新闻编译NEWSTRANSLATION

国际新闻编译NEWSTRANSLATION&EDITING中国传媒大学外国语学院BOOKONEPRESSNEWSWarm-up:ListallthedisastersyoucannameinbothChineseand/orEnglish.Disasters&Follow-up灾难新闻与连续报道地震earthquake火山喷发volcanoeruption海啸tsunami雪崩avalanche洪水floods台风typhoon飓风hurricane热带气旋cyclone泥石流mudslide/mud-rockflow旱灾drought火灾fireElNino-LaNina厄尔尼诺、拉尼娜瘟疫plague;pestilence霍乱cholera禽流感birdflu/avianflu疯牛病mad-cowdisease大火conflagration饥荒famine龙卷风tornado洪水deluge暴风雪snowblizzard雪灾snowhavocWorldPressPhotooftheYear:2004ArkoDatta,India,Reuters://本章重点灾难新闻与突发事件的编译；灾难新闻的结构与要素为什么要报道灾难：心理需要：–自危心理–追求新奇刺激的心理–同情和共情心理为什么要报道灾难：现实需要：–身处灾难中的人需要了解灾难的程度，以此指导自己抵抗灾难的活动；–及时准确的报道灾难，有助于减少灾难的损害程度；–报道灾难有助于人类建立相应的防范体系。UnitOneDisasters&Follow-up第一单元灾难新闻与连续报道第一节灾难新闻的分类与要素第二节灾难新闻的结构与编译要点第三节灾难新闻后续报道的编译方法UnitOneDisasters&Follow-up第一单元灾难新闻与连续报道第四节细节的魅力—在灾难新闻的编译中如何运用特写手法第五节灾难新闻报道的中西差异及其对编译工作的启示第一节灾难新闻的分类与要素一、灾难新闻的分类二、灾难新闻的要素一、灾难新闻的分类：自然灾害（天灾）naturaldisasters–地壳运动：地震（earthquake）、火山喷发（volcanoeruption）、海啸（tsunami）、雪崩（avalanche）–气象灾害：洪水（floods）、台风（typhoon）、飓风（hurricane）、泥石流（mudslide）、旱灾（drought）、火灾（fire）、ElNino-LaNina–疾病：瘟疫（plague;pestilence）、霍乱（cholera）、禽流感（bird/avianflu）、疯牛病（mad-cowdisease）人为灾难（人祸）man-causeddisasters–交通事故（trafficaccidents）：撞机、撞车（plane/car/traincrash）、翻船（shipcapsize）–爆炸（explosion）：瓦斯、锅炉爆炸（gas/boiler）explosion–泄漏（leakage）：油、气体、核物质泄露（oil,gas,nuclear）leakage–火灾（fire）返回二、灾难新闻的要素伤亡人数灾害波及范围事故原因（有的明显，有的可以深挖）救援/善后工作社会救助各方反映（比较大的灾难）反思：问题以及应对/预防/自救措施相关的历史背景返回第二节灾难新闻的结构与编译要点一、灾难新闻的结构二、灾难新闻的编译要点灾难新闻英文-中文的编译要点灾难新闻中文-英文的编译要点一、灾难新闻的结构编译实例：EgyptianB737crashesintoRedSea阅读并分析英文原稿的结构方式倒金字塔结构返回灾难新闻英文—中文的编译要点编译后的新闻在结构上运用“倒金字塔结构”，但这一结构要按中国人习惯的方式进行一些调整；编译后的新闻标题要突出灾难事件本身，同时可以强调伤亡人数；编译后的导语概括交代主要事实就行，其他细节可以放在后面的段落交代；编译后的新闻正文要尽量将灾难新闻的要素交代清楚。返回灾难新闻中文—英文的编译要点以汶川地震为例作业：1、视听作业内容：Discovery中自然灾难和人为灾难各一集。2、上网浏览作业：以“全球Top10灾难”，为关键词，搜出平顶山溃坝事件。课堂练习37Dead,150MissinginBangladesh为新华社编译出一条新闻。SuggestedHeadlinePowerfulquakestrikesChinaStrongearthquakehitsChinaPowerfulQuakeRavagesChina,KillingThousands10,000DEADAFTERMAGNITUDE7.9EARTHQUAKEROCKSCENTRALCHINAChinaquakekillsnearly10,000inSichuanSuggestedLeadCHENGDU,China(Reuters)-Nearly10,000peoplewerekilledbytheearthquakethathammeredsouthwestChina,officialssaidonTuesdayasrescuersstruggledtoreachtheworst-hitareas,wheremanymoremayhavedied.APApowerfulearthquaketoppledbuildings,schoolsandchemicalplantsMondayincentralChina,killingabout10,000peopleandtrappinguntoldnumbersinmoundsofconcrete,steelandearthinthecountry'sworstquakeinthreedecades.CHENGDU,China—ApowerfulearthquakestruckWesternChinaonMonday,topplingthousandsofhomes,factoriesandoffices,trappingstudentsinschools,andkillingatleast10,000people,thecountry’sworstnaturaldisasterinthreedecades.新疆北部发生雪灾XinjiangUygurAutonomousRegionAltay阿勒泰Tacheng塔城Ili伊犁Bortala博尔塔拉Changji昌吉Hami哈密灾难新闻中文—英文的编译要点编译后的新闻在运用“倒金字塔结构”时要符合西方人的接受习惯，段落要小而精，而且只在一段中交代一个内容；编译后的新闻标题可以强调受灾人数，另外要交代清楚受灾地点；编译后的导语也要写得干净利落，只要概括交代主要事实就行，其他细节可以放在后面的段落交代。编译后的新闻正文仍然要尽量将灾难新闻的要素交代清楚。返回第三节灾难新闻后续报道的编译方法一、连续报道的定义二、连续报道的分类三、连续报道的编译连续报道的定义所谓连续报道，就是对新闻事件在一定时间内持续进行的报道。返回过程性报道：连续报道中反映新闻事物（含新闻人物和新闻事件）的发生、发展变化过程的报道，称为过程性报道。反映性报道：连续报道中反映新闻受众对新闻事件、新闻人物的态度和意见的报道，被称为反映性报道。追溯性报道：连续报道中反映新闻人物或事件彼此之间的联系及其历史状况的报道，称为追溯性报道。返回连续报道的分类新闻编译实例：37Dead,150MissinginBangladesh阅读并分析关于以上关于翻船事故的连续报道，找出连续报道的规律。连续报道有第一轮报道与第二轮报道之分。在采写第二轮报道时，一方面要报道新闻事件的新进展，一方面要挖掘一些第一轮没有报道过的细节，提供详情、背景和花絮。此外，还要注意收集与报道国内外或本地区群众对事件的反应。连续报道的写法连续报道的编译1、后续报道=最新进展+前一次报道的内容2、补充3、完善和更正返回第四节细节的魅力—在灾难新闻的编译中如何运用特写手法例：IranMosqueFireKills59,Injures250阅读并分析如何在灾难新闻的编译中充分利用原稿中的细节进行详细报道，充分体现灾难新闻“以人为本”的原则，并学习新闻特写手法在编译中的运用。伊朗清真寺特大火灾实录：煤油取暖器引燃面纱视觉新闻所谓视觉新闻，也叫特写式消息，是指运用形象化的手法来表现事物，取得视觉效果的新闻。视觉新闻首先具有消息的特征，其次又运用特写的表现手法，最突出的特点是现场感强，使读者如临其境、如见其人、如闻其声，克服枯燥和概念化。如何编译出好的视觉新闻？要充分挖掘利用原文的生动细节，也可以在编译稿中采用特写手法。在编译稿的叙事中要突出动感，写活现场。返回第五节灾难新闻报道的中西差异及其对编译工作的启示灾难报道的重点一是要如实报道人的利益受到伤害的程度以吸引社会关怀和社会救助。二是要突出人在面对灾难的勇气来表现人的精神。灾难报道的中西差异西方强调揭示灾难性报道的残酷，写实性强；中国的报道强调人定胜天，即人是如何战胜灾难的，比较具有革命英雄主义精神。98抗洪照片98抗洪照片98抗洪照片98抗洪照片WorldPressPhotooftheYear:1980MichaelWells,UnitedKingdom.WorldPressPhotooftheYear:1984PabloBartholomew,India,Gamma.Bhopal,India,December1984.ChildkilledbythepoisonousgasleakintheUnionCarbidechemicalplantdisaster.WorldPressPhotooftheYear:1985FrankFournier,France,ContactPressImages.WorldPressPhotooftheYear:2004ArkoDatta,India,Reuters好的灾难报道，应该既报道灾难带给人的损失，也报道人面对灾难的抗争，二者不可偏废。本单元到此结束谢谢大家！