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新闻标题教学过程一、导入新课标题是近代和现代报纸提高传播效果的重要手段之一。标题源出于新闻，一个精彩有力的标题的作用，甚至会超过新闻本身。对于标题的功能，编辑应该有充分的认识。“看报先看题”、“题好文一半”这两句话充分概括了新闻标题的重要性，标题，是新闻的眼睛，是新闻编辑工作的重要环节。对网络新闻，标题的作用尤甚，制作一条好的标题需要一定的创意，但也要遵循一定的原则和规律，网络新闻标题的制作要符合网络传播的特点和规律。二、新课讲授（一）、消息标题的作用和种类标题是消息的眼睛，其作用是:吸引读者阅读；集中反映消息的精华，使读者对内容有概括了解。消息的标题往往有三种类型：一是正题，或叫母题、主题、大标题。是标题的骨干和核心，高度概括消息的中心内容。例1、人民解放军百万大军横渡长江例2、“光棍堂”引来了四只“金凤凰”二是引题，又称肩题、眉题。一般用来交代背景，说明原因，烘托气氛，解释意义等。引题一般多作虚题。例1彩灯映照笑脸歌声洋溢大厅中央领导同志和首都小朋友喜庆六•一三是副题，又称子题、副标题。一般用来补充、注释和说明、印证主题。副题一般多作实题。例1清扫穷角落同走富裕路无锡县4000多困难户向贫困告别（二）、消息标题的制作根据这三种标题类型，在制作的时候可组成三种标题形式。1、单行标题。只有一行正题，它能简洁明了地反映消息内容的中心思想，要求制作鲜明醒目易记。例1、中国人民解放军代表团今天离京赴朝访问2、双行标题。引题和主题兼用，或是主题和副题并用。例1、过去出名“穷过渡”如今真正富起来大寨家家户户买了电视机例2、收700万“中介费”原危改所所长被判“死缓”3、三行标题。主题、引题、副题全备。例1、78.4亿千瓦时三峡电明年来广东美加停电引起社会关注粤发电部门称已制定事故预案（三）消息标题的制作要求一要准确，二要鲜明，三要生动，四要简洁。不符合标准的例子如：例1、努力提高中华民族的科学文化素质我校4000余名新生入学。犯了以偏概全，小题大做的毛病例2、不恋“天南海北”主动申请到“新西兰”原来“天南海北”指天津、南京、上海、北京，“新西兰”指新疆、西藏、甘肃。例3、盖俊和女儿结婚不收彩礼盖俊和是一个人的名字，这里产生歧义。例4、中国“黑姑娘”远嫁非洲“黑姑娘”指的是煤炭。例5、一位普通工人竟然写出电影剧本例6、竟敢敲诈两会代表一路边店遭严厉惩处。普通工人就不能写剧本？一般公民就该遭敲诈？例7、奇奇奇真是奇怪，赵先生奇怪死了，“奇怪死了”语义不明。例8、拳击卫冕战将在中国举行霍利菲尔德要来揍人，把拳击比赛称作“揍人”，粗鲁。例9、音乐尿布、西瓜探熟器、自动保护安全煤气灶……中学生科技成果提醒人们莫让应试教育挤干孩子的想象力。标题内容前后矛盾。例10、九辆汽车搞死亡之吻。把事故称作“死亡之吻”不人道。较好的标题例子有：例1、马歇尔歇马华莱士来华例2、工程师三代破屋两间副局长一家新房四套市有关部门的调查结果竟是“分配基本合理”例3、会翁之意不在会在乎山水之间也青岛会议知多少请看会议一览表例3球迷“多心”滇夏之战例4、宋美龄斗法李登辉例6、老子批条子儿子捞票子女儿考试无能老子捣鬼有术（四）、消息标题的结构形式消息的标题比其他文章的标题的结构形式上要多样些，可分为单一型和复合型两类。单一型标题一般为单行标题，也有作两行的；复合型标题为多行标题。前者只有主标题，后者则包括了主标题与辅标题两部分。主标题又被称为“正题”。它是标题中最主要的部分，在复合型标题中，主标题的字号要大与辅标题的字号。一般来说，主标题的作用在于点明消息中最主要的事实与观点，文字十分简洁。辅标题包括了引题（又称眉题、肩题）和副题（又称子题）两部分。这两部分在标题中可以二者兼有，也可以二者取一。与主标题组合，构成多种变化，能增加标题的表现力，丰富报纸版面形式。引题在主标题之上而字号较小，它主要是从一个侧面对主标题进行引导、说明、烘托或渲染。副题是置于主标题之后的次要标题，字号最小，它主要是对主题起补充、注释作用。（五）、消息标题的内容构成按内容区别，消息标题包含有实标题和虚标题两类。实标题重在叙事，着重具体表现新闻事实中的人物、事件、地点等要素，让人一看就明白主要事实是什么，属题材型标题；虚标题重在说理、抒情，着重揭示新闻事实中所蕴含的道理、思想、精神等，让人明了新闻事实的意义及价值，属主题型标题。消息标题中，内容构成主要是指处理好实标题与虚标题的关系。具体来说应注意以下几点：第一、单一型标题不管是单行题还是双行题，都应是实标题。例如：少儿办银行这是第一家；煤：山西积压上海缺口；女学生身患绝症保险公司雪中送炭以上三例，前两例是单行题，后一例是双行题，都属于单一型标题，其内容都是写实的。第二、复合型标题中，至少必须有一个实标题。例如：“肥水”流入“外人田”（正题虚标）我省一批医药科研成果被省外企业买走（副题实标）100万美元卖出去2000万美元买进来（引题虚标）我国生物产业面临尴尬（正题实标）知否？知否？应是贱“肥”贵“瘦”（引题虚标）爱吃瘦肉者，请您多付钱（正题实标）本省十几个县市调整猪肉各品种之间的差价（副题实标）以上前两例都有一实标题，后一例中的正题与副题都是实标题。第三、在大多数情况下，引题以虚标题居多，副题以实标题居多，正题可虚可实。如果标题中有两个实标题，要注意处理好二者的关系。如果正题为实标题，它标出的是新闻事实的主要内容，如上例中“爱吃瘦肉者，请您多付钱”，副题则应该是对正题中实标的内容进一步补充或进一步具体化，如上例中“本省十几个县市调整猪肉各品种之间的差价”就是把话说得更详细。（六）、怎样才算好的消息标题一个好的消息标题不仅要符合新闻事实，而且还要有好的思想内容。标题必须有很强的表现力和吸引力，还要有一定的感染力。为此，在标题制作时，应从几个方面努力：第一、要生动传神。标题如消息的眼睛；眼睛是心灵的窗户，最能传神。要选取那些最能传达新闻事实和消息主题的词语写入标题。如四川一执法部门去打假，制假者反诬打假者损害了其名誉，影响了生产，遂将打假者推上被告席。一些报刊曾报道此事，题为《打假者成了被告》，上海的《报刊文摘》转载这消息时，加了一个“竟”字，标题为：《打假者竟成了被告》加上一个字，整个标题活了。把此事的荒唐和报道者的愤慨全部表现出来了。第二，要简洁工整。消息标题用字不宜太多，特别是主标题，语句要求十分凝练。修辞上还讲究对仗、押韵，有些好的标题，直接点化古诗词名句，如：“三番五次凌绝顶为何不能过小山”。这是《中国体育报》上的一个标题。报道邓亚萍对日本选手小山智丽的一场比赛。标题由杜甫《望岳》诗意点化而成，“小山”二字双关，简洁明快，对仗工整，且十分贴切。第三，标题制作要新颖别致，敢于创新。新颖别致的标题，能给人耳目一新之感，自然能先声夺人，吸引读者的注意。如：《小朋友》今年六十岁发行量突破百万关。这是上海《新民晚报》报道儿童刊物《小朋友》创刊60周年庆祝纪念的消息标题。它利用“小朋友”和60岁这一矛盾来作题，生动形象，风趣幽默。这个标题发表后，仿效者如《少儿出版社今年三十岁》、《“月老”今年一岁》之类，显然就失却了新颖感。报界曾有“三步五秒”之说，说的是读者到报摊买报纸时，选择哪一种报纸，考虑的时间只在走动三步之间五秒之内。瞥一眼，买不买，就看有没有他感兴趣的信息，这时，被称为新闻“眼睛”的标题，就显得尤其重要了。笔者体会到，报纸上的标题除了要达到准确、简练、生动等基本要求外，还应当在求实、求特、求近上下工夫，以期让读者一见倾心。求实，让读者一目了然求实就是要具体，有内容、有事实、有新闻之要义，忌笼统，忌概念化。这是新闻标题制作的基本要求。在读题时代”，读者的读报时间有限，做新闻标题仅仅提炼出主要事实还不够，还应当再进一步，即在全面上下工夫，尽可能多地将打动读者的事实或信息“挑”入标题，以事入题，以实立题，制出一个内容充实、信息丰富、新闻要素相对完整的标题。求实还有一层意思是要平实、朴实，不要花里胡哨，要明白如话，不要云山雾罩，让读者一头雾水。在紧张的工作之余，在快节奏的休闲时刻，人们更愿意读一些简短明了、深入浅出、实实在在、一眼见底的标题，那些矫揉造作、故弄玄虚，看起来费解、读起来费劲、想起来费神的标题是很难让读者喜欢的。如《变化，自退路入室开始》、《民告官：对“不作为”作为》，前者说的是城区的露天农贸市场搬入室内发生的变化，后者说的是市民状告城建部门不作为的事，从内容上说都贴近老百姓，但标题做得让人一眼看不透，新闻必读性就大打折扣了。求特，让读者一见倾心爱心报道免不了《情系xx》、《xx无情人有情》，表现成绩必用“见成效”、“创辉煌”、“上台阶”，报道变化常用“谱新篇”、“新气象”、“展新姿”，反映事因多见《都是xx惹的祸》……浏览时下的报纸，这类格式化、万能化标题还是不少。这些标题不是不能用，但初用新鲜再用拙，如果一而再再而三地重复使用，好标题就成了陈词滥调，读者看了不仅无新鲜感，甚至会产生反感。应该说，在五彩缤纷的大千世界中，新闻事实的发生必然是千差万别的，即使是同一体裁、同一内容、同类事件，也不可能如出一辙。即使同一新闻事件，也有不同的报道侧重点和角度，编辑应善于观察、肯于动脑、精于分析，从所报道的各种人物、事件的共同点中发现不同点，并把这种与众不同的差异或个性标到题目上去，使其成为真正的“这一个”，让读者感到新奇、陌生、别致，标题的吸引力肯定会大增。如今报纸同质化、新闻同源化日趋严重，追求标题的特色和个性更显重要，在一定程度上说，提高标题的竞争力就是提高“读题时代”的新闻竞争力。成都法院曾对一故意放蛇吓跑在银行取款人后换卡的窃贼判刑6个月。成都各家都市生活类报纸均对此事作了报道，标题制作各式各样，但主题大都少不了“放毒蛇偷龙卡”的内容，副题多是“被判刑6个月”之类。《华西都市报》大胆创新，制作了《哇！有蛇！哈！偷卡！》的标题，很“抢”读者的眼球。求近，让读者一眼望见“自己”“对一般读者而言，最大的希望就是从媒体上看到自己。”国内一老牌晚报老总的这句话从一个侧面说明了接近性对新闻必读性的重要性。从心理学的角度看，读者总是对发生在自己周围的、对自己有或多或少关系的新闻更为关心。求近心理直接影响读者对新闻的选择和对标题的好恶。我们制作标题，就要让标题与读者近些、近些、再近些。在标题的贴近性制作上，本人在实践中注重了三点：一是尽可能地用“你”、“你们”、“咱”、“您”等称谓词入题，使读者成为新闻当事人，吸引其关注。二是注重本地化，善于远中取近，大中取小。三是树立平民意识，多从内容和语言上考虑怎样为读者所接受，怎样更适合读者口味。随着媒体竞争的加剧，晚报、都市报等走向市场的生活类报纸强调平民化，从稿件取舍到版面设计更加注重服务性，新闻标题的制作也已从过去堆词藻玩文雅转向更通俗更直接更实用的表达。谁能带着对读者的感情，从读者的视角，用读者的语言，反映读者的生活，谁制作的标题让读者感到亲切，感到“与我有关”，谁才有可能在“读题时代”赢得读者垂青。其实，“读题时代”的标题制作还应当在求短（简洁明快）、求深（揭示本质）等方面下工夫，所有这些，无非是使标题更精彩，让新闻的眼睛更美更亮。三、课堂小结标题是在新闻作品和读者之间架起的桥梁，读者可以通过标题窥见新闻作品的“灵魂”产生共鸣。在高度信息化的今日社会，各类媒介日趋激烈的市场竞争，正极大地改变着人们接受新闻信息的阅听方式，“看报看题”“5秒效应”的提法都印证了新闻标题日益突出的作用。四、作业布置1、新闻标题的结构和种类有哪些？2、新闻标题的制作有哪些要求？