光圈缩小3档左右处。《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室快门快门是控制光线在感光胶片上照射时间长短的机件,是照相机曝光的定时装置。两档快门速度之间时间相差一倍,通光量相差一倍。《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室调焦与取景相机调焦装置的作用是使景物在胶片上清晰地结像。调焦方法分为手动调焦和自动调焦两大类。取景装置是用来观察和确定拍摄范围,以便对景物进行取舍和画面布局,调焦和取景通常在一个窗口内观察。磨砂玻璃调焦方式调焦时,目视磨砂玻璃上的主体物影像,清晰则表示调焦准确,虚糊表示调焦不准确。裂像式调焦方式聚焦时,目视取景屏中央的小圆形,小圆内有一条横线或斜线将圆平分为两半。当调焦景物在圆内被割裂不成一体时,表示调焦不准确;当圆内景物成一体时,则准确。重影式调焦方式在相机的取景屏中央有一黄色小长方形。聚焦时,目视小长方形内的景物,若出现虚实双影,表示调焦不准,若两影像重合,说明聚焦准确。主要用于旁轴式平视取景相机上。《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室二、胶卷的种类与性能1.胶卷的种类黑白类胶卷主要包括黑白负片和黑白正片。彩色感光片按用途来分常用的有彩色负片、彩片正片和彩色反转片三类。彩色片按平衡色温来分,有日光型和灯光型两种。2.胶卷的性能胶卷的性能常用感光度、密度、反差、宽容度、解像力、灰雾度、颗粒度和解像力等几项指标来衡量。《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室黑白负片也称全色片,它的感光乳剂中加入了感光色素,对人眼所见的七种色素都能感受。冲洗时应在全黑环境下进行,由于对绿光不敏感,所以显影时可在浅绿色灯光下观察几秒钟,定影后可见白光。全色片感光度高,宽容度大,感色性能好,显影层次丰富,在摄影中应用广泛,适于拍摄风光、人物、新闻等照片。《新编现代教育技术教程》外国语学院电教室黑白正片又称色盲片,也称黑白电影正片。它感光度低,颗粒细,反差大,解像力高,可在红色安全灯下操作。它可作为负片使用,适合黑白文件、图表等的翻

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