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2010年大学生暑期社会实践指导手册中国石油大学（华东）2010年大学生暑期社会实践指导手册-1-共青团中国石油大学(华东)委员会编印二〇一〇年六月目录1、前言……………………………………………………………………22、大学生暑期实践简介…………………………………………………33、中国石油大学（华东）关于进一步加强和改进大学生社会实践的实施意见…………………………………………………………………54、关于组织开展2010年大学生暑期社会实践活动的通知…………105、2010校级暑期社会实践重点团队名单……………………………196、中国石油大学（华东）暑期社会实践活动重点实践团队资助办法………………………………………………………………………197、中国石油大学（华东）大学生暑期团队实践经费使用说明……218、中国石油大学（华东）大学生暑期社会实践介绍信……………229、中国石油大学（华东）大学生暑期社会实践考核登记表………2310、参加社会实践需要注意什么………………………………………2411、大学生社会实践团队宣传工作求…………………………………2612、大学生社会实践通讯写作知识……………………………………2713、大学生社会实践报告格式（参考）………………………………3014、中国石油大学（华东）2010年暑期大学生社会实践活动个人安全责任承诺书…………………………………………………………3515、中国石油大学（华东）大学生暑期社会实践安全预案…………3616、大学生社会实践安全知识手册……………………………………3717、大学生社会实践礼仪知识手册……………………………………49中国石油大学（华东）2010年大学生暑期社会实践指导手册-2-18、中国石油大学（华东）社会实践活动评比表彰办法…………5319、关于报名参加“爱心见习”岗位的通知………………………56前言大学生社会实践是提高大学生创新能力、实践能力、就业能力和思想素质的重要手段。2010年我校暑期社会实践活动以“服务三农发展、建设美好家园”为主题，以服务新农村建设和抗击各种自然灾害为重点，广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。大学生社会实践项目是1983年由团中央发起，后来中宣部、教育部联合推动此项工作。2004年中共中央国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件），2005年，中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发2005年3号）的文件，就大学生社会实践提出了新的要求。2009年5月，胡锦涛在同中国农业大学师生代表座谈时指出，希望青年学生把深入实践作为成长成才的必由之路。对青年学生来说，社会实践是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是大学生走向社会、认识国情、接受教育、增长才干的重要载体，是培养中国特色社会主义建设事业所需要的优秀人才的有效途径。为了帮助广大同学了解开展社会实践活动的形式、内容、途径等，中国石油大学（华东）2010年大学生暑期社会实践指导手册-3-我们着手编写了《中国石油大学（华东）2010年大学生暑期社会实践指导手册》，愿能给参加社会实践的同学提供参考。大学生暑期社会实践简介1982年，东北等高校开始开展大学生社会实践活动，起了共青团中央的高度关注。那时社会实践属于义务劳动，也就是社会公益活动，走上街头为老百姓服务。这就是大学生社会实践活动的前身。1983年10月，团中央、全国学联发出《纪念“12.9”运动48周年开展“社会实践活动周”的通知》，号召大学生开展“社会实践周”活动。通知一发出，立刻得到全国各地高校团组织和大学生的积极响应。1983年之前，大学生们入学前大都经历过上山下乡、招工进厂等形式的社会锻炼，亲身体验过乡村、厂矿的生产生活。此后直接从高中考入大学的“天之骄子”们，则明显存在着缺乏社会生活体验，思想幼稚，对国情、民情知之甚少等弱点。而且有着较强的优越感，表现为轻视劳动，疏远民众，高高在上，社会责任感淡漠，习惯于坐而论道。特别是随着经济体制的逐步转轨，各种社会思潮直接影响了一些同学的思想倾向性和政治判断力。针对这种情形，社会实践活动产生了。1984年5月，团中央在辽宁召开首次“大学生社会实践现场观摩经验交流会”，在这次会上，进一步倡导和推广了社会实践活动，时任团中央书记处书记的胡锦涛同志正式提出了“受教育、长才干、做贡献”的口号，这一原则被确立为大学生社会实践的指导方针。这次会议就成了全国大学生社会实践活动走向成熟和全面发展的一个标志性的里程碑。从那以后25年来，全国各地高校适应形势的需要，创造了多种内容丰富、行之有效的活动形式，大学生们有的跨出校门，接触群众，搞社会调查，有的走向街头，开展公益宣传和服务，有的到企事业单位开展技术攻关，进行技术培训。从1983年至1987年，可视为大学生社会实践活动的启动和推广阶段。1987年以后，加强教育的实践环节受到各级领导和高教界的进一步重视。5月，《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》强调：“青年学生中国石油大学（华东）2010年大学生暑期社会实践指导手册-4-只有在学习科学文化知识的同时，积极参加社会实践，更多地了解国情，了解社会主义建设和改革的实际，了解人民群众的思想感情，才能树立起为社会主义祖国而献身的信念，逐步锻炼成为有用的人才。”指出了社会实践活动对于培养社会主义事业的建设者和接班人的重要作用，明确了社会实践活动在我国高等教育中的重要地位。同年8月20日为了贯彻党中央的《决定》，共青团中央下发了《共青团中央关于改进和加强高校团的思想政治工作的若干意见》，正式将大学生社会实践定为改进和加强高校团的思想政治工作的重要内容和方式之一，为高校开展大学生社会实践活动提供理论和实践方面的指导。1991年，由中共北京市委教育工委，共青团北京市委、北京市高教局、北京市学联的主要负责人参加的首都高校学生社会实践领导小组下发了关于1991年暑期首都高校学生社会实践的工作意见的文件，要求各高校利用暑期时间在全市范围内广泛、深入地开展首都大学生“社会主义在中国”主题社会实践活动。1992年至1998年是大学生社会实践的深化发展阶段。1998年至今是一个创新发展阶段。1997年，中宣部、教育部、团中央和全国学联共同组织了大中学生志愿者暑期文化、科技、医疗三下乡活动，三下乡活动丰富了社会实践活动内容，也成为大学生社会实践活动的一个品牌。2004年，中共中央国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发2004年16号文件），再次明确了加强和改进大学生思想政治教育的六项基本原则之一，即是坚持政治理论教育与社会实践相结合。2005年，中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发2005年3号）的文件，就大学生社会实践提出了总体要求。2009年5月，胡锦涛在同中国农业大学师生代表座谈时指出，希望青年学生把深入实践作为成长成才的必由之路。暑期社会实践是推进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治教育工作，引导学生健康成长的重要举措；暑期社会实践是引导大学生认识社会，了解国情，完成自我认识、自我提高的有效途径；暑期社会实践是大学生学以致用，理论联系实际，并积极服务社会、奉献他人的前沿阵地。中国石油大学（华东）2010年大学生暑期社会实践指导手册-5-读万卷书，行万里路。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。中国石油大学（华东）关于进一步加强和改进大学生社会实践的实施意见为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》》(中发〔2004〕16号)及《中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号)精神，现就加强和改进我校大学生社会实践提出以下意见。一、充分认识加强和改进大学生社会实践的重要意义理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。社会实践是教学的一个重要组成部分，是培养大学生的综合素质、锻炼学生的实际工作能力，使学生投身社会，接触社会，了解社会从而服务于社会的重要途径之一。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。二、进一步明确我校大学生社会实践的总体要求和工作原则我校大学生社会实践的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻“以人为本、依法治校”理念，坚持“以学习为中心，走全面发展之路”的学生工作方针，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技创新和勤工助学等活动，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我校大学生社会实践的工作原则是：（1）坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。（2）坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、实效性和吸引力、感染力。（3）坚持课内与课外相结中国石油大学（华东）2010年大学生暑期社会实践指导手册-6-合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。（4）坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践长期健康发展。（5）坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。三、切实加强对大学生社会实践的领导我校各部门、各单位要为组织社会实践活动创造条件，提供便利。学校成立由分管校领导任组长、由宣传部、校团委、学生工作处、教务处等有关部门负责同志参加的大学生社会实践领导小组，各院部成立由主管学生工作的院部负责人担任组长的社会实践指导小组，研究部署社会实践各项活动，统筹安排，抓好落实。大学生社会实践领导小组要在学校党委统一领导下，定期召开工作协调会，明确各自任务，形成工作合力。各级党团组织要加强学生的安全教育，制定安全预案，确保学生参加社会实践活动的安全。四、全面深入开展“三下乡”和“四进社区”活动文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，是新形势下大学生参加社会实践的有效载体。各级党团组织要广泛发动大学生利用寒暑假等时间开展“三下乡”和“四进社区”活动，更加主动地与农村、企业和社区沟通，进一步明确实践服务的内容，根据需求选派相关专业的大学生组成团队，为群众办实事、做好事、解难事。各级团组织要在党政的领导和支持下，与有关部门协调配合，安排好活动的时间、地点和具体内容。根据年度大学生思想政治教育的重点和不同年级、专业大学生的具体情况，像组织课堂教学一样，周密安排大学生参加“三下乡”和“四进社区”活动。各级团组织要根据计划负责具体组织实施。重点办好“博士科技服务团”、“形势政策宣讲团”、“贫困地区支教服务团”等实践团队，为企业解决实际问题，为贫困地区服务。五、不断丰富社会实践的内容，拓展社会实践的形式深入开展社会调查。各级党团组织要组织大学生围绕经济社会发展的重要问题，开展调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果。加强对大学生社会调查的选题、途径、过程的管理和指导，开设社会调查课